关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 关于营建报纸质量保障体系的构想

关于营建报纸质量保障体系的构想.doc

关于营建报纸质量保障体系的构想

Norton健 2018-06-14 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《关于营建报纸质量保障体系的构想doc》,可适用于战略管理领域,主题内容包含关于营建报纸质量保障体系的构想CHUANMEISHIWUl传媒实务关于营建报纸质量保障体系的构想经过历时个月的迎检准备,年月日,省语言文字评估专家组符等。

关于营建报纸质量保障体系的构想CHUANMEISHIWUl传媒实务关于营建报纸质量保障体系的构想经过历时个月的迎检准备,年月日,省语言文字评估专家组对常州语言文字工作作出了初步结论其中,关于报纸的评价结果是:日报晚报抽检报纸的差错率不到万分之一,优于万分之三的国家标准报纸质量检查是报纸出版产业运行过程中不可或缺的一个重要环节,为维护读者权益,维护出版市场的秩序,管理部门对报纸质量的检查工作要长抓不懈一,提高编校人员的综合素质文字质量是出版物质量的重要组成部分在当前,文字差错时有发生,居高不下,已是不争的事实要有效改变这种局面,除了制订必要的规章制度外,更重要的是要不断提高编校人员的文字优势具体包括以下四个方面:熟悉语文法规新中国建立以来,我国就简化字,异体字,标点符号,数字用法,异形词等语文问题,公布了一系列文件至今为止,这些文件仍是处理编校工作的法律依据遗憾的是,不少编校人员对这些文件缺乏应有的了解比如,叠,覆,像,哕四字早已在年重新公布《简化字总表》时恢复不能把自己变得太简单了,拿一盘碟一放,没有什么加工和创造,没有个人的个性,根本谈不上"三贴近"仅仅是浮在上面,空话大话多,就难以贴近生活三,在作风上"三贴近"权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是我们党执政为民的具体化这三句话和"三贴近"是紧密相连的对于新闻媒体来说,我们要为民所用的"权"就是党的舆论权舆论权里有话语权,有话筒权这个权一定要交给人民,因为主体是人民人民给我们的权力,要回归人民情为民所系,情指的是进行新闻宣传的观点,态度一定要站在人民巢建新曾泽培使用,一些采编人员对此却并不知情,甚至根据上世纪年代出版的词典,把"好像"写成"好象"再如,早在年月,有关部门便公布了《第一批异体字整理表》,以后又根据实际情况作了调整,先后恢复了其中的个字为规范字,有的编校人员同样对此一无所知,经常把"发愣"误为"发楞"至于标点符号,数字用法之类,在文件中有些规定非常明确但有些编校人员置之不理,我行我素,从而出现不少习惯性的错误比如相邻两个数字表示级数,第一不能用阿拉伯数字,第二在数字之后不能用顿号,可报纸中却常有"姑娘今年,岁"之类的不伦不类的用法完善知识结构报纸中的编校差错,除了一部分属于技术错误外,其余要么是心理型错误,要么是知识型错误编校人员如果缺乏必要的知识储备,往往会使某些差错成为漏网之鱼比如,汉语词汇中有不少近义词,词义之间只有微妙的区别,"必须"和"必需","以至"和"以致","启用"和"起用","夸耀"和"夸奖"等等,没有对这些词语的准确把握,在碰到它们时便很难承担把关责任除了语文知识,还有百群众的立场上,要为老百姓说话利为民所谋,利就是人民群众的根本利益作为媒体,要体现人民群众的根本利益,就是要让人民群众拥有舆论的知晓权满足他们发展的要求,致富的愿望,满足他们文化消费的需求陕西电台生活广播的"吃在西安"节目,就是广播电台落实"三贴近"的一个比较好的示范民以食为天,广播电台的信息服务和受众的消费需求紧密结合,产生了吃在西安,群众想吃什么,电台就马上提供什么信息,从这一点上,体现了群众的利益,或者说是一部分群众的利益"三贴近"的要求很具体,要贯彻落科知识某地戏曲汇演,演员演的是余叔岩的"余派",记者缺乏对京剧的了解,却报道为俞振飞的"俞派"此"余"和彼"俞",一个是须生,一个是小生,因为某些人的无知而混为一谈还有"碳烧咖啡",这个"碳"字本是化学元素,有的人把它等同为木炭,这显然也和化学知识的欠缺有关端正编辑作风报纸出版是一项严肃的工作在整个出版过程中,特别是在编校阶段,要有"临稿如临阵"的精神状态,全神贯注,一丝不苟,切忌东张西望,心不在焉,或者自以为是,凭想当然处理问题实践证明,不少差错是由于粗枝大叶造成的某记者引用了一句古诗"海上生明月",本来没什么错误,编辑竞改成了"海上升明月",优美的诗句变成了一句大白话,而且留下一处差错记得巴金在一封书信中谈到"嘲剧",某出版社在编巴老书信选时,责编怀疑"嘲"字有误,想改为"潮剧",又想改为"滑稽戏",最后问了巴老本人,才知道此"嘲剧"是越南戏编辑的慎重避免了一处误改可见,一个好的编辑,要善于发现疑点,又要谨慎处理,像李逵那样掩斧头乱砍是不足为训的实好,新闻工作人员必须沉下去具体来说就是要进社区,进校园,进基层要贴近群众,就必须进入社区这样才能抓到社区的一些普通老百姓生活中的细节要增强客观性,减少主观性,就必须到第一线,到人民群众当中去,了解具体情况,才能反映群众生活,不能凭空想当然要增强辩证法,克服片面性增强鲜活性,减少呆板性培养生动性,减少平庸化增强新闻点,减少平面化落实"三贴近",就是要创新频率,创新节目内容,节目形式,节目风格(作者系陕西人民广播电台台长)传媒oo传媒实务CHUANMEISHIWU强化职业敏感编辑也好,校对也好,是专门和文字打交道的,对文字要有特殊的感觉这就是专业眼光,就是职业素养,就是编辑意识只有经过长期的实践,做一个有心人,才能达到这样的境界比如,汉字中有不少字字形非常相似,专业编校人员只要一眼看去,便能捕捉到其中的关键部分,"抵"和"抵"到底有没有一小点有些字不但字形相似,字义也很相近,如"度假"的"度"和"渡河"的"渡",编校人员就不仅要辨形,而且要辨义,一定要从专业角度,对语言文字有透彻的认识和牢固的掌握为了达到这种效果,还可以总结汉语出版物中的常见差错,从中找出差错发生的规律已经过世的巴金先生,既是作家,又是出版家,他在写作时,在狭小的台子上,总是放着一本《现代汉语词典》,每当遇到可疑字词时,立刻翻查词典当代文坛的大师,竟如小学生般认真我们只要翻翻《随想录》的手稿本,便可知道巴老对文字的虔诚作为一个报人,不但要学习巴老的崇高人格,也要学习巴老严谨的编辑态度二,让质量管理体系更好地服务于报纸出版改善和提高报纸质量的方法有许多,IS质量管理体系是最为先进及有效的一种它可以使报社在质量保证方面建立可自我完善,并可以持续改进的机制,我们应充分利用IS国际标准的思想,更好地为报纸质量服务在具体实施IS时,要认真学习及领会其中的精神及要旨,结合报社的实际情况来制订符合IS国际质量体系的质量手册,程序文件及作业指导书等,并按照上述文件严格执行,做好相直记录要建立检查制度,内审和管理评审制度,按期自我检查,以不断增进对体系的认识,保持与持续改进,进而改善与提高报纸质量和工作质量报纸的编辑加工及校对质量仅仅是报纸整体质量中的一个过程,一个子系统:就这一过程而言,在应用体系时,需要注意的事情如下:首先,要确定质量方针及合理并可测量的质量目标报社要确定本社的切实可行的质量方针及质量目标质量目标是围绕着质量方针制定的,并且是可以测量的编辑部门及校对部门必须根据全社的质量目标进行分解,制定出本部门本过程的具体指标如选题报批率,编辑加工质量标准及提高率,校对质量标准及提高率,错误率减少指标等等:编校质量目标应该是可以测量的,并且要定期统计,分析,整理,检查实际T作与目标的距离,以及时采取纠正或预防措施其次,识别与确定关键质量活动报社应对报纸产品的实现过程进行策划,识别,确定影响报纸质量的关键过程和重要因素也就是要找出影响报纸产品或服务质量的决策,过程,环节,部门,人员,资源等因素编辑加工质量,校对质量对报纸的质量至关重要,要确保这些过程在受控状态下进行应成立质量管理的专门机构或安排质量管理的专职人员,规定从事编辑,校对人员的职责和权限,责任编辑,二审及三审人员,校对人员等各自的职责权限要有明确的分工,内部沟通渠道要通畅,如通过局域网,信息反馈系统,小型会议等形式来进行及时沟通:要确保编校质量管理所需的资源,其中包括编辑,校对等人力资源,计算机等基础设施,还有工作环境等其中人力资源非常重要,报社应明确编辑,校对的业务水平要求及必要时的培训和能力认可即明确各自的培训需求及上岗要求,如编辑人员,校对人员应有符合国家制定的新闻从业人员资格证书并持证上岗针对培训需要,组织制定年度培训计划明确培训的时间,内容,对象,考核方式内容,并认真抓好落实再次,还要编制出报程序文件,作业指导书,并保持记录报社应根据出版流程编制相应的质量手册,各种程序文件,规章制度及作业指导书,以满足质量体系标准及达到本社质量方针和质量目标如关系到编校质量的程序及制度:三级审稿制度,责任编辑制度和编辑持证上岗制度,责任校对制度和"三校一读"制度以及出报后的评审制度编制其他质量管理文件,如制定审稿,编辑加工,校对质量标准质量标准应符合国家或行业的有关标准,如编辑加工及校对质量要求和质量指标等明确每个流程的控制要求:如部门或人员职责,运行方法,上下流程间的接口,执行的相关文件,产品的质量记录控制这样,在实施体系时,可以直接找到相关责任人,而不会出现推卸责任的现象,起到一种相互督导的作用总之,质量管理体系如何实施,报纸的编校质量是否有所提高,必须通过以下检查的方式得到结论:对报纸产品的检验对报纸生产过程的监视和测量向读者进行调查测量读者满意度进行数据分析内部审核等等通过以上检查,若发现不符事项,必须立即纠正并采取预防措施长此以往,就可以达到不断改进质量管理体系的目的O传媒

用户评论(0)

0/200

精彩专题

上传我的资料

每篇奖励 +1积分

资料评分:

/6
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部

举报
资料