东方仿真软件.合成氨仿真实习指导书_简_与实习报告[1]

东方仿真软件.合成氨仿真实习指导书_简_与MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1713585016470_1[1] 南京工业大学 化学化工学院 仿 真 实 习 教 学 指 导 书 仿 真 实 习 教 学 指 导 书 化学化工实验教学中心 2011年10月 groups, Wujiang County. In September, the chapter in the Tomb occupied formally established the village of KMT: Wu Jiang County Government (known as "guerrilla Government") and against self-defence groups. Begins to flow from jiaxing railway Lili, Tan Hills area. In November, the County Government is based on the tomb of Lu Xiyan, mine-and from the pier at Dang, under Jin bang. County Government operates three Civil Affairs, finance, education 仿真实习教学指导书 一、实习目的 仿真实习是实习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的组成部分，通过实习使学生了解化工生产一般特点、规律和工艺参数的控制，获得化工生产实践知识，培养运用化工专业理论知识，分析和解决实际问题的能力，为适应今后所从事的化工企业工作打下良好的实践基础。 二、实习要求 1.实习装置为合成氨生产仿真装置。要求了解并熟悉生产过程及控制，包括: 1) 生产方法和原理，原料、催化剂及产品特性; 2) 生产工艺流程(流程中设备、主副管线，过程操作和控制); 3) 各工序工艺条件及控制:主要设备操作温度、压力和组成; 4) 主要设备型式、结构; 5) 主要设备及管线上的控制仪表及调节方法。 2.搜集信息途径 1) 听讲座(拟安排工艺及设备、仿真装置及操作等讲座); 2) 现场实习:熟悉工艺流程、设备、及仿真软件操作，熟悉仿真模型; 3) 阅读实习指导书、流程图、设备图及其它文献资料。 三、实习内容 仿真实习的主要内容是:以河南化肥厂为原型的大型合成氨全流程仿真模型和以宁夏化工厂为原型的合成氨大工段DCS控制系统仿真软件。两者均以天然气为原料的合成氨工艺，通过仿真实习了解合成氨工艺原理与流程，掌握合成氨生产中的主要参数和DCS控制系统的操作。 四、实习安排 实习地点:化学化工学院计算机仿真中心，沉毅北楼301 实习时间及内容:见安排表。 五、实习考核要求 1、平时成绩(20%) 熟悉实习装置原理及流程，能熟练对仿真实习装置进行操作，多思考，勤于 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。要求 ment operates three Civil Affairs, finance, educationand from the pier at Dang, under Jin bang. County Govern-tomb of Lu Xiyan, minedefence groups. Begins to flow from jiaxing railway Lili, Tan Hills area. In November, the County Government is based on the -(known as "guerrilla Government") and against self ty Governmentgroups, Wujiang County. In September, the chapter in the Tomb occupied formally established the village of KMT: Wu Jiang Coun1 遵章守纪，不得无故缺勤。 2、仿真操作联机考核(60%) 学生在指定的时间内上机独立完成教师指定的仿真操作联机考核内容。 3、实习 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 (20%) 根据实习的平时记录、参考资料及实习心得，加以综合整理，写出仿真实习报告，内容 要求正确充实、文字表达简练、图面清晰、位置比例合理等。 六、合成氨仿真实习报告主要内容 1、实习的目的、意义。 2、概述合成氨工艺原理与流程。 3、画出合成氨模型主要设备的平面布置图。 4、根据仿真软件合成工段的内容画出合成工段的流程图及主要控制点并注明控制参数。 5、选做5题实习思考题。 6、实习的收获、体会和建议。 实习报告封面见附页。 七、实习思考题 1(以天然气为原料生产合成气过程有哪些主要反应, 2(天然气-水蒸气转化法制合成气过程有哪些步骤, 3(为什么天然气要预先脱硫才能进行转化, 4(Co,Mo加氢和氧化锌脱硫有何特点, 5(为什么天然气-水蒸气转化过程需要供热,供热形式是什么, 6(影响天然气-水蒸气转化反应的主要因素有哪些, 7(天然气-水蒸气转化反应的主要操作参数有哪些? 8(一段转化炉的主要结构, 9(一氧化碳变换催化剂有哪些类型,各适用于什么场合, 10(少量CO、CO2、的脱除方法有哪些,各自特点, 11(影响氨平衡浓度的因素有哪些, 12(温度和压力对氨合成反应速率的影响, 13(惰性气体对氨合成反应的平衡氨浓度及反应速率的影响, 14(氨合成塔的主要结构, 15(熟悉实习装置的氨合成工艺流程。 from the pier at Dang, under Jin bang. County Government operates three Civil Affairs, finance, education and-tomb of Lu Xiyan, minedefence groups. Begins to flow from jiaxing railway Lili, Tan Hills area. In November, the County Government is based on the -lished the village of KMT: Wu Jiang County Government (known as "guerrilla Government") and against selfgroups, Wujiang County. In September, the chapter in the Tomb occupied formally estab2 16(仿真装置氨合成系统的开停车操作步骤, 17(在仿真装置中，氨合成塔的反应压力如何控制, 18(在仿真装置中，氨合成塔的反应温度如何控制, 19(如何控制仿真装置的换热器换热效果, (仿真装置操作中如何控制储槽(罐)液位稳定, 20 七、实习参考资料 1(仿真实习教学指导书 2(刘晓勤.《化工工艺学》北京:化学工业出版社，2010 3(陈五平.《无机化工工艺学,合成氨》北京:化学工业出版社，2002 4(有关“化工过程及装置仿真”书籍 5(机房服务器和网站所列的相关东方仿真文档 ment operates three Civil Affairs, finance, educationand from the pier at Dang, under Jin bang. County Govern-tomb of Lu Xiyan, minedefence groups. Begins to flow from jiaxing railway Lili, Tan Hills area. In November, the County Government is based on the -(known as "guerrilla Government") and against self ty Governmentgroups, Wujiang County. In September, the chapter in the Tomb occupied formally established the village of KMT: Wu Jiang Coun3 南京工业大学 合成氨仿真实习报告书 学 院: 班级、学号: 姓名,签名,: 年 月 groups, Wujiang County. In September, the chapter in the Tomb occupied formally established the village of KMT: Wu Jiang County Government (known as "guerrilla Government") and against self-defence groups. Begins to flow from jiaxing railway Lili, Tan Hills area. In November, the County Government is based on the tomb of Lu Xiyan, mine-and from the pier at Dang, under Jin bang. County Government operates three Civil Affairs, finance, education