T102幼儿园特色美术中班《高大的银杏树》
教案
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T102 幼儿园特色美术 中班 《高大的银杏树》教案
执教:顾美娟 活动目标:
1. 在欣赏实景照片和绘画作品的基础上，感受银杏树的树形特征及色彩的变化。 2. 继续学习水粉笔的不同使用方法，表现出银杏树高高的树干、茂密的枝叶，
以及银杏树叶色彩的融合变化。
3. 在合作绘画的过程中体会创作的快乐，感受构图和色彩的和谐美。 活动准备:
1. 幻灯片:银杏树实景照片和绘画作品
2. 材料:水粉颜料、7号水粉笔，幼儿参与涂染背景的画纸。 活动过程:
1. 欣赏并感受银杏树的色彩及树形美
(1)播放若干幅银杏树照片，整体感受银杏树的色彩美
指导语:前几天我们一起在小区观察了银杏树，今天还带来了一些银杏树的
图片，我们一起来看看这些银杏树是什么样的,
看了这些图片，你们感觉怎么样,你觉得那里美, (2)重点欣赏一颗银杏树，观察银杏树的树形特点
指导语:今天我们要来画一棵银杏树，我们来仔细看看一颗银杏树是什么样
子的。
树干是什么样的呀,树干一样粗吗,(高高的，下面粗，上面细)
树干上面有什么呀,树枝往哪里长的呀,还有哪里有,树枝上还有
什么呀,分叉怎么长的,仔细看一看。
树枝上有什么呀,树叶多不多,(密密麻麻的)
小结:银杏树有粗粗高高的树干，细细长长的树枝，叶子在不同季节还会有不同的颜色变化，非常漂亮。
2. 幼儿绘画:银杏树
(1)欣赏画家的作品，感受银杏树的造型美和色彩美
指导语:看看画家画的银杏树是什么样的，树干是什么样的,树干的颜色
有深有浅，怎么画,
(2)讨论银杏树的造型方法和构图方法
指导语:今天，我们要画一棵高大的银杏树，先画什么，再画什么,树干画
在画纸的哪里,树干下面粗，上面细，怎么画,
树枝是什么样的,怎么画,(笔侧过来画)
树叶怎么画,(点彩的方法画出深深浅浅的树叶)。 (3)幼儿创作，教师巡回指导
指导要点:鼓励幼儿大胆尝试，用丰富的色彩和饱满的构图表现银杏树。
指导幼儿能灵活使用水粉笔，用不同粗细的线条表现树干和树
枝。
3. 展示作品，欣赏评价
师生围绕银杏树造型特征和幼儿表现方式进行交流。
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