看英文电影,练英语口语
看英文电影，练英语口语
张红霞
英语是一门语言，语言是交流的工具。中职英语教材特别注重对学生口语的训练和提高。能够让同学们说一口流利的英语是老师的期望，也是学生的愿望。因此，我在英语课堂上让学生进行大量的操练，并且注意创设情境，激发学生
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达的欲望和积极性。同时，我认为看英文电影也是练习英语口语的好方法。电影作为一种新兴媒体，为人们带来一场场视听盛宴。利用精彩的原版英文电影学习英语，情景直观，内容生动，其对学习英语的中国学生的重要性也渐渐被人们认识到。英文电影在模拟真实的语言环境、激发学习兴趣、培养英语思维、增强文化意识等方面起到了不可或缺的作用。
一.看英文电影可以激发学生学习英语的兴趣
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。如果做一件你感兴趣的事，你会做得特别投入，大脑积极的工作，无意识记忆效果最佳。此时你并没有意识到自己在学习，可却是你收获最多的时候，而且从中又可以得到最大的乐趣。看英文原版电影使人在轻松愉快的观看过程中学到许多英语知识。精彩的电影可以充分调动人们的积极性，激发浓厚的兴趣，而一旦你对英语有了兴趣，你就会有强烈的欲望去寻找一切可以提高英语水平的机会。在不知不觉中提高英语。 二.电影可以营造出一种逼真的语言环境
电影的情节取材于生活，其背景画面及其他方面都充分展示真实的生活，这为英语学习者提供了必要的英语环境。正如刘思凝教授所说:“学英语一定要有语言环境，不能干巴巴地学，利用电影能解决一个灵活学习和运用的问题，让孩子们知道什么时候该说什么”。在语言环境中耳濡目染，才能真正“学活”“活用”，达到理解和表达，交流和沟通的目的。在 Journey to the Center of the Earth II 中，有这样一句，“It's gotta be tough on him”。 gotta是一个很口语化的词，相当于got to，因为后者在口语中有连读和语音弱化，类似的例子还有gonna(going to )，wanna(want to )。 三.电影是中西方文化沟通的桥梁
众所周知，东西方文化存在很大的差异，电影通过故事的叙述，情节的发展和人物关系的变迁来呈现出这种差异。这些通过电影表现出来的文化差异，却不
能仅仅依靠语言来分析透彻，而是需要观众不断总结，细心体会才能了解的。例如《阿甘正传》中，男主角在表达自己极爱吃巧克力时说“I could eat about a
million and half of these”“我可以吃下一百五十万块巧克力”。“million”在此是大量的意思，而非说男主角有过人之处，通过这词用法的分析，观众对美国人日常用语中夸张语气有了一个更直观的了解。从电影中你还会发现英国人最喜欢用的大多是简单词组的灵活搭配，从而来体现细腻的神情或动作，如:“Nobody home”“心不在焉”。
四.电影有助于提高学生的听力和口语水平，培养英语语感
电影的表演者说的是生活中本族语言者所说的英语，具有一定的权威性。经常看这些地道英语对提高听力、口语能力和增强语感、语调非常有帮助。新东方实用英语学院院长杜子华从“看电影学英语”第一次到美国学习就未遇语言障碍的神奇经历中，总结出电影对听、说能力有很大的帮助，并且这一结论已被越来越多学习者所认同。享受英文原版影片，轻松愉快提高听说能力。
不仅如此，现在越来越多的国产大片开始配有英文字幕，中国学生可以借此了解如何用英文表达中蕴含国文化的词句，有利于传播中华文化。通过观看原版英文电影进行相应的专门训练，学生可以提高英语学习的兴趣和积极性，逐步解决听说能力滞后造成的“哑巴英语”和“聋子英语”的问题。
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