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北师大版四年级数学下册复习计划复

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北师大版四年级数学下册复习计划复
北师大版四年级数学下册复习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 复 北师大版四年级数学下册复习计划复习计划 梅扬 一、指导思想: 根据本学期 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。 二、复习 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 数与代数包括:小数的认识和加减法、小数乘除法、方程。 空间与图形有:认识图形、空间与图形。观察物体有:游戏公平。 三、复习目标 1、通过整理和复习,使学生对小数的意义及读写的理解和掌握,进一步巩固小数口算及四则混合应用,建立有关小数概念的认知结构。 2、通过整理和复习,使学生进一步巩固小数乘、除法的计算。 3、通过整理和复习,使学生进一步掌握混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律、结合律及分配律的运用。能正确进行含有两级运算或含有小括号的两步试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的运算,能灵活应用运算律时计算简便。 4、通过整理和复习,使学生进一步掌握三角形内角和及三边的关系,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。 5、使学生进一步体验事件发生的等可能性及游戏规则的公平性。 6、巩固有关方程的知识,会综合运用其知识解决相关简单的实际问题,使学生进一步提高着运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际位的过程中进一步体会数学的应用价值。 7、使学生尽力回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。 四、复习重难点 1、小数乘除法笔算、混合运算、运算定律。 2、看图列方程,解简单的方程,方程的简单的应用。 3、小数的除法,分为三种情形分别进行探索:一是小数除以整数,二是整数除以整数;三是小数或整数除以小数。被除数除数都是小数的笔算及商中间和末尾有0的小数除法是重中重;也是本册的重难点。提高计算能力;加强简便运算能力的培养。 五、学情 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析: 1、学习习惯方面。80 % 习惯较好,能自觉、保证质量的完成作业和学习任务;20%的学生习惯不好,表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象,在复习中加强对学生的要求。 2、计算方面学生对小数的意义及加减法大部分学生掌握较好。 小数乘法学生是粗心易计算错误。小数除法学生掌握不好。甚至还有个别学生不会;其中有部分学生做题容易出错。对于混合运算的运算顺序基本都掌握了。计算方面还要加强认真的习惯的教育。 3、 解决问题方面。运用方程知识解决问题,因为是初次接触方程,有的学生掌握不好,不知道怎么找等量关系,有的不知道怎么设未知数。对于这部分学生要加强辅导。 4、作业方面。在老师的要求下, 90%的学生能够书写认真,习惯较好;10%的学生即使老师要求也不能达到一定的要求。在复习中,对于这些学生应加强教育,使他养成良好的作业习惯。 综上所述,同学们已经基本能掌握所学知识。 但是较多学生情绪浮躁。在学习习惯、学习态度方面做的不好,对个别学生加强引导。 六、复习方法 1、对基础的基本的知识让学生一定让学生掌握,并在此基础上能 灵活运用基础知识解决问题。 2、有重点有计划有条理有针对性的进行整理与系统复习,使学生对知识能系统掌握。 重视学生创造性思维的发展,培养学生的创造力。 3、做好培优补差工作,开展“二帮一”活动,提高后进生的成绩, 4、加强学生的习惯养成教育,教育学生在做题目的时候,先审清题意,然后再做。做题的过程中做到仔细、认真。 5、上好三课,练习课、复习课、讲评课。 6、同伴互助多勾通,多交流,取长补短。 七、复习时间 5课时
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