原地推铅球教案 3篇

原地推铅球 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 3篇 范文一: 双手或单手持实心球做各种抛掷练习 正面原地双手胸前推实心球 一熟悉铅球的各种练习，增强器械感觉。如:绕身体前后两手快速传接铅球;两脚左右大开立，绕两腿“co”形快速传接铅球;抓球“练习等。 握铅球练习。防教师的讲解和示范，学生先用垒球做握球练习;握好垒球后，轻伸右臂向上推出，当垒球下落时用右手接住并形成正确的握球动作;最后用铅球做握球练习。要求握球时手型正确。 持铅球练习。右手握拳贴紧颈部做持球模仿;先用垒球再用铅球做传球练习;持铅球后轻轻向上跳起。保持铅球不晃动;特铅球后，向左侧连续做垫步动作。要求持球正确。能较好地控制铅球 屈腕、手指投球练习。两臂弯屈举于胸前，掌心相对，右手握铅球，然后以右手屈腕、手指拨球动作使球高手，左手接球后按同样方法重复进行。动作要放松协调，接球后立即成正确的握球动作。 向下推铅球。 ?两脚前后开立，屈膝，上体稍前倾，左手托球于右胸前，右手掌心向下握球，然后向下做伸臂、屈腕、投指推 1 / 34 球的练习。要求右臂加速用力，掌握正确推球的感觉; ?预备姿势同?，但上体较正在，面对投掷方向，持球于肩上锁骨窝处，然后向前下方推出铅球。用力时要结合两腿蹬伸和挺胸送肩的动作，伸臂方向逐渐向上。 正面原地推铅球。 ?面对投掷方向，两脚左右开立，稍屈膝，上作较正直，握、持好球，然后利用两腿蹬伸、抬头挺胸和右肩前途的力量，伸臂向前上方推球。 ?同?，但两脚前后开立做。 ?预备姿势同?，上体向右扭转约g形，左臂置于胸前，左肩内扣，然后两腿用力遗地，伸展躯干，上体转向投掷方向，结合左 肩、左臂的制动动作，送右肩将球推出。 ?面对投掷方向，两脚前后开立，略定于肩，左脚在前，脚尖可稍内转，然后上体右转并向后倾倒，体重移至弯屈的右腿上，肩、脆轴扭紧，接着右腿蹬地，转体挺胸，送右肩，伸臂向前上方推球。 上述练习要求动作开始于两腿蹬地，自下而上用力;利用全身力量协调推球，身体左侧及时制动与支撑，协同配合身体右侧用力;送右肩和伸臂推球动作正确。 半侧向原地推铅球。两脚开立，稍比肩宽，两脚连线和身体左侧与投掷方向约成45度角，右腿弯屈，上体向右倾斜，然后右 腿蹬转，送髓转体，挺胸，送肩，伸臂推出 2 / 34 铅球。 侧向原地推铅球。 ?徒手或持球做侧向原地推铅球的预备姿势。开始利用地上画出的直线进行练习，使两脚位置保持正确;随后加大练习难度，让学生直立，听教师口令后轻轻跳起，在两脚着地时立即形成正确的预备姿势。 ?徒手做侧向原地推铅球的模仿练习。可将完整动作按”蹬腿送够“、”转体制动“、”送肩伸臂“三个环节分解进行练习，先体会各环节动作的肌肉感觉，并适时地叠加，直到进行完整动作的练习。 ?肩负轻沙袋，或右手拉弹性胶带，或双人配合做蹬腿送髓和转体制动的练习。 ?侧向原地小幅度用力轻推铅球。 ?侧向原地推铅球，并结合铅球出手后维持身体平衡的技术进行练习。 侧向滑步推铅球 主要教学方法、手段及要求 圈外徒手滑步练习。 ?练习沿步前的预备姿势，动作放松自然。 ?徒手、扶固定物或拉住同伴练习预摆动作。要求保持身体平稳，左腿向侧上方摆起，回收时靠近右腿。 ?完成1,2次预摆后，向左移动身体重心，左腿随之 3 / 34 积极摆出。注意体会左腿以大腿带动小腿摆动的动作。 ?同?，左腿摆出同时右腿用力蹬地。两腿摆、蹬要结合，左臂控制在胸前，防止上体抬起。 ?两脚左右大开立，然后做拉收右小腿至身体重心下方的练习。拉收右小腿要快速有力，以右脚前掌着地，保持右腿弯屈和上体向右倾斜。 ?同?，拉收右小腿右脚着地同时，左腿迅速左撤下插，左脚积极着地形成最后用力预备姿势。要加大右小腿拉收动作的幅度，左脚着地位置正确，上体向右倾斜。 ?成预摆结束时的身体姿势，做左腿不摆动的右腿蹬地滑步练习。右腿先蹬后滑，积极拉收右小腿，右脚掌与地面保持适宜的空隙向前滑行。 ?徒手滑步练习。先做高姿势的慢速滑步，着重体会动作的协同配合，然后逐步加大练习的速度和幅度。 持铅球滑步练习。, ?特轻铅球滑步。要控制好铅球，逐渐加长右脚的滑行距离。 ?沿地上画出的直线连续滑步3,4次。右脚在直线上滑行，左脚落在直线稍后处。 ?利用”?“标志滑步。注意两脚的着地位置。 ?由同伴拉住练习者的左手。滑步。滑步开始时，同伴的拉力要小些，便于进行滑步动作;滑步结束瞬间，同伴 4 / 34 的拉力稍加 5成预摆结束时的身体姿势，在一定高度的橡皮筋做滑步练习 6在投掷圈内滑步侧向滑步推铅球 主要教学方法、手段及要求 成最后用力预备姿势，然后左脚稍提离地面，随左腿积极下压和左脚着地支撑，右腿立即蹬转用力。左脚提离地面不宜过高，左脚着地与右腿蹬转要连贯。 两脚左右大开立，拉收右小腿至身体重心下方，接做右腿快速蹬转用力动作。拉收右小腿时防止上体抬起，右腿的拉收、着地和蹬转等动作要协调连贯。 垫步推铅球。侧对投掷方向，两脚左右开立，右腿蹬地，右脚滑移至左脚处着地，右腿弯屈，同时左腿向左侧摆插着地成最后用力预备姿势，然后连贯将铅球推出。垫步后上体要向右倾斜，并与最后用力紧密衔接。 徒手或持球滑步，接做蹬伸右腿、转送右髓和抬起上体的用力练习。要在完成滑步动作和形成超越器械的基础上，连贯进行右腿蹬转等动作。持球练习时要防止铅球脱手。 侧向沿步推铅球徒手模仿练习。着重体会滑步与最后用力的结合。 侧向滑步推铅球。可以先做高姿势短滑步推轻球和利用滑步速度轻推球的练习，然后逐步加长滑步距离和加快动 5 / 34 作速度。 侧向滑步推铅球过一定高度的标志物。标志物设置在练习者投掷正前方约2,3米处，高度约2,5米。铅球出手时要充分伸展身体，积极向标志物挺胸送肩和伸臂推球。根据教学需要可移动标志物。 在投掷圈内反复练习侧向沿步推铅球，采用多种方法与手段全面改进、提高完整技术。铅球出手后，要维持身体平衡，并从投掷圈的后半图走出。 ?排名次法。按学生现有技术水平的高低排列名次顺序，在练习中根据个人技术改进和提高情况随时调整名次顺序。 ?升降级法。按学生掌握技术的优劣分3,4级进行练习，并根据个人技术表现情况随时升级或降级。 ?按学生的成绩水平分组进行教学比赛并排出名次。 ?推远度上”台阶“。设4,5个不同远度的投掷区，每区远度相差20,40厘米，一旦达到规定远度，便可上一”台阶“，进入另一区练习。 ?按教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的达标考核远度或《国家体育锻炼标准》中的有关远度进行测验。 ?技评考核与达标考核。 注意事项 为了使学生正确完成滑步后能连贯地推出铅球的动 6 / 34 作，在教学安排上要注意两点，一是滑步推铅球教学应在学生初步掌握滑步动作的基础上进行，二是学习滑步要及时结合推铅球动作。 教学中要采用多种方法，帮助学生掌握滑步与最后用力衔接技术，这对提高完整技术动作的质量十分重要。 在教学开始阶段，先用轻铅球在圈外进行练习，随着技术的掌握再逐步过渡到用标准重量的铅球在圈内练习。在圈内练习时应按规则规定进行，养成从投掷圈后半图走出的习惯。 注重对基本技术的教学，防止学生片面追求成绩而忽视改进技术的倾向。教学初期要限制推掷远度进行练习，投掷区不画远度标志线，避免为了推远而破坏技术动作的正确性和连贯性。 在进行集体施教的同时注意区别对待，根据学生掌握技术的不同情况，分别提出针对性改进意见。 尽早使学生明确技评与达标的标准，以便发挥练习的积极性。 分组练习时，要加强安全教育和采取具体的安全措施。 范文二: 1。握铅球练习。学生先用垒球做握球练习，握好垒球后，轻伸右臂向上推出，当垒球下落时用右手接住并形成正确的握球动作，最后用铅球做握球练习。要求握球时手型正 7 / 34 确。 2。持铅球练习。右手握拳贴紧颈部做持球模仿，先用垒球再用铅球做传球练习，持铅球后轻轻向上跳起。保持铅球不晃动，向左侧连续做垫步动作。要求持球正确，能较好地控制铅球 3。屈腕、手指投球练习。两臂弯屈举于胸前，掌心相对，右手握铅球，然后以右手屈腕、手指拨球动作使球高手，左手接球后按同样方法重复进行。动作要放松协调，接球后立即成正确的握球动作。 4。向下推铅球。 ?两脚前后开立，屈膝，上体稍前倾，左手托球于右胸前，右手掌心向下握球，然后向下做伸臂、屈腕、投指推球的练习。要求右臂加速用力，掌握正确推球的感觉; ?预备姿势同?，但上体较正在，面对投掷方向，持球于肩上锁骨窝处，然后向前下方推出铅球。用力时要结合两腿蹬伸和挺胸送肩的动作，伸臂方向逐渐向上。 5。正面原地推铅球。 ?面对投掷方向，两脚左右开立，稍屈膝，上作较正直，握、持好球，然后利用两腿蹬伸、抬头挺胸和右肩前途的力量，伸臂向前上方推球。 ?同?，但两脚前后开立做。 ?预备姿势同?，上体向右扭转约30，左臂置于胸前， 8 / 34 然后两腿用力遗地，伸展躯干，上体转向投掷方向，左臂的制动动作，送右肩将球推出。 ?面对投掷方向，两脚前后开立，略大于肩，左脚在前，脚尖可稍内转，然后上体右转并向后倾倒，体重移至弯屈的右腿上，肩、为轴扭紧，接着右腿蹬地，转体挺胸，送右肩，伸臂向前上方推球。 上述练习要求动作开始于两腿蹬地，自下而上用力;利用全身力量协调推球，身体左侧及时制动与支撑，协同配合身体右侧用力;送右肩和伸臂推球动作正确。 6。半侧向原地推铅球。两脚开立，稍比肩宽，两脚连线和身。体左侧与投掷方向约成45o角，右腿弯屈，上体向右倾斜，然后右腿蹬转，送髓转体，挺胸，送肩，伸臂推出铅球。 7。侧向原地推铅球。 ?徒手或持球做侧向原地推铅球的预备姿势。开始利用地上画出的直线进行练习，使两脚位置保持正确;随后加大练习难度，让学生直立，听教师口令后轻轻跳起，在两脚着地时立即形成正确的预备姿势。 ?徒手做侧向原地推铅球的模仿练习。可将完整动作按”蹬腿送够“、”转体制动“、”送肩伸臂“三个环节分解进行练习，先体会各环节动作的肌肉感觉，并适时地叠加，直到进行完整动作的练习。 9 / 34 ?侧向原地小幅度用力轻推铅球。 ?侧向原地推铅球，并结合铅球出手后维持身体平衡的技术进行练习。 侧向滑步推铅球 主要教学方法、手段及要求 圈外徒手滑步练习。 ?练习沿步前的预备姿势，动作放松自然。 ?徒手、扶固定物或拉住同伴练习预摆动作。要求保持身体平稳，左腿向侧上方摆起，回收时靠近右腿。 ?完成1,2次预摆后，向左移动身体重心，左腿随之积极摆出。注意体会左腿以大腿带动小腿摆动的动作。 ?同?，左腿摆出同时右腿用力蹬地。两腿摆、蹬要结合，左臂控制在胸前，防止上体抬起。 ?两脚左右大开立，然后做拉收右小腿至身体重心下www。downh ot。com 管理资料下载网方的练习。拉收右小腿要快速有力，以右脚前掌着地，保持右腿弯屈和上体向右倾斜。拉收右小腿右脚着地同时，左腿迅速左撤下插，左脚积极着地形成最后用力预备姿势。要加大右小腿拉收动作的幅度，左脚着地位置正确，上体向右倾斜。成预摆结束时的身体姿势，做左腿不摆动的右腿蹬地滑步练习。右腿先蹬后滑，积极拉收右小腿，右脚掌与地面保持适宜的空隙向前滑行。 持铅球滑步练习。 10 / 34 ?特轻铅球滑步。要控制好铅球，逐渐加长右脚的滑行距离。 ?沿地上画出的直线连续滑步3,4次。右脚在直线上滑行，左脚落在直线稍后处。 ?利用”?“标志滑步。注意两脚的着地位置。 ?由同伴拉住练习者的左手。滑步。滑步开始时，同伴的拉力要小些，便于进行滑步动作;滑步结束瞬间，同伴的拉力稍加成预摆结束时的身体姿势，在一定高度的橡皮筋做滑步练习 ?在投掷圈内滑步侧向滑步推铅球 主要教学方法、手段及要求 成最后用力预备姿势，然后左脚稍提离地面，随左腿积极下压和左脚着地支撑，右腿立即蹬转用力。左脚提离地面不宜过高，左脚着地与右腿蹬转要连贯。 两脚左右大开立，拉收右小腿至身体重心下方，接做右腿快速蹬转用力动作。拉收右小腿时防止上体抬起，右腿的拉收、着地和蹬转等动作要协调连贯。 垫步推铅球。侧对投掷方向，两脚左右开立，右腿蹬地，右脚滑移至左脚处着地，右腿弯屈，同时左腿向左侧摆插着地成最后用力预备姿势，然后连贯将铅球推出。垫步后上体要向右倾斜，并与最后用力紧密衔接。 徒手或持球滑步，接做蹬伸右腿、转送右髓和抬起上 11 / 34 体的用力练习。要在完成滑步动作和形成超越器械的基础上，连贯进行右腿蹬转等动作。持球练习时要防止铅球脱手。 侧向沿步推铅球徒手模仿练习。着重体会滑步与最后用力的结合。 侧向滑步推铅球。可以先做高姿势短滑步推轻球和利用滑步速度轻推球的练习，然后逐步加长滑步距离和加快动作速度。 侧向滑步推铅球过一定高度的标志物。标志物设置在练习者投掷正前方约2,3米处，高度约2,5米。铅球出手时要充分伸展身体，积极向标志物挺胸送肩和伸臂推球。根据教学需要可移动标志物。 8)在投掷圈内反复练习侧向沿步推铅球，采用多种方法与手段全面改进、提高完整技术。铅球出手后，要维持身体平衡，并从投掷圈的后半图走出。 注意事项 为了使学生正确完成滑步后能连贯地推出铅球的动作，在教学安排上要注意两点，一是滑步推铅球教学应在学生初步掌握滑步动作的基础上进行，二是学习滑步要及时结合推铅球动作。 教学中要采用多种方法，帮助学生掌握滑步与最后用力衔接技术，这对提高完整技术动作的质量十分重要。 在教学开始阶段，先用轻铅球在圈外进行练习，随着 12 / 34 技术的掌握再逐步过渡到用标准重量的铅球在圈内练习。在圈内练习时应按规则规定进行，养成从投掷圈后半图走出的习惯。 注重对基本技术的教学，防止学生片面追求成绩而忽视改进技术的倾向。教学初期要限制推掷远度进行练习，投掷区不画远度标志线，避免为了推远而破坏技术动作的正确性和连贯性。 在进行集体施教的同时注意区别对待，根据学生掌握技术的不同情况，分别提出针对性改进意见。 分组练习时，要加强安全教育和采取具体的安全措施。 范文三: 众所周知，在推铅球的教学中，各技术动作环节的紧密结合，及其在完成动作过程中铅球获得速度和加速度，是提高推铅球技术的实质。也就是讲究速度力量的最大化。本人在长期的实践中发现，为了使铅球飞出距离更远，很多教师将在最后用力阶段将获得的加速度，作用于在一条直线上作为重点教学。不少教师示范动作是干净利落，但遇到实际操作抓不住重点。中途改变铅球的运动路线，很容易造成因惯性迈出投掷圈。本人经过近20年的不断改进，运用教五点、两线、三转原地推铅球的方法，强化技术环节，调动学生的积极性思考与体验，可以讲每名学生都取得了较好的教学效果，对于临时调教别人带的学生也能在最短的时间内达 13 / 34 到迅速提高成绩的效果。在此简单介绍如下，谨供同行品评: 教师讲解、示范，学生模仿、体验的教学模式，在实际中收效甚微。想取得优秀的成绩，教师的帮助、体验法是教学中采用最广泛的辅助手段。我们知道蹬、转、送、挺、推、拨等动作技术产生的效果是身体沿冠状轴与垂直轴综合转动，铅球的出手点应该是正对投掷方向沿切线运动。学生追求成绩，往往忽略铅球的整体运动路线。本人在实践中总结了一套五点、两找范文就来 Www。dowNhOt。cOM线、三转的教原地推铅球的方法，在教学中运用此规则，充分调动学生的自我检查与改进练习，取得了较好的教学效果。具体如下: 一、 五个教学点 只有抓住重点即动作环节的转换，方能有针对性地解决。 1、 站位点 两脚的站位:正对投掷方向，保持左脚前脚尖与右脚脚跟一条线。右脚稍内扣，右膝关节稍跪撑姿势，左脚尖距离投掷圈2,3厘米并稍外展，两者形成一个外八字的展位。这样做有许多学生包括教练不理解，其优点:身体正对投掷方向，身体在蹬、转环节直接形成与投掷方向对正，送、挺、推、拨细节一步到位。 2、持、握球点 14 / 34 观察学生头、锁骨窝、手三角稳定效果是否合理，眼睛平视前下方4,5米处。持球大臂、肘部与身体保持最大半径。许多学生找不准位置，正确的做法:徒手中指压住耳垂部位，然后五指旋内，完成下颚、锁骨、手掌的固定。 3、 支撑反作用力点 高姿持球，左脚正对投掷方向，右脚提踵，重心落于左腿。利用由高处向低处预摆，将势能转化为动能，提高腿部的支撑反作用力效果。 4、 绞腿、转腰扭转点 左腿与右腿的扭绞肌肉效果，体现身体重心由右侧转动轴向左侧转动轴的转移，有利于身体右侧肌群沿螺旋形曲线加速运动，提高身体中心，强化出手高度。髋部、腰部肌群承上启下，保障躯干旋转用力不间断，形成良好的超越器械技术。在投掷过程中初期，使身体获动能储备，配合超越器械。简单一句话就是左膝关节旋外、右膝关节旋内，也可以利用原地向左转的方法来体验。如右图: 5、扣髋、肩背振弹点 当身体转向投掷方向的同时，左腿积极向上蹬伸，右髋沿螺旋形曲线加速扣转180度，肩背肌群快速向前振弹，提高了大肌群向小肌群的动量传递，体现右侧肌群线速度加速，快速增长的加速度节奏。 手臂、腕、指在肩背肌群快速振弹基础上，振臂鞭打手腕迅速弹、拨球。两脚交换位置， 15 / 34 降低身体中心，完成缓冲。 二、节省体能、转动衔接两主线贯穿始终 教师要用简洁的动作示范，给予学生轻松自然的视觉找范文就来 ,,,。,,,,,,,。;,, 感觉，形成正确动作表象。而连贯的动作表象更为重要，教学中应以强化完整动作肌肉体验，中途打断停止练习往往造成神经系统的紊乱，不利形成动力定型。教学中要逐个环节纠正错误，但是要在采用完整练习的前提下改进，赋予神经系统以良性刺激。 1、以节省体能贯穿始终，减少能量损失，将力量最大幅度作用于铅球为宗旨。因此持握球前应左手拿球，持握球时利用三角稳定效果手指按压住铅球。充分利用下肢支撑反作用力，通过扣膝、蹬转、转髋腰、展体、振肩背，进行动量自下而上不间断传递，作用于手臂、腕指末梢。 2、原地推铅球的整体结构是由自下而上的动量传递，以各环节的转动衔接为主线，每个动作是依次完成。动作结构既相对独立、相互制约又相辅相成。转动衔接技术能克服各环节的停滞性，改善自下而上的用力结构，强化动作的连续性、连贯性。 三、三转 以身体冠状轴与垂直轴综合转动为主线，在冠状轴与垂直轴的范围内完成五点的衔接，实现自下而上的螺旋形曲 16 / 34 线运动用力结构，不间断的持续加速的能力。 1、转膝转髋 预摆结束后右脚与投掷方向成60,80度，运动员的重心落于右腿前脚掌部位，碾地、扣膝、转髋保持一气呵成，充分利用了下肢的动量传递及躯干和上肢的转动惯量。由于脚与投掷方向的角度减小，大大缩短了右脚蹬伸时间，提高了动量传递的效果，促进超越器械，保证不间断用力直接作用于铅球上。 2、转腰转背 腰背拔腰扭转形成超越器械时，骨盆及双腿处于比较固定的姿势，肩轴与髋轴之间处于较大的扭紧状态。在左腿牢固支撑的情况下，右腿、右髋积极转动，实现身体重心由右侧向左侧的转移，配合双腿、躯干用力和投掷臂的快推动作，作用与铅球，提高出手速度。而促进身体沿螺旋曲线行进。而投掷臂不要急于主动加速，要跟随腰髋的转动而逐渐加速。延长了工作距离，相对也延长了力的作用时间，使球得到的冲量大了，动量增大，出球速度增大，可有效增加推球远度。 3、蹬转扣髋 铅球的动量值是铅球具有的速度与其质量的乘积，K,V?M。继左腿蹬转完成沿左侧垂直轴的转动，增强左脚支撑反作用力效果。左臂适时地向投掷方向摆动，使胸部的肌群 17 / 34 形成预先的伸展拉长，为后面以胸带臂加速用力做准备。蹬转扣髋提升出手点，右髋扣转实现爆发式振背弹肩，作用于手臂、腕指末梢的用力结构，提高线速度。为保持出手后的身体平衡，整个身体随惯性换步左转。 教学方法: 1、巧抓五点 站位点持、握球点、支撑反作用力点绞腿、转腰扭转点扣髋、肩背振弹点，是从整体角度观察学生掌握技术的前提，也是衡量掌握技术优劣的标尺，还是从细节上调整技术的指南，抓好五点，就能随时了解并调整教学方法。有针对性的解决问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 2、两线交叉、相辅相成 第一条线:节省体力，是建立在转动衔接找范文就来 WwW。d oWNhOT。Com的基础上，保证不间断的持续用力节奏的经济性;讲究实效，使动量传递效果达到最佳水平，保证最后用力的不同环节实现最佳组合，达到最大的实效性。二者相互制约又相互促进，使动作节奏与结构得到最佳的结合 3、两转 充分转膝、转髋、拔腰、转背、蹬转、扣髋、扭转身体，才能加长用力的摆动弧度并拉紧左侧的骨肉，才能保证螺旋上升的运动路线，更好地发出爆发力。 结论:点、线、面的教学方法，简化了铅球的教学程 18 / 34 序，体现动作的连贯性，减少动作衔接环节的停滞性，提高了学生的学习积极性，为掌握铅球技术打下坚实的基础。 上文已完。下文为附加公文范文，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～ 市直机关2016年党建工作报告 同志们: 这次会议的主要任务是:学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，总结去年市直机关党的工作，部署安排今年各项工作。下面，我代表市直工委报告工作，请大家审议。 一、2015年机关党建工作回顾 在市委的正确领导下，市直机关各级党组织和广大党员深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党为主线，着力建设“三型”机关党组织，以打造政治坚定、能力过硬、作风优良、改革创新的机关党员队伍为重要目标，全面提升了机关党建工作 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、科学化水平，为服务市委“提质xx、打造升级版”战略做 19 / 34 出了重要贡献。回顾去年机关党建工作，主要完成了以下几方面的工作。 (一)深入学习贯彻党的十八大和中央、省、市全会精神，认真抓好机关党员思想政治工作 市直机关各级党组织始终坚持把党员干部思想行动与党中央保持高度一致作为首要目标，深入学习贯彻党的十八和习近平总书记系列讲话精神，不断加强党员干部的党性教育、道德教育和党纪国法教育。结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，市直机关各级党组织扎实深入地开展了“四风”专项整治、领导班子问题查找、专题民主生活会等形式内容的活动，进一步提升了机关党员的党性修养和思想认识水平。去年，各级党组织通过组织培训、召开座谈会、开展竞赛活动、赠送学习书籍等多种形式加强党员思想教育工作。市直机关系统共举办了6批机关党务干部和入党积极分子培训班，组织机关党员集中学习了习近平总书记系列讲话精神，专题辅导学习了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等重要内容，增强了机关党员干部的政治理论素养。去年，机关工委为85个基层党组织及6000余名党员免费订赠了《党的十八届五中全会辅导百问》、《机关党建实务指南》、《中直党建》、《紫光阁》等书籍杂志共计2万余册，并采取网络答题方式举办了2期知识问答比赛，营造了市直机关政治理论知识学习氛围。 (二)制订出台《实施意见》制度文件，夯实机关党建制度基础 去年，根据中央省委规定，工委代市委起草了《中共xx市委贯 20 / 34 彻落实<中国共产党党和国家机关基层组织工作条例>的实施意见》，经市委常委会审议通过，于2015年8月15日颁布实施。该项制度的出台，为我市党建工作提供了强有力的制度保障。自市委《实施意见》出台后，市直机关各级党组织认真学习贯彻文件精神。各区县委副书记和市直部门党组(党委)副书记、市直机关基层党组织书记、市直机关党支部党务干部均分批次参与了专题培训活动。工委联合《xx日报》社对《实施意见》的主要内容进行了专题宣传报道，为进一步贯彻落实市委《实施意见》营造了良好氛围。 (三)加强机关基层党组织建设，夯实基层组织基础 市直机关各级党组织认真贯彻落实市委《实施意见》，严格执行机关基层党组织届期制，去年共有40家(含政府职能调整后新组建单位)机关基层党组织完成了换届工作，严格履行了新任机关党组织正副书记考察、选举和审批程序，按规范要求配齐了机关党组织班子。市直各级机关党组织按照中央精神严格履行发展党员的标准和程序，去年共发展党员64名。 (四)督促落实党建任务考核，扎实推行党建工作标准化建设 为了确保党建基础工作到位、基本制度落地、基础保障落实，市直机关工委制定了市直机关党支部规范化建设细则，并根据市委《实施意见》的要求加大考核力度。去年，市直机关单位系统召开了“市直机关党组织书记抓基层党建述职评议大会”，首次采取抽签方式，对5位基层党组织书记进行了现场述职考核，现场点评了基层党建工作，并将考核结果进行了通报，严格按照《xx基层党建工作问责办 21 / 34 法》进行奖励和问责，有力地推动了机关党建工作落到实处。 (五)加强联系服务基层，推动服务型党组织建设 市直各级党组织深入践行党的群众路线，拓宽联系基层渠道、创新服务活动载体、转变机关工作作风，提升了机关服务效能。国税、地税、国网等多家单位主动深入企业提供优质服务，获得了企业的一致好评;30多家市直机关单位完成了社区报到任务，400多名党员认领了社区服务岗位，部分市直单位投入资金和人力帮助社区解决实际困难，社区服务水平不断提高;市直各单位扎实开展了“一进二访”活动，农村扶贫工作取得了实效;市直机关工委对70多名老党员和生活困难党员集中开展了走访慰问活动，帮助解决了实际困难。通过“走进基层服务企业、走进社区服务居民、走进困难家庭帮扶群众”等系列举措，增强了与基层的沟通衔接，切实提高了党建服务效能。 (六)积极培育创建品牌，党建创新工作取得成效 市直机关各级党组织立足机关党建本职工作，精心培育打造机关党建工作品牌。国网xx供电公司创建的“军辉华”劳模创新工作室，通过充分发挥共产党员和劳模先进在企业生产经营中的示范引领作用，激发了广大职工进行技术创新的生机与活力。xx市国税局开展“一部一品”(一支部一品牌)党建工作，突出党建工作特色，发挥基层组织优势，形成了党建工作与税收业务工作齐头并进的良好局面。市民政局推行实施了《党建项目化考核管理办法》，率先用项目化方式规范党建管理工作，获得了省直机关工委的高度肯定。去年，工委在全国和全省机关党建工作交流会上，多次将党建品牌创建工作 22 / 34 进行推介，取得了良好的宣传示范作用。 (七)突出作风监督检查，坚持作风建设常抓不懈 市直各级机关党组织高度重视机关党员干部特别是领导干部的作风建设，深入贯彻落实主体责任和监督责任，作风建设不断改善。工委副处级纪检员朱国辉同志积极协助纪委开展作风检查和巡视工作，紧盯“四风”新情况、新问题、新动向，广泛开展明察暗访专项监督检查活动，通过持续狠抓机关作风建设，加大了庸懒散问题治理力度，督查常态化机制逐步建立，市直机关单位的廉政建设氛围不断增强。 (八)坚持党群共建，塑造文明和谐机关形象 市直机关各级党组织积极发挥工青妇群团组织作用，加强机关精神文明建设。市直机关各级党组织积极参加全省“十佳”学习型机关评选、全省优秀志愿者候选人评选、全市道德模范评选等活动。市直机关妇工委指导各级妇委会开展了“巾帼文明岗”、“五好文明家庭”等创建活动，国网xx供电公司客服服务中心电费核算班获得了国家级“巾帼文明岗”。工委还先后联合市总工会、市体育局、市妇联、市文广新局等单位联合举办了“市运会”、“广播体操比赛”等系列活动，增强了市直机关活力，丰富市直机关文化生活，树立了文明和谐、积极向上的良好风气。 过去一年工作成绩的取得，是市委正确领导的结果，是市直各单位党组(党委)大力支持、积极参与配合的结果，是各级基层党组织、广大党员和党务工作者勤奋工作、务实进取的结果。在此，我代表市 23 / 34 直机关工委表示衷心的感谢～ 在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的问题和不足，主要是:机关党建工作与全面从严治党的要求还有一定差距;部分机关党组织对党员的教育、管理还不够严格;机关党建规范化水平还不够高;机关党建创新意识和能力不强;不少党员宗旨意识、群众观念还有待提高等。这些问题，必须在今后工作中加以改进和解决。 二、2016年机关党的工作理念 机关党建是党的建设重要组成部分。回顾总结过去的工作经验，我们感受最深的是要坚持五个“务必”:务必以强化理论武装、把牢政治方向为首要前提;务必以对党绝对忠诚、强化看齐意识为核心要求;务必以围绕中心、服务大局为基本原则;务必以根植基层、重心下移为基础环节;务必以完善制度、健全机制为根本保证。十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，是总揽党建工作的灵魂和红线。我们既要传承过去好的经验，又要适应新形势要求，在宣传贯彻好五大发展理念的同时，坚决以此为引领，统御机关党建工作。要更加注重改革创新，积极践行党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，更主动地适应时代变化，不断更新思维模式和方式载体，使机关党建始终充满生机活力。要更加注重遵循规律，坚持问题导向，把研究解决问题的过程，深化为认识并运用规律的过程，以包容开放的态度、求真务实的精神，广泛吸收一切有益的理论和实践成果，不断提高机关党建工作的专业能力和科学化水平。要更加注重以人为本，尊重党员的主体地位，优化党组织的服务 24 / 34 功能，使机关党建深耕厚植于广大普通党员和基层群众中，实现共建共享，构筑牢固的向心力。用五大发展理念指导机关党建，在抓好基础性、日常性工作的同时，更要突出抓好普遍性、引领性问题的研究解决，在重点突破中实现整体提升。 三、2016年机关党的工作重点 今年工作的总体要求是:全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立五大发展理念，切实增强四种意识，坚持“紧跟中心、建好队伍、抓好自身、虚功实做”的思路，突出强化理想信念教育、严明党的政治纪律、落实管党治党责任、提升服务保障能力等重点，积极适应经济发展和党建新常态，以从严治党要求为主线，围绕加快实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标，全面提升机关党建工作科学规范化水平，努力打造一支政治坚定、作风过硬、改革创新的机关党员队伍，为落实市委重大决策部署、实现全市“十三五”良好开局作出新的更大贡献。 (一)以学习贯彻党的十八届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线，扎实推进机关党的思想政治建设 1、深入开展五大发展理念的宣传教育。各单位党组织要宣传好党中央治国理政新理念新思想新战略，把五大发展理念的学习贯彻列入当前对党员理论教育的重中之重。探索举办“市直机关党员大讲堂”，全面带动机关基层党组织和广大党员干部学习。结合梳理总结“十二五”时期发展成就，以庆祝建党95周年和纪念红军长征胜利 25 / 34 80周年为契机，重点总结好、宣传好十八大以来本部门本行业本系统各方面工作的新探索新进展，提振精气神、凝聚正能量。 2、扎实开展“两学一做”活动。按照中央统一部署要求，组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，加强思想教育和党性锤炼，巩固拓展“三严三实”专题教育成果。突出抓好党章的学习，强化对党绝对忠诚教育。进一步加强纪律建设，严明党的政治纪律和政治规矩，把守纪律讲规矩作为必须牢牢把握的重大政治原则和不可逾越的政治底线，深入开展党的纪律和规矩学习教育。围绕“唤醒党员意识、亮出党员身份、展示党员形象、发挥党员作用”，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，紧密联系思想、工作、作风实际，把教育融入日常、实现常态。工委将牵头组织开展市直机关党员“学党章党纪学系列讲话”知识竞赛活动，强化机关党员的党性意识。 3、加强社会主义核心价值观教育。各单位党组织要坚持把政治学习、理论武装和社会主义核心价值观的教育结合起来，要把社会主义核心价值观的教育与机关文化建设结合起来，把改善意识形态工作与培育和践行社会主义核心价值结合起来，提升教育的生动性和感染力，引导党员干部学而信、信而行、行而果。坚持用社会主义核心价值体系引领机关文化建设，广泛开展“道德讲堂”、部门价值理念提炼活动和群众性文化活动，积极推进高雅艺术进机关、进企事业单位，组建各种兴趣小组，丰富党员干部精神文化生活。 (二)以强化基层党组织的政治属性和政治功能为重点，加强基 26 / 34 层组织建设，着力提升基层党组织创造力凝聚力战斗力 1、大力推进机关党建规范化建设。今年为“基层党组织规范化建设年”。各单位党组织要认真梳理现有基层党建工作制度，建立健全基层党组织书记队伍建设、“三会一课”、发展党员、民主评议党员、处置不合格党员、流动党员管理、机关在职党员到社区报到等制度，通过健全和落实组织制度进一步规范机关党建工作。通过全方位、高频度的业务培训指导，促进机关党组织书记和党务工作者进一步熟悉业务、规范工作。市直机关所有机关基层党支部要按照手册项目统一规范支部工作记录，及时建好基层党建工作各类台账，做好考核备查工作。工委将把党支部规范化化建设开展情况作为党建工作考核的重要指标，纳入各责任主体履行党建工作责任述职的重要内容，作为支部评先评优的基础性条件。通过深化开展支部规范化建设，有效巩固基层基础，提升基层组织规范化建设水平。 2、深化党建示范点建设。在全面抓机关基层党建工作规范化的同时，通过以奖代投的党内激励途径，创建一批把业务工作与党建工作紧密结合、服务基层群众与党员队伍建设融为一体的机关服务型党组织示范点，打造机关基层党建品牌，优化为民服务窗口。针对各自单位的实际情况进行一次全面摸底、综合评估，根据各自部门特点、工作特色等因素，择优选点、科学布局、系统设计，确定一定数量最具有代表性、引领性的机关党组织，作为品牌创建对象。以纪念建党95周年为契机，遴选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，发挥好先进典型的示范带动作用。 27 / 34 3、抓好党员日常教育管理。认真落实好《中国共产党发展党员工作细则》，科学编制2016年度党员发展计划，按照规定流程发展党员，做好发展党员对象教育培训工作，确保新发展党员质量。做好党籍管理，及时接转并按时做好党员年报工作。做好党费收缴、使用和管理工作。严格党员日常管理，建立健全党员动态管理机制，从严规范党员日常行为。完善党内激励、关怀、帮扶机制，帮助生活困难党员解决实际问题。 4、严格党内政治生活。强化党内政治生活制度的落实，切实维护党内政治生活制度的严肃性和权威性。教育引导党员干部牢固树立严格按照党章等党内法规制度参加党内政治生活的观念，认真抓好“三会一课”、民主评议党员、组织生活会特别是党员领导干部参加双重组织生活等制度的细化完善和落实到位。加强对领导班子民主生活会的指导，促使党员领导干部用好批评与自我批评武器，切实提高民主生活会质量，不断提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。探索开展党内政治生活考核工作，将党内政治生活情况作为评价党组织书记履行党建责任的重要内容，将党员参加党内政治生活情况作为评先评优、处置不合格党员的重要依据。 5、认真服务好市委换届工作。要根据市委的要求，认真做好服务市委换届各项工作，要把“三严三实”要求贯穿于换届工作的全过程，切实加强党的领导，特别要严明政治纪律和组织纪律，确保换届工作风清气正、公开公正公平。 (三)强化正风肃纪，切实落实中央全面从严治党部署要求推进 28 / 34 机关党风廉政建设 1、加强反腐倡廉教育。切实抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传和贯彻执行，扎实开展党性党风党纪、廉政法规、廉洁自律教育，把反腐倡廉教育作为党员教育培训的重要内容，与理想信念和宗旨教育、政德教育等有机结合，不断提高党员干部的廉洁自律意识。综合运用警示教育、党规党纪知识测试等多种形式，筑牢拒腐防变的思想防线，增强教育的针对性和实效性，推进廉政教育常态化机制建设。 2、严格落实党风廉政建设“两个责任”。突出主责主业、聚焦中心任务，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。督促党员领导干部严格执行领导干部报告个人重大事项等规定，建立健全廉政谈话等制度，加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查。 3、严肃执行党纪党规。把纪律和规矩挺在前面，把贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求和党风廉政建设责任的重要抓手，督促党组织和党员干部遵守政治纪律和政治规矩，强化执纪问责，让守纪律讲规矩成为党员干部的行为习惯。 (四)以聚人心增活力为切入点，进一步加强机关精神文明建设和群团工作，形成推动事业发展的整体合力 1、深入基层联系服务群众。建立健全联系群众的长效机制，推动机关干部下基层联系群众常态化、制度化。深化“机关支部联基层”、“双联”帮扶、“送温暖、献爱心”等形式多样的密切联系群 29 / 34 众的活动载体，真心实意帮助困难职工、困难群众和困难党员解决具体问题。要充分发挥基层党组织的组织资源和组织优势，在联系服务群众的过程中，不断壮大和释放党组织和党员的组织力、动员力，做好思想政治工作，教育群众、动员群众、组织群众，增强推动实现“旅游胜地梦全面小康梦”目标的强大向心力和凝聚力。 2、发挥群团组织作用。加强对群团组织的领导，着力抓好中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和省委《实施意见》的贯彻落实，切实克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题，增强群团组织的政治性、先进性、群众性。各单位群团组织既要围绕改革发展大局做好“公转”，又要聚焦各自联系群众的特点做好“自转”，努力克服自弹自唱、自娱自乐、封闭运行的工作模式，着力打造一批能让群众受益、凝聚民心的品牌工作和活动。工会组织要抓好“职工之家”建设，着力维护职工合法权益，激发职工创新创业热情;共青团组织要通过“五型团组织”星级创建、市直青年志愿服务品牌化建设等工作，更好地凝聚和服务青年;妇女组织要继续开展好寻找“最美系列活动，弘扬传承良好家风家训。 3、推动精神文明创建向纵深发展。强化思想、道德、文化、法制建设，提升党员干部的法治精神和人文素养;进一步完善文明创建测评体系，严格文明创建申报、考核、复核程序，加大软环境考核权重，细化软环境考核指标，推进创建工作系统化、规范化、长效化，不断提升市直单位的综合管理水平和整体文明形象。 (五)以落实党建工作责任制为抓手，强化组织保障工作，着力 30 / 34 提升机关党建工作水平 1、严格贯彻落实党建工作责任。坚持不懈地抓好《中共xx市委贯彻落实〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施意见》的贯彻落实。逐项梳理贯彻执行中存在的问题，主动汇报、积极协调，争取党组(党委)的重视支持，一项一项攻坚，一件一件解决，特别是抓好人员、经费、换届、党内监督等刚性要求的落实。深入好做法、好经验，加强宣传引导，推动形成狠抓《实施意见》贯彻落实的鲜明导向。建立科学定责、督促履责、准确考责、严格问责的“四责一体”工作机制。每个季度对各单位党建工作落实情况进行一次全面督查，进一步健全党建工作述职评议机制，继续开展机关基层党组织书记履行党建工作责任述职评议，逐步扩大覆盖面，严格工作要求，强化结果运用，增强述评实效。市直各系统、直属单位党组织要组织所属基层党组织进行党建工作专项述职，同时向工委报送述职评议情况。对履行管党治党责任不力的机关党组织和党务干部，严肃问责。 2、切实加强机关党务干部队伍建设。要不断加强机关党务工作者业务学习，不断提升做好机关党建工作的专业化能力，防范“以精力不足掩盖能力不足”的问题。举办市直机关直属党组织书记能力提升培训班、新任党务干部党建实务培训班、机关党支部书记培训示范班等重点班次，提高机关党务干部的能力和水平。机关党务干部要主动适应新常态，以强烈的责任担当、强烈的工作激情、强烈的示范意识、强烈的奉献精神，坚持谋定而后动，加强统筹整合，增强机关党建工作的落实力和实效性。 31 / 34 3、坚持走在前做表率，加强工委自身建设。准确把握职能定位，细化各部室岗位职责、工作标准和工作规范，以严的标准、严的纪律、严的措施推进工作，切实做到“走在前、做表率”，主动跟紧、靠紧、贴紧市委、市政府中心工作，加强与其他部门单位的联系配合，积极为市直机关党组织提供精准服务，切实将市直机关工委打造成为机关党员干部的家园。 同志们，做好今年工作意义重大、任务艰巨。让我们在市委的坚强领导下，上下一致，齐心协力，锐意进取，真抓实干，不断开创市直机关党的工作新局面，为努力实现我市“十三五”良好开局作出新的更大贡献～ 国资公司老干部 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 2015年国资公司在区委老干部局领导的关心指导下，紧紧围绕落实“两个待遇”开展工作，较好地完成了全年各项工作任务。现将一年来所做工作简要汇报如下: 一、待遇落实工作。 1.积极参与区委老干部局组织的各项政治学习和活动。 2.开展春节以及春季、秋季的上门走访慰问工作。 3.鼓励老同志上老年大学，学费全额报销。 32 / 34 4.做好党报党刊订阅工作。 5.认真搞好离退休人员增资工作。对于个别老同志在增资算法上有不懂、有疑虑，我们及时给予解释清楚，消除心中的顾虑，使老同志安心生活。 二、日常服务管理工作。 1.对于生病住院的离退休老同志能及时去探望，送上组织的关怀和温暖。 2.居住在外地的离退休老同志，平时通过电话联系，了解他们的思想动态、健康状况，并认真做好医药费的报销工作。 3. 在区委老干部局领导的大力帮助下，力所能竭为老干解决一些实际困难。 三、老同志的思想稳定工作。老同志稳定的思想情绪，是老同志晚年幸福的基础，也是我们老干部工作的基础，我们十分注重这方面工作。 今年来，有个别老同志因碰到一些困难，向组织提出一些诉求，有些因政策原因，解决确有难度，我们给予耐心解释，使老同志能理解。这方面的事情也给区委老干部局领导增添了不少麻烦。 近期，在新一轮机关事业单位工作人员养老保险制度改革中，我们国资公司(由原二轻、商业、物业、协办等部门转体过来的)机关退休人碰到了制度障碍，老同志情绪激动，我们一方面做好思想安抚工作，另一方面把他们的诉求及时反馈给区人社局等职能部门。 回顾一年来的工作，有3 点使我们感受很深:一是得到了区委 33 / 34 老干部局领导的关怀和指导。二是要充分发挥了离退休老干部的作用(主要是建立了离退休干部联络员制度)。三是我们在工作中，要做到“三勤(近)”，即:脚勤、手勤、心近。 不足的地方:工作按部就班，创新少。 四、2016年打算: 1.按照离退休干部工作要求和区委老干部局工作部署做好离退休干部服务管理工作。 2.重点做好春节慰问和老同志的思想稳定工作。 34 / 34