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英语口语900句mp3最新　 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 英语口语900句mp3最新 选择适合自己的英语培训班，你可以从以下几点着手考虑: (一)根据学习目的，选择适合自己的英语培训机构 (二)根据年龄层次，学习经历及差异需求，选择适合自己的英语培训机构 (三)根据教学服务特色，选择适合自己的英语培训机构 (四)最好申请课程体验，体验是否适合自己，有利于英语水平的提高 北外诺加 诺加国际教育集团简介 诺加国际教育集团是加拿大国家教育职业化办公室(NPEOC)授权在中国建立的国际化教育机构。诺加欧美大学ESL教学中心、诺加欧美大学基础课程教育基地、诺加应用技术研究院三部分构成了诺加国际教育集团的业务核心;加拿大国家教育职业化办公室和加拿大基础教育指导中心为诺加国际教育集团提供完善的教学资源和全球教育机构业务合作网络支持。 诺加自进入中国教育市场以来，通过与中国政府教育主管部门开展科研课题研究的方式引导教育及培训领域的思维;通过与中国最优秀知名院校的合作，为中国教育市场导入加拿大“以能力为本位 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com (CBE)”的教育理念，并为国际合作教育领域引入优质教育资源;通过开展教学输出和教育质量监控，推动中国各级教育机构与世界发达国家的中、高等院校的合作办学。 诺加自2006年开始，与北京外国语大学培训学院共同创立了“北外诺加”教育品牌，并始终致力于面向中国和全球主要发达国家开展教育国际合作、应用语言教育，以及上述领域的教育教学资源研究与开发。“北外诺加”品牌在中国外语教育及出国留学预科教育领域中，已经成为教学质量优秀、服务完善的代表性标志。诺加国际教育集团在多伦多、香港、中国内陆各地所建立的各层次合作学校为中国和欧美学生的跨文化国际交流提供了学术支持和交往平台。 诺加语言中心简介 诺加欧美大学ESL教学中心以“欧美实景”为教学模式，原汁原味地引进了欧美大学对外国学生的语言教学方法和课程体系，所提供的专业外语培训，以及出国留学预备教育，不仅能够满足国际一流企业对人才的工作技能要求，也能使以出国深造为目标的学生掌握海外生活所需的语言、海外生存技能，更能使学生掌握海外学习所需的学术交流专用外语，诺加欧美大学ESL教学中心具有与欧美大学语言中心同等的教学能力和学习效果。诺加欧美实景ESL教学中心是中国最具国际高校特色的外语教学基地之一。 诺加国际预科简介 诺加欧美大学基础课程教育基地是由2006年成立的北外诺加国际预科学院发展而成，教学基地具有欧美十余所一流大学签约授权的 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 基础教育功能，可以完成本科层次和研究生层次的国外大学预科课程，以及大学基础课程，其教学水平得到美国、加拿大、英国、澳大利亚、法国、德国、荷兰、意大利、阿根廷等国家众多的高等教育机构和驻中国大使馆的广泛认可。 诺加欧美大学基础课程教育基地由加拿大国家教育职业化办公室和加拿大基础教育指导中心提供完善的教学资源和全球教育机构业务合作网络支持，在大学ESL教育、大学预科教育、大学基础课程教育领域具有中国一流的教学水平，其教学教务管理方法、课程配置、教学模式等均与欧美大学保持一致。 诺加欧美大学基础课程教育基地暨北外诺加国际预科学院自2007年始，连续多年蝉联由中国政府教育主管部门、广大学生、新闻媒体以及海外院校共同授予的全国十佳国际预科学院称号。 教学之中，被中国人力资源和社会保障部所属相关部门确认为中国行业外语的培训课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，该体系也是澳大利亚国家职业能力框架(AQF)、美国考试中心(ETS)所认可的在中国外语教育、专业教育签约合作机构。 北外诺加现已形成了以学校为教学基地、以研究院为科研核心的国际化专业教育机构。北外诺加以“欧美实景”为教学模式，所提供的专业外语培训，以及出国留学预备教育，不仅能够满足国际一流企业对人才的工作技能要求，也能使以出国深造为目标的学生掌握海外生活所需的语言、海外生存技能，更能简化学生出国前的各类繁琐过程，帮助学生直至成为国际化人才。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 一线口语 这里有专业的一对一口语培训课程,我们的目标是让所有想学英语口语的、任何年龄阶段的人都可以在本机构得到专业的学习。 金牌课程:日常口语、 商务口语 、职场口语 、留学口语、 出国口语 、 以及包括语言语调 词汇 英语3500词汇语境记忆pets3考试词汇二年级反义词和近义词初中词汇词汇大全考研英语二高频词汇表 运用等专项课程 一线口语也是PTE学术考试中国区授权培训机构，2011年度科技型中小企业技术创新基金第一批项目立项，也是上海市政府第一批服务业发展引导资金支持项目 服务优势: 因材施教:根据您的语言程度，学习目标及时间，为您量身打造的个性化专属课程。 中外结合:除外教之外另配有专人学习顾问，对您的学习进行科学有效的跟踪及定期辅导。 师资雄厚:拥有超过100位具有教师资格证及资质认证的优秀外籍教师供您选择。 管理有序:专业的课程顾问负责课程安排，处理课程变动，从而保障您学习的灵活性和学习效率。 学习环境:没有外界压力，轻松自如与外教交流,之前课堂上不敢开口的学生,也开始乐于表达 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 马上点击一线口语商务英语培训|www.e2say.com (参加免费体验课) 英达外国语进修学校 长沙英达外国语进修学校是由留美归国教师赵雄先生于1992年5月创办的，以英语教学为主的外语学校。学校自创办以来，打破传统的教学法，强调听力口语，注重交流，把英语作为一种技能来训练。建校以来，学校以先进的教学思想、独特的教学方法、优秀的专业教师、严格的管理、现代的教学设备和显著的教学成果赢得了广大学员和社会各界的赞誉，为社会培养了大批人才。 如今英达在长沙市已拥有十七个教学中心，并按年龄层次开设了幼儿、儿童、中小学生、成人英语入门、初级、中级和高级听说班及成人日语班、公共英语PETS考级班等。我校在教学中实施不干胶奖励 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，在学习过程中获得不干胶的学员可到办公室兑取不同档次的奖品。期末考试优胜者可获MP3、电子词典等丰富的奖品。英达学员在课堂竞争的 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 下勇于表现自我，突破了听不 懂、不敢开口说英语的困境，培养了流利地进行英语会话的能力，并多次在国家、省、市教委举办的少儿英语竞赛中荣获各种奖项，如“希望之星”英语风采全国奖、“全国青少年口语大赛”金银奖等。成人培训部教学环境舒适，每班都配有大屏幕彩电、VCD、空调等。先进的教学设备和雄厚的师资力量保证了优良的教学成果。成人学员中已有约20%去了国外学习和考察，我校还为一些企事业单位培训了高水 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 准的外语人才。 学校自九二年创办以来，多次被省教育厅和市教委评为“社会力量办学优秀学校”，并获得《潇湘晨报》大众投票选出的2005年度“湖南最有价值培训机构”和“年度风云培训机构”殊荣。 英达外语主要培训项目: 在英达，我们推行的是一种母语式教学方法，也就是听-模仿-表演-鼓励(我校打破传统的教学法，主张听说领先，注重交流，为学员提供一个有老师指导，大家一起练习，共同表演所学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的英语学习环境。 愿达语言培训中心 愿达语言培训中心由暨大海归学者江明俊老师与美国教授Randolph(谐音愿达)于1995年创办，目前已发展成为一家综合实力强大的语言培训机构，除石牌总校外，还设有东圃分校、棠下分校、江南分校、中八分校，语种涵盖英语、日语、韩语、对外汉语、法语、俄语等。上课方式包括全日制、业余制、会员制、一对一、企业团体培训等。 在形形色色的语言教学法中，国际语言教学界公认真正成熟的教学法是“功能交际法”，愿达是国内率先采用该教学法的专业语言培训机构。学校目前在读学生人数1000余人，拥有强大的中外教学师资，十年来愿达在珠三角为社会培训了8万余名学员，并为美国百特药 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 业、日本海菱电机、法国希诺基、台湾光宝集团等30多家中外名企做过英语、日语培训，享有较高的社会声誉。 1999年，愿达语言中心获美国教育考试中心授权，成为华南独家可合法使用其教材的机构;2003年，愿达语言中心荣获天河区政府颁发先进单位称号及中国首届继续教育与培训展(广州)示范单位。同年，愿达改制成为股份制学校，十几位中国、美国、加拿大、日本等国优秀教师入股，使愿达向现代企业管理模式迈出了重要一步。在新的一年里，愿达将充分利用多年来积累的教学与管理经验，不断适应社会需求，创建最适合学外语的地方。 寻找突破口语学习技巧 第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。例如:Where is the book?(这本书在哪儿,)很少有人说What is a book?(书是什么,)而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是思维的描述阶段，而要真正表达自己的思想，就要说What is a book? 第二，要训练How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。 因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把you换成her，my mother等，但这种替换没有对智力 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 构成挑战，没有启动思维;如果美国人来替换就会说I want to kiss you, I want to hug you, I will show my heart to you. 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 第三，学会美国人描述东西的方法。 描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的;美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。 第四，要学会使用当地习语。 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流，能适当地运用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。 第五，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。 为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 测”。教学不提倡“猜测”。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，也就不会出现这种现象。 中国学生如果能做到以上这6点，用较短的时间肯定能学好口语。 另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定追求自己的发音像一个本地人，其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿，但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com