2012职称竞聘方案
富顺县狮市初级中学校
2012年职称评聘方案(第2稿)
根据人事局、教育局人事工作会议精神，为进一步调动教职工热爱工作、乐于奉献、为学校教育教学多做贡献的积极性，真正体现聘任工作的公开、公平、公正原则，结合我校近年实际，特在富顺县狮市初级中学校2009年岗位设置竞聘方案的基础上，修改制定2012方案如下:
一、成立富顺县狮市初级中学校岗位设置竞聘工作领导小组，现将领导小组成员名单上报如下:
组 长:黄雁翔,
书
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记、校长,
副组长:夏光涛,副校长,张正华,副书记、工会主席,
成 员:赖红菊、伍金玉、黄述英、刘伟、刘兵、雷从义
领导组下设办公室,办公室主任由赖红菊同志担任，全面负责评聘的各项工作。
二、实施原则:
坚持评聘分开,坚持公开、公平、公正原则,坚持注重实际，竞争择优，同时群众认可,坚持在岗位设置结构比例内聘任,坚持“三个有利于”,有利于调动教职工积极性,有利于提高教育教学质量,有利于发挥岗位设置的杠杆作用,
三、基本聘任条件:
1、在现任职资格等级上聘任职满2年，岗位聘任只能逐级晋升。
2、在相应档次级别中，如岗位比例未饱和，可全员聘任，如已饱和，按下列考核条件聘任，未聘任人员放在该档次最低级。
3、职称评聘按照以下三项计分，每一年1分。若总分相同时，按照退休年龄倒计时,先退休者优先,评聘。,1,参加工作时间1分/年,,教师以教龄登记卡为准，工人以参加工作年限为准,,2,相应职称聘任时间1分/年,,以工资进入时间为准,,3,取得相应任职资格时间1分/年,,以职称文件原件为准, 四、一票否决制:A、被教育局及以上通报批评的。 B、年度考核不合格的。
五、统计
由行政办公室组织人员进行公开统计、并向学校公布最终统计结果。
六、本试行方案解释权归学校行政办公室。
注:凡是在其过程中，出现徇私舞弊或提供假证据或篡改历史依据证据确凿的，学校将视其情节轻重，给予相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。学校按照教育局下达的指标和审批的方案组织人员竞聘，竞聘结果在学校予以一周时间的公示，如有不实现象或不公平现象产生，请实事求是的向学校及以上主管部门逐级反映，凡是违反相关纪律，造成竞聘工作不能如期顺利完成，将对违规教职工予以相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。
富顺狮市初级中学校
二0一二年五月
您的建议和意见是:
,请于16周一上午12点前一教点交赖红菊处，二教点交刘兵老师处。,
一 以顾客为中心
组织依存于顾客。因此，企业应理解顾客当前和未来的需求，满足顾客
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
兵争取超越顾客期望。顾客是每一个组织存在的基础，顾客的要求是第一位的，组织应调查和研究顾客的需求和期望，并把它转化为质量要求，采取有效措施使其实现。这个知道思想不仅
领导要明确，还要在全体职工中贯彻。
二 领导作用
领导必须将本企业的宗旨，方向和内部环境统一起来，并创造使员工能够充分参与实现组织目标的环境。领导的作用，即最高管理者具有决策和领导一个租住的关键作用。为了营造一个良好的环境，最高管理者应建立质量方针和质量目标，确保关注顾客要求，确保建立和实施一个有效的质量管理体系，并随时将企业运行的结果和目标比较，根据情况决定实现质量方针，目标才措施，决定持续改进措施。
三 全员参与
各级人员之间是企业之本，只有他们的充分参与，残能使他们的充分参与，残能使他们的才干为企业带来最大的效益。全体职工是每个组织的基础。组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导，还有赖于全员的参与。所以要对职工进行质量意识，职业道德，以顾客为中心的意识和敬业精神的教育，还要激发他们的积极性和责任感。
四 过程方法
任何有输入和输出的活动或操作就被视为过程。制造产品或提供服务的各个活动和操作基本上都是过程。
企业为发挥其职能，就必须确定各种内部相关的过程并对其进行管理。通常，一个过程的输出就是下一个过程的输出。对企业内部的各种过程的标示和管理，特别是对过程接口的标准和管理就构成“过程方法“的管理。
将相关的资源和活动作为过程进行管理，可以更高效的得到期望的结果。 “PCDA“的方法适用于所有过程:
P-策划:根据顾客的要求和组织的方针，建立提供结果所必要的目标和过程。 D-实施
C-检查:根据方针，目标和产品要求，对过程和产品进行监视和测量，并报告结果. A-改进:采取措施，以持续改进过程业绩。
五 管理的系统方法
针对设定的目标，识别，理解并管理一个由相互关联的过程所组成的体系，有助于提高组织的有效性和效率。这种建立和实施质量管理体系的方法，既可以新建体系，也可用于现有体系的改进。此方法的实施可在三方面受益:一是提供对过程能力及产品可靠性的信任;二是为持续改进打好基础;三是使顾客满意，最终使企业获得成功。
六 持续改进
持续改进是组织的一个永恒目标，持续强调了以一系列彼此衔接的步骤进行改进的思想。在质量管理体系中，改进指对产品质量，过程及体系有效性和效率的提高，持续改进包括:了解现状;建立目标;需找，评价和实施解决方法;测量，验证和分析结果，把更改纳入文件等活动。
七 基于事实的决策方法
对数据和信息的逻辑分析或直觉判断是有效决策的基础。以事实为依据做决策，可防止决策失误在对信息和资料做科学分析时，统计技术是最重要的工具之一。统计技术是可用来测量，分析和说明产品和过程的变异性，统计技术可以为持续改进的决策提供依据。
八 与供方互利的关系
通过互利关系，增强组织及其供方创造价值的能力。供方提供的产品将对企业向顾客提供满意的产品长生重要影响，因此处理好于供方关系，影响到租住能否持续稳定地提供顾客满意的产品。对供方不能只讲控制不讲合作互利，特别是对关键供方，更要建立互利关系，这对企业和供方都不利。
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