乌木中学涉台宣传教育进校园活动实施方案
涉台教育工作是统一全党、全国人民思想，推进祖国统一大业的一项基础性工作，是新时期党的思想政治教育的重要
内容
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，是对台工作的重要组成部分。加强涉台宣传教育进校园工作，有利于增强广大青少年学生的国家意思、爱国情怀和民族认同感，根据竹台发[2012]3号文件精神，现结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，高举爱国主义伟大旗帜，坚持“和平统一、一国两”的基本方针，贯彻现阶段发展两岸关系，推进祖国和平统一进程的八项主张和胡锦涛同志关于新形势下发展两岸关系的四点意见，帮助青少年学生了解台湾、认识台湾、了解新形势下两岸关系的发展态势，激发他们热爱祖国，热爱宝岛的热情，增强学生对祖国统一大业的责任感和使命感。
二、工作目标
通过开展涉台教育，积极引导广大青少年认清当前两岸关系形势，正确理解党的对台方针;正确认识国家统一与发展之间的关系，努力维护两岸关系的基本稳定，积极推进祖国和平统一进程。
三、工作任务
1、加强党的对台方针政策教育。学校要充分利用广播、黑
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板报、班团活动及课堂，经常不断地向全校学生宣传“和平统一、一国两制”的基本方针，及现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张和胡锦涛同志关于新形势下发展两岸关系的四点意见，把干部群众的思想统一到中央关于新形势下对台工作若干重大问
题
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的认识上来，统一到中央对台工作的方针政策和重大部署上来，努力形成全社会人人争学习、个个懂中央对台工作方针政策的良好社会氛围。
2、加强台湾局势、两岸关系形势和涉台外交形势教育。涉台教育工作是一项政治性、政策性、策略性很强的工作。学校各职能部门要组织多种形式积极引导师生了解台湾政治、经济形势和台湾民众的心态，认清台湾局势的复杂性，特别是“台独”分裂势力及其活动的严重危害性，以及台湾问题对国家发展战略和国家安全的重大影响;引导师生充分认识两岸关系发展中大陆拥有的战略优势，坚信党中央有决心、有能力、有
办法
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解决台湾问题。
3、加强爱国主义和国家安全教育。在涉台宣传教育工作中，学校教职员工，要广泛向广大学生宣传台湾问题的历史由来，台湾是中国领土不可分割的一部分，祖国统一是历史发展的必然趋势，是中华民族的根本利益所在。台湾问题事关国家主权和领土完整，事关中华民族的复兴，我们绝不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去。要利用台胞回乡探亲、旅游、扫墓等面对面的交流机会，将祖国大陆改革开放以来经济社会发生的巨大变
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化及时地通过乡情、友情、亲情渗透到在台第三、四代台胞中，争取他们对党中央确定的“和平统一、一国两制”方针的理解和支持，共同作好对台工作。
4、加强涉台法律法规教育。学校要加强对广大干部群众《反分裂国家法》、《台湾同胞投资保护法》及《实施细则》等法律、法规的宣传，教育群众要依法保护台湾同胞的合法权益，尽最大努力做好台湾人民的工作，争取和平统一。同时各职能部门要依法坚决打击“台独”分裂势力及其活动，维护国家主权和领土完整。
5、进行台湾风土人情和赴台观光旅游等知识的宣传教育。 四、主要
方法
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学校根据县台办编印的《涉台教育参阅资料》，结合学校自身实际，要求校团委举办一次专题报告会，学校语文组举办一次演讲比赛，学校艺体组举办一次书画展，学校团委及班要办一次板报，学校要悬挂横幅标语加大宣传力度，把这次活动搞得有声有色，力争取得好的效果。
五、时间安排
1、4月底之前为筹备阶段。
学校制定实施方案，只宣传条幅，为活动做好准备工作。 2、5月到6月上旬为集中活动阶段。
(1)学校利用五四青年节时间，学校团委举办一次专题教育报告会。
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(2)校团委及各班在五、六月各办一次黑板报。
(3)五月中旬语文组举办一次宣传教育的演讲比赛。
(4)六月初学校艺体组举办一次宣传教育书画展。
3、6月下旬为
总结
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阶段。
活动结束后学校及时总结，将活动开展情况的书面报告、图片收集整理，并上报县为台办及县教育局。
六、组织领导
为了进一步加强我校涉台宣传教育工作，促进对台工作的顺利开展，经研究决定成立乌木中学涉台宣传教育工作领导小组，组长由支部书记、校长罗绍君担任，支部委员、教导副主任陈庆太担任副组长，成员有涂 艺、曹志平、王道翠及各班主任。
大竹县乌木中学
2012年5月3日
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浙公网安备 33021202002483