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流量计流量校正实验报告

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流量计流量校正实验报告流量计流量校正实验报告 流量计实验报告 中国石油大学(华东)工程流体力学实验报告 实验日期:成绩: 班级:学号:姓名:教师:李成华 同组者: 实验三、流量计实验 一、实验目的(填空) 1(掌握、文丘利节流式流量计的工作原理及用途; 2(测定孔板流量计的流量系数 ,绘制流量计的; 3(了解的结构及工作原理,掌握其使用方法。 二、实验装置 1、在图1-3-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称: 本实验采用管流综合实验装置。管流综合实验装置包括六根实验管路、电磁流量计、文丘利流量计、孔板流量计...

流量计流量校正实验报告
流量计流量校正实验报告 流量计实验报告 中国石油大学(华东)工程流体力学实验报告 实验日期:成绩: 班级:学号:姓名:教师:李成华 同组者: 实验三、流量计实验 一、实验目的(填空) 1(掌握、文丘利节流式流量计的工作原理及用途; 2(测定孔板流量计的流量系数 ,绘制流量计的; 3(了解的结构及工作原理,掌握其使用方法。 二、实验装置 1、在图1-3-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称: 本实验采用管流综合实验装置。管流综合实验装置包括六根实验管路、电磁流量计、文丘利流量计、孔板流量计,其结构如图1-3-1示。 F1——C—— F2—— ;F3——电磁流量计 ; ; V——; K—— 局部阻力实验管路 图1-3-1 管流综合实验装置 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 图 说明:本实验装置可以做流量计、沿程阻力、局部阻力、流动状态、串并联等多种管流实验。其中V8为局部阻力实验专用阀门,V10为排气阀。除V10外,其它阀门用于调节流量。 另外,做管流实验还用到汞-水压差计(见附录A)。 三、实验 原理 1(文丘利流量计 文丘利管是一种常用的量测有压管道流量的装置,见图1-3-2属压差式流量计。它包括收缩段、喉道和扩散段三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩段进口断面1-1和喉道断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的测压管水头差,就可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。 2(孔板流量计 如图1-3-3,在管道上设置孔板,在流动未经孔板收缩的上游断面1-1和经孔板收缩的下游断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的测压管水头差,可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。孔板流量计也属压差式流量计,其特点是结构简单。 图1-3-2 文丘利流量计示意图 图1-3-3 孔板流量计示意图 3(理论流量 水流从1-1断面到达2-2断面,由于过水断面的收缩,流速增大,根据恒定总流能量方程,若不考虑水头损失,速度水头的增加等于测压管水头的减小(即比压计液面高差?h),因此,通过量测到的?h建立了两断面平均流速v1和v2之间的一个关系: ?h=h1-h2=(z1+ p1 γ )-(z2+ p2 γ )= 2α2v2α1v12 2g - 2g 如果假设动能修正系数α1=α2=1.0,则最终得到理论流量为: Q理= =μ 式中 K= μ= ,A为孔板锐孔断面面积。 4(流量系数 (1)流量计流过实际液体时,由于两断面测压管水头差中还包 括了因粘性造成的水头 损失,流量应修正为: Q实=α其中α1.0,称为流量计的流量系数。 (2)流量系数除了反映粘性的影响外,还包括了在推导理论流 量时将断面动能修正 系数α1、α2近似取为1.0带来的误差。 (3)流量系数还体现了缓变流假设是否得到了严格的满足这个因素。对于文丘利流量计,下游断面设置在喉道,可以说缓变流假设得到了严格的满足。而对于孔板流量计,因下游的收缩断面位置随流量而变,而下游的量测断面位置是固定不变的,所以缓变流假设往往得不到严格的满足。 (4)对于某确定的流量计,流量系数取决于流动的雷诺数,但当雷诺数较大(流速较高)时,流量系数基本不变。 四、实验要求 1(有关常数: 实验装置编号:No. 孔板锐孔直径:d= 2.744 cm;面积:A= 5.914 cm; 系数:K= 261.824 cm 2.5 2 /s 2(实验数据记录及处理见表1-3-1。 表1-3-1实验数据记录及处理表 3(以其中一组数据写出计算实例(包含公式、数据及结果)。 (1)汞柱差:?h'=h2-h1=87.41-20.00=67.41 m -2 (2)水头差:?h=?h'×12.6=849.366 m (3)流量(cm3/s):Q=18.65*1000000/3600=5180.55 cm/s (4)3 -2 261.824*849.366?10-2m=7630.56 cm3/s (5)流量系数:α=Q/ 4(绘制孔板流量计的校正曲线图 五、实验步骤正确排序 (4)(将两用式压差计上部的球形阀关闭,并把V9完全打开,待水流稳定后,接通电磁流量计的电源(接通电磁流量计前务必使管路充满水)记录电磁流量计、压差计的读数; (1)(熟悉管流实验装置,找出本次实验的实验管路(第4、6根实验管); (6)(实验完毕后,依次关闭V9、孔板的两个球形阀,打开两用式压差计上部的球形阀。 (3)(再打开孔板的两个球形阀门,检查汞-水压差计左右两汞柱液面是否在同一水平面上。若不平,则需排气调平; (2)(进水阀门V1完全打开,使实验管路充满水。然后打开排气阀V10排出管内的空气,待排气阀有水连续流出(说明空气已经排尽),关闭该阀; (5)(按实验点分布规律有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地逐次关小V9,共量测12组不同流量及压差; 六、注意事项 1(本实验要求2-3人协同合作。为了使读数的准确无误,读压差计、调节阀门、测量流量的同学要互相配合; 2(读取汞-水压差计的液面; 3(电磁流量计通电前,务必保证管路; 4(不要启动与本实验中的阀门。 七、问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 分析 1(在实验前,有必要排尽管道和压差计中的空气吗,为什么, 答:有必要。如果不排尽管道中的空气,会使流量的测量不准确,影响实验结果;若不排尽压差计中的空气,汞柱上下浮动,影响读数致使读出来的汞柱高度会有误差,会使压差测量不准确,也会影响实验结果。 篇二:流量计的流量校正 项目:流量计的流量校正 一、 实验目的 1. 了解几种常用流量计的构造、工作原理和主要特点。 2. 掌握流量计的标定方法。 3. 了解节流式流量计流量系数C0随雷诺数Re的变化规律、流量系数C0的确定方法。 学习合理选择坐标系的方法。 4.学会流量计的校正方法。 5.通过孔板流量计孔流系数的测定,了解孔流系数的变化规律。 二、 实验内容 1. 通过实验室实物和图像,了解孔板流量计、转子流量计、涡轮流量计的构工作原理。 2. 测定孔板流量计和转子流量计的流量标定曲线。 3. 测定孔板流量计的雷诺数Re和流量系数C0的关系。 三、 基本原理 孔板流量计是最常用的一种利用测定流体的压差来确定流体流量的流量测量仪表。 根据伯努利方程式,管路中流体的流量与压差计读数的关系为: ?? 流量计的孔流系数确定以后,就可根据上式,由压差计读数来确定流量。流量计的校正 就是要确定孔板流量计的孔流系数。 影响孔板流量计孔流系数的因素很多,如流动过程的雷诺数、孔口面积与管道面积比、测压方式、孔口形状及加工光洁度、孔板厚度和管壁粗糙度等。对于测压方式、结构尺寸、加工状况等均已规定的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 孔板, Vs?C0A0 2(pa?pb) ?C0A0 2(A?)gR 孔口面积 C0?f(Re,m)管道面积当实验装置确定,m 确定, C0?f(Re) m? 测定过程中,用基准流量计测定管路中的流量,用压差计测定孔板前后的压差,即可通过?式求出值。 转子流量计和孔板流量计测量的都是体积流量,目前测定体积流量的流量计主要分为:节流式(压差式)、转子式、涡轮式等。 转子流量计通过改变流通面积的方法测量流量。转子流量计具有结构简单、价格便宜、刻度均匀、直观、量程比大、使用方便、能量损失少等特点。 孔板流量计是节流式流量计的一种,节流式流量计是利用液体流经节流装置时产生压力差而实现压力测量的。它通常是由能将被测流量转化成压力信号的节流元件(如孔板、喷嘴等)和测量压力差的压差计组成。 对于标准孔板,流量与流量系数的关系为: Qs?C0A0 2pA?pb? , 式中: Qs——体积流量,m3/s; C0——流量系数也称孔流系数,无因次; A0——孔板小孔的面积,m2; ?pA?pb?——孔板前后的压差,Pa; ?——被测流体密度,kg/m3。 由测定的流量即可计算出流量系数的数值,流量系数与Re准数有关,通过实验可以测定C0,Re关系图。 标定流量计的方法可按校验实验装置的标准器形式分为:容器 式、称量式、标准体积管式和标准流量计式等。本实验采用的为称量法(称量式)。该方法,用离心泵将液体贮槽中抽出实验液体,通过被标定流量计进入测量容器,同时用电子秤对流入的液体进行测量。按照增加一定质量读取所需时间,然后用此重量、时间和被标定流量的示值即可标定该流量计。 qVs? m??空? ?1????3600?????? 式中: qVs ——准确体积流量,m3/h; m——流入液体的质量,kg; ?——流过被标定流量计的液体密度,kg/m3; ?空——空气的密度,kg/m3; ?——流入时间,s。 四、 装置流程及操作步骤 (一)装置流程 流程图 图4. 柏努利方程实验装置流程 (二)操作步骤 1. 将水槽加满水,注意清理水槽内杂物,以免损坏离心泵。 2. 确认“流量调节阀”处于关闭状态,“回水阀”处于开启状态,启动离心泵。 3. 缓慢调节(转 载于:wWw.xIeLw.com 写 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 网:流量计流量校正实验报告)“流量调节阀”,调节流量至最大流量(400L/h),进行排气操作,至系 统内无气泡为止,记录水温, 4. 开启电子秤,进行预热,将计量桶放在电子秤上。按“去皮”键,使重量读数为 0.000kg。 5. 缓慢调节“流量调节阀”至所需流量,待系统稳定(约5分钟),先开启“计量阀” 再关闭“回水阀”,记录转子流量计流量、孔板压差。 6. 当电子秤显示为1.000kg时开始计时,以后每增加2kg,记录一次时间,当电子秤 显示9.000kg时,停止计时。 7. 记录结束,打开“回水阀”,再关闭“计量阀”。将计量桶内的水倒回水槽内,将 秒表计时归零,准备进行下一组操作。 8. 改变流量,重复步骤5、6、7,最后再记录一次水温。 9. 实验结束,关闭电源,一切复原。 五、 注意事项 1. 开启离心泵电源前,应确认流量调节阀处于基本关闭状态, 以免流量突然增大损坏 转子流量计。 2. 离心泵不能缺水运行,实验前应先检查水槽内水量。 3. 开启和关闭“回水阀”和“计量阀”时,注意一定要先开后关,否则压差过大,导 致系统内水流入,型管压差计导管,影响实验结果的准确性。切忌两阀同时关闭。 4. 电子秤的最大称量重量为15kg,测量桶约重2.3kg,因此最大称量量不得超过 12.7kg。 5. 实验前应认真学习停表和电子秤的使用方法。 六、 数据记录 七、 报告要求 1. 将实验数据和转子流量计标定结果(包括转子流量计读数、校正流量、标定流量、相对误差等)分别列在数据表格中,并以其中一组数据计算示例; 2. 在合适的坐标系上,标绘孔板流量计的流量标定曲线(即流量与压差关系)、流量 系数C0与雷诺数Re的关系曲线。 实验结果讨论及误差分析 由Co随Re的变化趋势图可知:孔板流量计的孔流系数Co随 Re的增大而减小。 (1) 在进行流量校正实验时,实际操作及用的是量筒和秒表在读数时都存在误差,使得流量校正方程不准,在后面计算流体流速时有一定误差; (2) 直管阻力和局部阻力读数时由于液面不稳使得读数时存在误差; (3) 实验开始前,对管路系统、引压管、压差计排气不充分,也会导致测定数据不稳定、不可靠; (4) 数据处理过程中也存在误差,从而给实验结果带来误差。 篇三:液体流量仪表校验实验报告 液体流量计的校验 实验报告 姓名:杨康 学号:03009325 组员:焦健、俞骏吉、张振宇 日期:2012-6-3 东南大学能源与环境学院 液体流量计的校验 一、 实验目的: 1、了解几种常见流量计的结构、工作原理、主要特点以及安装和使用方法。 2、学习流量计的校验方法。 3、掌握测量数据处理方法和A类标准不确定度的计算方法。 二、 仪器与设备: 常用流量计:节流件、转子流量计、涡轮流量计、涡街流量计、电磁流量计等。 流量计标定平台与设备:电机、水泵、管道、计算机、仪表、水箱、调节阀、电控柜、数据采集与参数监视柜等。 标准表型号与性能参数: 电磁流量计: ?IFS4300-50:量程 2.12---84.82(m3/h)。 ?IFS4300-80:量程 5.429---217.1 (m3/h)。 被校表型号与性能参数: ? 涡街流量计: VF-105:量程4---40(m3/h)。精度:1.0,。 ? 涡轮流量计: LWGY-80:量程10---100(m3/h)。精度:1.0,。 三、 实验原理及设备系统: 采用示值比较法,流量计标定平台示意图如图1所示。选用高精度的电磁流量计作为标准流量计,使标准流量计与被校的流量计安装于同一管径的水平直管上,感受相同介质作用。比较两者的示值,从而确定被校流量计的基本误差。 被校验液体流量表 图1 液体流量标定平台系统图 四、 实验工况与步骤: 实验工况安排如表1所示。水泵出口阀门全开,通过调整电机频率来实现不同流量工况的切换。共设7个测量工况。每个工况测数据9组。 表1 实验工况 1.实验前的检查与准备: 以下检查与准备由实验指导教师负责进行,实验学生未经同意不得擅自进行操作。 ? 盘动各实验泵(,3、,4)的转轴,转轴应比较灵活转动,如卡涩严重或转动中存在碰摩声响,应对泵进行检查,必要时进行检修,排除故障。 ? 总电源通电,各实验泵通电,各实验泵变频调节器通电(变频器频率、电流指示在0状态),检查各开关、表计初始状态是否正确。 ? 检查各阀门操作是否灵活、阀门行程是否正常,如卡涩严重或阀门行程与原始值有较大差异,应对阀门进行检查,必要时进行检修,排除故障。 ? 将各阀门调整至实验前的初始状态,即各实验泵出口阀门(k3、k4电动)全开,各测量管线末端阀门(k5,k8手动)全开,回水总管上的阀门(k9、k15手动)全开。 ? 开启水箱进水阀门k11(在墙角水池边),让水箱、水泵进水,水箱内有浮球阀,水箱充满后,会自动停止进水。 ? 检查泵进口管路法兰、螺纹接口等处是否漏水,如存在漏水应拧紧连接螺栓或螺纹。 ? 对实验学生进行分组,每台泵的实验可由2,4人完成。 2.实验操作步骤: ? 启动配电柜总电源,仪表及设备上电。启动控制电脑。 ? 启动设备控制和测量软件。按软件提示,在学生实验栏下依次填写实验序号、学生姓名等,并按指导教师提示,设置采样时间、采样数目、工况数目、电机频率、阀门开度等信息。 ? 点 击实验开始钮,等待工况稳定。 ? 开始实验后,实验过程将由电脑全自动控制完成,同学只需密切观察,并根据软件进程提示完成相应操作即可。 ? 保存并导出实验数据,请指导教师初步审核数据; ? 全部设定工况结束后,点击实验结束钮,本组实验结束。 五、 实验数据记录: 标准表型号与性能参数: 电磁流量计: ?IFS4300-50:量程 2.12---84.82(m3/h)。 ?IFS4300-80:量程 5.429---217.1 (m3/h)。 被校表型号与性能参数: ? 涡街流量计: VF-105:量程4---40(m3/h)。精度:1.0,。 ? 涡轮流量计: LWGY-80:量程10---100(m3/h)。精度:1.0,。 校验环境条件:室温 25? 大气压 770mmHg 校验介质:水 温度 28? 原始数据表 (m3/h) 六、 实验数据处理分析与报告: 对数据进行分析并得到: 1.标准表的测量标准不确定度, 2.被校表的测量标准不确定度, 3.被校表的基本误差 由表中可以知道,基本误差为6.5079m3/h。 因为精度等级为1.0,量程为10---100(m3/h),允许误差为0.9 m3/h,所以该表不合格。 4.对照被校表出厂性能参数判断其是否合格。
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