常规教案评比标准
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常规教案评比标准
优秀教案评选标准
基本要求:
1、教案保存完好、整洁、无破损、缺页、卷角、污染等,书写整齐
规范
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、各类补充资料整理整齐、规范。
2、课型齐全,每种课型环节齐全,课时达到规定节数。 、教案格式规范,每课时教案字数数量够。
4、体现“用教材教”,体现新的教学理念,运用多种媒体教学,教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
有独创性、实效性,体现学科发展的方向,体现因材施教;
5、教学成绩不低于镇均水平。 课时教案评分标准
全学期课时教案按以下标准评分,每处不符合要求扣1分。 一、教学目标设计:10分
1、明确3分
2、恰当3分、全面4分 二、教学方法设计
1、教法选择得当5分
2、运用现代教育手段5分 三、教学程序设计
1、环节设计合理6分、环节中小步骤设计具体,时间分配合理,6分
3、程序设计巧妙6分 四、教材处理
1、思路清晰6分
2、导入新颖6分
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3、突出重点6分
4、突破难点6分
5、抓住关键6分 五、师生活动设计
1、精讲巧练、分层训练6分
2、教为学服务6分
3、体现知识形成过程6分
4、学法指导得当6分 六、板书设计
1、突出重点,主次分明,有启发性,体现教学思路3分、言简意赅,图文并茂,布局科学,有美感,2分、设计巧妙,有艺术性3分
泥堡学校文科教研组教案检查及评比
方案
一、指导思想
为进一步加强我校文科教学常规管理,促进文科教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,同时熟悉教学业务,争创教学典范,推进新课程标准的课堂实施,保证课堂教学效果的提高,全面提高学校教学质量,教研组决定在教 师中开展优秀教案评比活动,具体方案如下:
二、参选对象
全体文科组教师。
三、评选要求
1、教案与教学进度计划同步,无缺页、补页现象,
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教案数充足。、教案书写工整、格式正确、设计精当。
3、教材
分析
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到位、教学目标明确、重难点准确、时间设置合理。、教学步骤合理、教学内容安排合理、具体时间分配合理。、板书设计、作业分层设计合理。
6、体现新的教学理念,体现学科发展的方向,体现因材施教。、教学效果良好。
四、评选办法:
1、教案在学校每月进行教案普查的基础上推选出优秀教案,分
小学
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组和初中组。
2、小学组教案由小学组教师互评打分,本人教案自己不打分,由其他老师打分后,去掉一个最高分和一个最低分后得平均分。初中组评选办法同上。
3、每月检查评出小学组优秀语文教案一名、初中组优秀语文教案一名、政史地优秀教案一名。
五、奖励
1、评选出的优秀教案在本组教师中展示。
2、学校对优秀教案教师给予年终绩效考核加1分,以表鼓励。
2014年3月
教案评分细则
文科教研组
1(教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,
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对课堂教学有很好的指导作用,要有必要的板书设计和课后反思。(有鲜明的学科特色,有一定的创新性。
3(教案要新颖,特别在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导,体现传授知识的科学性、系统性,体现教学方法的灵活性和多样化。
4.教案更新及时,特别对教学内容、方法、手段等方面进行更新,以体现学科发展的方向,体现因材施教; .教学目的明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合学生实际。
6.教案能体现能力培养,要有利于培养学生的创新精神和求异思维。
7(教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。
教 案 评 比 标 准014.4
优秀教案评比方案
为进一步加强我校教学常规管理,促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,同时熟悉教学业务,争创教学典范,全面提高学校教学质量,学校决定在全体教师中开展教案检查及优秀教案评比活动,具体方案如下:
一、教案编写规范要求
1、教案内容
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教案内容包括:课题、课时安排、教学目标、教学重难点、二次备课、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程、课后
总结
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。
2、教案保持完好整洁、无破损、缺页等,书写整齐、图表规范、板书设计科学合理。
3、教学环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用。
4、教学目的明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合教材和学生实际。
5、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性,又能体现教学方法的灵活性。
6、能恰当合理的使用现代教育技术手段。
二、检查评比范围
学校全体教师
三、评选比例
按教师比例的20%进行奖励。
四、质量评价标准
教案的检查应是每学期教学检查的一项重要内容。每月应由备课组长检查后上交教务处定期检查一次,并按评价标准做出客观评价。 评价标准:教案编写认真规范,每个教案达到教案编写要求,有特色,学期教案完整,在本组教师中有示范作用。
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五、评选办法
1、学科备课组推荐优秀教案,6月20日全体教师上交教案,备课组长将推荐两本教案交教务
处。
2、,教研组长、备课组长、教务主任检查,教学校长审核;。
3、学校考核小组进行审定,确定最终入选教案。
六、奖励办法
1、学校向获奖教师颁发奖励和荣誉证书;
2、举办展览,对优秀教案进行展示。
展览时间:6月22日 下午3点
地点:教务处办公室
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