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高考成语题解题方法探微高考成语题解题方法探微 道高一尺 魔高一丈 ——提防高考熟语辨析题的陷阱 作为高考重头戏之一的成语辨析题,十几年来从未“轮空”,由于该题难度较高,需要较深的文学功底。尤其从2004年开始,考纲又改为“熟语”,考试范围明显扩大。考生正答率偏低,是同学们头疼的难点之一。而解答该题的关键在于了解、掌握熟语命题的六大陷阱: 一、望文生义 穿凿附会 有的成语其含义并不在字面上,而是与其字面意义相左、相反或无关,使用时一定要仔细分析、甄别其内涵,考查其与所在语境是否协调。而那些容易望文生义的成语,就是考查的重点之一。 ...

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分析:“感同身受”应该是指心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。这里却把它理解成有相同的感受,也属于望文生义错误。 类似的成语很多,如“不堪之论”,“文不加点(04年北京)”、“不足为训”等等。对这些成语,我们不能想当然地认定其含义,主观臆断的态度是要不得的。其他容易望文生义的成语还有一文不名、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、火中取栗、从长计议、耳提面命、可圈可点、三人成虎、、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、俾昼作夜、妙语解颐、持之有故、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕 等 1 二、张冠李戴、对象不明 如果说“望文生义”是由于理解成语只停留在字的表面,不求甚解造成的,那“张冠李戴”简直是由于对成语的使用范围不明、对象不清胡乱猜测造成的,或者压根儿就不懂得这个成语的意思。 例1近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。(2005年全国高考题) “琳琅满目”一般是比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品),这里用在“城市‘夜景观’”身上不合适。 例2在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热烈掌声。 (2006年湖北高考试题) “绘声绘色”用来形容描写叙述生动逼真,句中用于形容“演出”显然不妥。 例3 这个故事说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟里专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。 分析:“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界。它的陈述对象是“技艺”,这里用来陈述“听”,属陈述对象用错。 例4. 魏明伦改编的《潘金莲》,真乃妙手回春,他将传统小说中的一个荡妇,变成了一个追求个性解放和自由的新形象。 分析:“妙手回春”是称赞医生医道高明,这里用来陈述改编者,也是陈述对象用错。 例5.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 属对象用错。“无出其右”指没有谁人能胜过,此处是说“生活”; 例6(古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者„„在历史上汗牛充栋。(2000年考) “汗牛充栋”只能形容“书”多; 例7(翘首西望„„苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(1992年考) “巧夺天工”必须是“人工”之物,不能用于自然景观。 例8 下面我们结合94年的高考题说明一下。 依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( ) ?无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅, ????。 ?苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能 ???? ,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。 ?这本侦破小说,构思新颖, ???? ,值得一看。 ?电影中有几处看来是闲笔,实际上却是 ???? 之处。 (选项略) ?中说梅园“以梅饰山,以山饰梅”是指其建筑风格,故应选用“别具一格”。 ?中说苏轼(人)与其他四人并称四大家,而“独树一帜”的主语也应是人。 ?句中有“构思新颖”一词,其义正与“不落窠臼”相应。 ?句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对,故选用“匠心独运”。 其他如“甚嚣尘上”只用来指言论、传闻嚣张,“风度翩翩”一般只形容行为举止洒脱优美,“秋毫无犯”只用来比喻军纪严明,“汗牛充栋”比喻书多,“稍纵即逝”用来形容机会和时间,“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,“美轮美奂”用来修饰高大的建筑物,“阳春白雪”“下里巴人”用于形容文学艺术,“青梅竹马”“破镜重圆”“相敬如宾”则用于男女尤其夫妻间,而“豆蔻年华”“巾帼英雄”“蕙质兰心”“倾国倾城”只用于女性。“相敬如宾、 2 破镜重圆、举案齐眉、劳燕分飞”等只能用于夫妻;“倚马可待、一气呵成”等只能形文思敏捷;易就此设题的还有:别无长物(04浙江)、在劫难逃、稍纵即逝(04江苏)、洗心革面(2000年)、不三不四(2001年)、如数家珍(2003年)、萍水相逢(初次见面)、青梅竹马、不同凡响、石破天惊、舐犊情深、煮鹤焚琴等。 三、不辨色彩、情感错位(感情、语体、谦敬) 褒贬误用,词不达意 (一) 有的成语意思相近,然而感情色彩却截然不同,这时就需要根据语境加以区别,不可褒贬误用,词不达意。高考试题往往从一这一方面设计题目,我们要予以足够的重视。 例1)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。(2006年全国高考试题) 句中“一念之差”的词义是“念:念头。差:差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显这里属于贬义词褒用。 辨析成语的感情色彩。 例2齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 (97年高考题第4题的C项) “趋之若鹜”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;是一个贬义词,用于形容艺术爱好者是不合适的。 例3 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 (98年高考题的5题的D项) “处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。也是一个贬义词,用于上句中是不合适的。 例4:当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 分析:“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,贬义词,这里应使用褒义词才对。 例5 几乎所有造假者都是这样。随便找几间房子,拉上几个人就开始生产、于是大量的垃圾食品就雨后春笋般地冒出来了。 分析:“雨后春笋”比喻新事物大量出现,褒义词,陈述垃圾食品感情色彩不当。 例6这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) “捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了; 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 辨析成语的感情色彩,似乎是一个简单的问题。实则不然,很多成语的感情色彩是不易辨析的。如95年高考题第4题中C项中的“想入非非”,很多人认为它是贬义词,可实际上是一个中性词,所以用于修饰“神话和传说”其实是恰当的。 3 其他常见的褒义成语还有凤毛麟角、有口皆碑、蔚然成风、耳提面命、无微不至、自食其力、深思熟虑、争先恐后、重整旗鼓、同心同德、叹为观止; 贬义成语有无所不为、半斤八两、自食其果、夸夸其谈、倾巢而出、罄竹难书、八面玲珑、变本加厉、抱残守缺、闭门造车、不可一世、暴虎冯河、别有用心、蠢蠢欲动、大放厥词、翻云覆雨、飞扬跋扈、粉墨登场、如丧考妣等。 中性成语有侃侃而谈、名噪一时、耿耿于怀等。 尤其要注意褒贬两可的成语如登峰造极、按部就班、标新立异、左右逢源等的辨别和使用。 (二)谦敬不明、有失体统 谦词,表示谦虚之言辞,大多用于自身;敬辞,表示尊敬之意,要用于对方。这些成语也是考查的重点。 例1. 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 分析:“蓬荜生辉”是一个谦辞,“蓬荜”指茅草屋,可见它是自谦之辞,只能用于自己,不能用于他人。二者都是不明谦敬而误用只能用于自家。这里使用失当。 例2. 但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了。 例3(有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。 分析:“鼎力相助”是敬辞,敬称对方相助,使用正确;“一枝之栖”是一谦辞,用来说自己,也使用恰当。“鼎力”指巨大的力气、能力,是赞美他人之辞;故“鼎力相助”属于敬辞,不能用于自己; 例4(这项工程耗资巨大,希望各位能略尽绵薄之力。 “绵薄之力”恰恰相反,只能用于自己。 此外常见的敬辞有,不吝赐教、屈尊驾临、狗尾续貂、忝列门墙、敬谢不敏、犬马之劳、不情之请、雕虫小技、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍、管窥之见、挂一漏万、略知皮毛、力薄才疏、马齿徒增、一孔之见、凡桃俗李等;有些表贬义的成语有时也可表自谦,如滥竽充数、管窥蠡测、东涂西抹、信笔涂鸦等。 4 四、叠床架屋 语义重复 “叠床架屋”是指不明白成语的确切含义,从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。 例1老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。(2003年全国高考试题) “如数家珍”一词是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”,对“老钟表”用“多年收藏的”“宝贝”来强调,这里再用“如数家珍”就不合适了。 例2这所大学的一些学生语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。“贻笑大方”本身就有被动的意思了,前面加上“被人”当然是重复了。 例3日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。 分析:“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,就是画蛇添足了。 此外还有: 5 五、一知半解、似是而非 (一)有些成语有两个或两个以上义项,然而我们由于只知其一,而不知其二,从而造成了对选项的错误判断。 例1交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。(2004年江苏高考试题) “玲珑剔透”既可以形容诗文器物明晰精致,也比喻人聪明伶俐。 例2老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。(2004年广东高考试题) “短小精悍”既可以指人身材矮小却精明强干,也形容作品等篇幅简短而有力。由此看来以上句中成语使用都是正确的。 例3 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 分析:“灯红酒绿”既可形容寻欢作乐的腐化生活,也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词,这里使用正确。 例4“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。 分析:“淋漓尽致”既可形容谈话或文章详尽透彻,也可指暴露得彻底,这里的使用同样无误。其他常见双解成语还有苦心孤诣、想入非非、拭目以待、左右逢源、如虎添翼、秀色可餐、惨淡经营、按图索骥、暗送秋波、不绝如缕、清静无为、按兵不动、如虎添翼、瞻前顾后、终南捷径、体无完肤等。 例5我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。(2004天津卷) “耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处。 例6关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) "想入非非"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。 这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 (二) 有些成语,模样非常相似,但往往一字之差却使意义迥异,这样的成语也是考查的重点。 例1. 对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 分析:“不以为然”是不认为是对的,表示不同意,这里应该用“不以为意”才对。“不以为意”是不当一回事,满不在乎的意思。 例2. 这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 分析:“不负众望”是没有辜负大家的期望,而“不孚众望”是不让大家信服,一字之差,意思不同,这里的使用是正确的。 例3第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟军要解决的首当其冲的问题。(95年高考题成语题的 C 项) “首当其冲”的含义是首先受到对方攻击和遭受灾难。用与上面的句子中,明显是不合语境的。 例4今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。98年高考题第五题C项: 6 “火中取栗”的含义是“冒险给别人出力,自己上当而一无所得”。用于上句中,也明显是辞不达意的。 例5那是一张两人合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 (97年高考题第4题的D项:) 注意词义上个体与集体的差别。“莘莘学子”是指众多的学子,是一个集体概念,用于指单个人是不可以的。 例6初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。 (2004年辽宁高考试题) 对于有些成语的把握不能仅仅停留在对其表面意义理解这一层面,更要从逻辑角度出发,体味该成语的运用是否与其所在语境相协调。“春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽,将衰”,这正好与原句中的“初春”相左。 例7近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 “豆蔻:每年生草本植物,开淡淡的黄色的花”,“豆蔻年华”是指“少女十三四岁的时候”,这与语境中所说的“大学生”相矛盾。 其他容易混淆的词语还有颇有微言与颇有微词、一蹴而就与一挥而就、骇人听闻与耸人听闻、不胜其烦与不厌其烦、项背相望与望其项背、应接不暇与目不暇接、无可非议与无可厚非、一泻千里与一日千里、不容置疑与不容置喙、微言大义与人微言轻等。 (三)古今异义、舍末逐本 有些成语有古今两个意思,但在语言的发展变化过程中,它的本意已经不复存在,而只存在它的引申义,如不注意这一特点,就容易犯“舍末逐本”的错误。 例1四名共同作案的盗窃分子,正在坐地分赃时,被及时赶到的警察擒获。 “坐地分赃”的本义是“坐在地上分取赃物”,其引申义为“不亲自抢劫而坐在家里分取赃物”。 例2由于千年风雨剥蚀,沧州铁狮子锈损严重,美国两位文物保护专家专程赶来为抢救这座栉风沐雨的铁狮子出谋划策。 “栉风沐雨”中的“栉”是指“梳发”,“沐”是指“洗发”,原义是指“被风雨侵袭”,其引申 义是“形容奔波劳累,历尽艰辛”。从现代汉语的运用情况来看,这两个词的本义已不存在,只保留其引申义,而以上两个例句中均使用其本义,犯了“舍末逐本”的错误。 7 六、忽视习惯 随意窜改 许多成语具有自己约定俗成的使用习惯,不可随意改变,在运用时应引起我们注意。 例1成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(1998年全国高考试题) “望其项背”是指“赶得上,比得上”,且一般用于否定句中,不能用于陈述句,因而这里应改为“不能望其项背”。 例2. 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具体的数量词修饰。因此说“一位莘莘学子”使用错误。 例3 中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的CPU,又称“中国芯”。 分析:“津津乐道”不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。 其他如求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中,如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句,如望其项背、吹灰之力、万应灵丹、不可捉摸、一蹴而就等;有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等 高考成语题解题方法探微 正确使用成语,已成为近几年高好语文试题的固定考点。成语题的设题方式一般有两种:一种是选词填空,一种是辨析正误。做好这类试题,当然要注重平时积累,但掌握一些必要的解题思路和解题技巧也是十分必要的。下面就谈一谈成语题解答时应注意的一些问题。 一、正确理解词意 准确理解成语的含义,是解答成语题的关键。不论是选词填空还是辨析正误,准确理解词意都是正确解答的必要条件。我们看95年高考题成语题的 C 项: 第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟军要解决的首当其冲的问题。 “首当其冲”的含义是首先受到对方攻击和遭受灾难。用与上面的句子中,明显是不合语境的。 又如98年高考题第五题C项: 今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 “火中取栗”的含义是“冒险给别人出力,自己上当而一无所得”。用于上句中,也明显是辞不达意的。 准确理解成语的含义,需在学习过程中注意积累,特别应注意常翻工具书,养成良好的 8 学习习惯。除此以外还应注意以下几点: 1、注意词义上个体与集体的差别。如97年高考题第4题的D项: 那是一张两人合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 “莘莘学子”是指众多的学子,是一个集体概念,用于指单个人是不可以的。 2、注意成语的适用范围。如99年高考题第4题的B项、C项: 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 “美轮美奂”只用来形容建筑物等高大华美,上句中用来形容石刻作品,是不合适的;同样“炙手可热”用来比喻气焰很盛,权势很大,上句中用来形容家用电器,当然也是不对的。 3、切勿望文生义。如97年高考题第4题的D项: 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 “万人空巷”并非指街巷中无人,人们都在家中,而是指家家户户的人都从巷子里出来,常用来形容庆祝、欢迎的场面。 类似的成语很多,如“不堪之论”,“文不加点”、“不足为训”等等。对这些成语,我们不能想当然地认定其含义,主观臆断的态度是要不得的。 二、辨析成语的感情色彩。 高考试题往往从一这一方面设计题目,我们要予以足够的重视。如97年高考题第4题的C项:齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 “趋之若鹜”是一个贬义词,用于形容艺术爱好者是不合适的。 又如98年高考题的5题的D项: 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 “处心积虑”也是一个贬义词,用于上句中是不合适的。 辨析成语的感情色彩,似乎是一个简单的问题。实则不然,很多成语的感情色彩是不易辨析的。如95年高考题第4题中C项中的“想入非非”,很多人认为它是贬义词,可实际上是一个中性词,所以用于修饰“神话和传说”其实是恰当的。 三、辨析语境 成语的运用,和其它词语一样,是离不开具体的语言环境的。解答成语题,同样要结合语境透露的信息来作出正确的选择。 下面我们结合94年的高考题说明一下。 依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( ) ?无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅, ? 。 ?苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能 ? ,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。 ?这本侦破小说,构思新颖, ? ,值得一看。 ?电影中有几处看来是闲笔,实际上却是 ? 之处。 (选项略) ?中说梅园“以梅饰山,以山饰梅”是指其建筑风格,故应选用“别具一格”。 ?中说苏轼(人)与其他四人并称四大家,而“独树一帜”的主语也应是人。 ?句中有“构思新颖”一词,其义正与“不落窠臼”相应。 ?句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对,故选用“匠心独运”。 四、注意语义重复现象 9 我们看下面的例子: ?、这所大学的一些学生语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。 ?、日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。 第?句中的“贻笑大方”本身就有被动的意思了,前面加上“被人”当然是重复了。第?中的“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,就是画蛇添足了。 这种错用成语的情况,在日常表达和高考题的设置上,也是常见的,应引起注意。 谨防高考成语辨析题八大误区 (邯郸一中:马晓颖) 作为高考重头戏之一的成语辨析题,十几年来从未“轮空”,由于该题难度较高,考生正答率偏低,是同学们头疼的难点之一。而解答该题的关键在于了解、掌握成语使用的十大误区: (一)望文生义 有的成语其含义并不在字面上,而是与其字面意义相左、相反或无关,使用时一定要仔细分析、甄别其内涵,考查其与所在语境是否协调。 (1)我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极度缺乏。 (2005年全国高考试题) (2)他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 (2004年湖北高考试题) (1)句中的“百里挑一”是指“一百个里挑一个”,形容“极为优秀、难得的人或物”。这里是强调“能够应对这些诉讼的高级人才”少之又少,而非优秀、难得的。该处使用错误。(2)句中“差强人意”是指“大体让人满意”,而非字面含义的“不让人满意”。 (二)张冠李戴 “望文生义”是由于理解成语只停留在字的表面,不求甚解造成的,而“张冠李戴”则是由于对成语的使用范围不明造成的。 (3)近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。 (2005年全国高考题) (4)在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热烈掌声。 (2006年湖北高考试题) “琳琅满目”一般是比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品),这里用在“城市‘夜景观’”身上不合适。“绘声绘色”用来形容描写叙述生动逼真,(4)中用于形容“演出”显然不妥。 (三)不辨褒贬 有的成语意思相近,然而感情色彩却截然不同,这时就需要根据语境加以区别,不可褒贬误用,词不达意。 (5)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。(2006年全国高考试题) (5)句中“一念之差”的词义是“念:念头。差:差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显这里属于贬义词褒用。 (四)不合逻辑 10 对于有些成语的把握不能仅仅停留在对其表面意义理解这一层面,更要从逻辑角度出发,体味该成语的运用是否与其所在语境相协调。 (6)初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。 (2004年辽宁高考试题) (7)近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 (6)句中“春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽,将衰”,这正好与原句中的“初春”相左。(7)句中的“豆蔻:每年生草本植物,开淡淡的黄色的花”,“豆蔻年华”是指“少女十三四岁的时候”,这与语境中所说的“大学生”相矛盾。 (五)叠床架屋 “叠床架屋”是指不明白成语的确切含义,从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。 (8)老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。(2003年全国高考试题) “如数家珍”一词是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”,(8)句中对“老钟表”用“多年收藏的”“宝贝”来强调,这里再用“如数家珍”就不合适了。 (六)一知半解 有些成语有两个或两个以上义项,然而我们由于只知其一,而不知其二,从而造成了对选项的错误判断。 (9)交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 (2004年江苏高考试题) (10)老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。(2004年广东高考试题) “玲珑剔透”既可以形容诗文器物明晰精致,也比喻人聪明伶俐。“短小精悍”既可以指人身材矮小却精明强干,也形容作品等篇幅简短而有力。由此看来以上句中成语使用都是正确的。 (七)古今异义 有些成语有古今两个意思,但在语言的发展变化过程中,它的本意已经不复存在,而只存在它的引申义,如不注意这一特点,就容易犯“舍末逐本”的错误。 (11)四名共同作案的盗窃分子,正在坐地分赃时,被及时赶到的警察擒获。 (12)由于千年风雨剥蚀,沧州铁狮子锈损严重,美国两位文物保护专家专程赶来为抢救这座栉风沐雨的铁狮子出谋划策。 “坐地分赃”的本义是“坐在地上分取赃物”,其引申义为“不亲自抢劫而坐在家里分取赃物”。“栉风沐雨”中的“栉”是指“梳发”,“沐”是指“洗发”,原义是指“被风雨侵袭”,其引申 义是“形容奔波劳累,历尽艰辛”。从现代汉语的运用情况来看,这两个词的本义已不存在,只保留其引申义,而以上两个例句中均使用其本义,犯了“舍末逐本”的错误。 (八)忽视习惯 许多成语具有自己约定俗成的使用习惯,不可随意改变,在运用时应引起我们注意。 (13)成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(1998年全国高考试题) “望其项背”是指“赶得上,比得上”,且一般用于否定句中,不能用于陈述句,因而这里应改为“不能望其项背”。 11 成语运用题的考查热点 朝晓武 柴香菊 高考成语运用题的考查重点大致可归纳为以下七类: 一、容易望文生义的成语 成语有其固定的含义,字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,而那些容易 望文生义的成语,就是考查的重点之一。例如: 1. 为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间 洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。 分析:“洛阳纸贵”本来是比喻著作风行一时,这里却望文生义,把它理解成纸张很贵的意思,使用错误。 2. “天涯共此时”这个栏目使所有的炎黄子孙在内心深处都受到一种强烈的震撼,可谓感同身受。 分析:“感同身受”应该是指心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。这里却把它理解成有相同的感受,也属于望文生义错误。 其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、明日黄花。持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕等。 二、似是而非的成语 有些成语,模样非常相似,但往往一字之差却使意义迥异,这样的成语也是考查的重点。例如: 1. 对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 分析:“不以为然”是不认为是对的,表示不同意,这里应该用“不以为意”才对。“不以为意”是不当一回事,满不在乎的意思。 2. 这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 分析:“不负众望”是没有辜负大家的期望,而“不孚众望”是不让大家信服,一字之差,意思不同,这里的使用是正确的。其他容易混淆的词语还有颇有微言与颇有微词、一蹴而就与一挥而就、骇人听闻与耸人听闻、不胜其烦与不厌其烦、项背相望与望其项背、应接不暇与目不暇接、无可非议与无可厚非、一泻千里与一日千里、不容置疑与不容置喙等。 三、感情色彩鲜明的成语 词语使用时要注意感情色彩,因而那些感情色彩鲜明的成语,就成了考查的又一重点。例如: 1. 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 分析:“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,贬义词,这里应使用褒义词才对。 2. 几乎所有造假者都是这样。随便找几间房子,拉上几个人就开始生产、于是大量的垃圾食品就雨后春笋般地冒出来了。 分析:“雨后春笋”比喻新事物大量出现,褒义词,陈述垃圾食品感情色彩不当。 其他常见的褒义成语还有凤毛麟角、有口皆碑。蔚然成风、耳提面命、无微不至、自食其力、深思熟虑、争先恐后、重整旗鼓、同心同德、叹为观止等。贬义成语有无所不为、半斤八两、自食其果、夸夸其谈、处心积虑、倾巢而出、罂竹难书、趋之若骛、弹冠相庆、八 12 面玲珑、变本加厉、抱残守缺、闭门造车、不可一世、暴虎冯河、捕风捉影、别有用心、蠢蠢欲动、大放厥词、翻云覆雨、飞扬跋扈、粉墨登场等。中性成语有侃侃而谈、名噪一时、耿耿于怀等。尤其要注意褒贬两可的成语如登峰造极、按部就班、标新立异、左右逢源等的辨别和使用。 四、有固定陈述对象的成语 有些成语有自己固定的陈述对象,这些成语也是考查的重点。例如: l. 这个故事说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟里专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。 分析:“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界。它的陈述对象是“技艺”,这里用来陈述“听”,属陈述对象用错。 2. 魏明伦改编的《潘金莲》,真乃妙手回春,他将传统小说中的一个荡妇,变成了一个追求个性解放和自由的新形象。 分析:“妙手回春”是称赞医生医道高明,这里用来陈述改编者,也是陈述对象用错。 其他如“甚嚣尘上”只用来指言论、传闻嚣张,“风度翩翩”一般只形容行为举止洒脱优美,“秋毫无犯”只用来比喻军纪严明,“汗牛充栋”比喻书多,“稍纵即逝”用来形容机会和时间,“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,“美轮美免”用来修饰高大的建筑物,“阳春白雪”“下里巴人”用于形容文学艺术,“青梅竹马”“破镜重圆”“相敬如宾”则用于男女尤其夫妻间,而“豆蔻年华”“巾帼英雄”“蕙质兰心”“倾国倾城”只用于女性。 五、有习惯用法的成语 有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,反之,则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如: 1. 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具体的数量词修饰。因此说“一位莘莘学子”使用错误。 2. 中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的CPU,又称“中国芯”。 分析:“津津乐道”不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。 其他如求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中,如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句,如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等;有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等 六、多义成语 有的成语不止一种含义,有的考生往往只注意其一,忽视其他,造成判断失误。例如: 1. 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 分析:“灯红酒绿”既可形容寻欢作乐的腐化生活,也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。这里使用正确。 2. “崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。 分析:“淋漓尽致”既可形容谈话或文章详尽透彻,也可指暴露得彻底,这里的使用同样无误。其他常见双解成语还有苦心孤诣、想入非非、拭目以待、左右逢源、如虎添翼、秀色可餐、惨淡经营、按图索骥、暗送秋波、不绝如缕、清静无为、按兵不动、如虎添翼、瞻前顾后、终南捷径、体无完肤等。 七、有谦敬色彩的成语 谦词,表示谦虚之言辞,大多用于自身;敬辞,表示尊敬之意,要用于对方。这些成语 13 也是考查的重点。例如: 1. 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 分析:“蓬荜生辉”是一个谦辞,只能用于自家。这里使用失当。 2. 但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了。 分析:“鼎力相助”是敬辞,敬称对方相助,使用正确;“一枝之栖”是一谦辞,用来说自己,也使用恰当。 其他常见的谦辞有不情之请、雕虫小技、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍、管窥之见、挂一漏万、略知皮毛、力薄才疏、马齿徒增、一孔之见、凡桃俗李等;有些表贬义的成语有时也可表自谦,如滥竽充数、管窥蠡测、东涂西抹、信笔涂鸦等。 常见的敬辞有不吝赐教、鼎力相助、屈尊驾临等。 成语运用题既然一定要考,就必须积极应对,根据成语的考查重点,分类积累掌握,做到有备无患。 成语运用题的几个主要设题点 湖南 沅陵一中 曾庆培 尽管2004年高考成语考查已升级为熟语考查,然,成语运用仍是重头戏。浩如烟海的成语往往让考生茫然,如果我们对此题设置错误的几个主要角度了然于胸的话,就可以减少备考以及“排错”的盲目性。 一、有多重含义的成语 1.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。(2004天津卷) 2(每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992全国) 3(关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) 以上均为正确项。“耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处;"灯红酒绿"指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词;"想入非非"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 二、易望文生义的成语 4. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。(2004天津) 5(„„播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997全国) 6(„„消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999全国) 以上成语均属错用。“每况愈下”指情况越来越坏,此处误认为是“越来越低”了;“万人空巷”指街上人群集结,绝非静悄悄;“炙手可热”指权势大,并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另,一文不名、文不加点(04年北京)、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人成虎等也多就此角度设题。 三、有褒贬色彩的成语 7(这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百 14 姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) 8(齐白石画展在美术馆开幕了„„竞相观摩,艺术爱好者也趋之若骛。(1997全国) 9(为了救活„„新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998全国) 以上成语均属贬义词,不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了;“趋之若骛”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 四、有特指对象的成语 10.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 11(古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者„„在历史上汗牛充栋。(2000年考) 12(翘首西望„„苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(1992年考) 以上成语均属对象用错。“无出其右”指没有谁人能胜过,此处是说“生活”;“汗牛充栋”只能形容“书”多;“巧夺天工”必须是“人工”之物,不能用于自然景观。另,“相敬如宾、破镜重圆、举案齐眉、劳燕分飞”等只能用于夫妻;“倚马可待、一气呵成”等只能形文思敏捷;易就此设题的还有:别无长物(04浙江)、在劫难逃、稍纵即逝(04江苏)、洗心革面(2000年)、不三不四(2001年)、如数家珍(2003年)、萍水相逢(初次见面)、青梅竹马、不同凡响、石破天惊、舐犊情深、煮鹤焚琴等。 五、有谦敬之别的成语 13(有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。 14(这项工程耗资巨大,希望各位能略尽绵薄之力。 15(刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮„„建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。(2001年考) “鼎力”指巨大的力气、能力,是赞美他人之辞;故“鼎力相助”属于敬辞,不能用于自己;“绵薄之力”恰恰相反,只能用于自己;“蓬荜”指茅草屋,可见它是自谦之辞,只能用于自己,不能用于他人。二者都是不明谦敬而误用。此外,抛砖引玉、狗尾续貂、忝列门墙、敬谢不敏、犬马之劳等均属谦辞。(字数:1800) 15 成语运用训练 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。 1(() A一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。 B(这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。 C(参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D(王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。 2(( ) A据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不 是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。 B(让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作涌者,是两位在五星红旗下成长起来 的青年人„„ C(这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信, 认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻萨达姆,另立新政府。这就更与联合国的有关决议本末倒置。 D(作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾 恶如仇:相当一部分家庭买书。藏书数量较少, 读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻 将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。 3( ) A报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 B有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。 C(他们个个生机勃勃,决心大干一场。 D(这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。 4(( ) A敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 B(房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。 C(我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢, D(对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 5(( ) A(西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或 晦涩又常使我意兴阑珊。 B(因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。 C(“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。 D(他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见 异思迁。 6() A《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。 B(在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死 16 回生。 C(要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研 究。 D(扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了 我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。 7() A(斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱~当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华 在用人上的眼光与胆量。 B上海一个钢厂厂长,伪装清廉好些日子,直到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉的经验体会呢~ C(石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发 展的一种需要。 D(不论什么时候,她都是如坐春风,自由自在地发表她的观点。 8(() A他们打得你死我活,好像有不共戴大之仇。 B(人民组织起来和杀人放火、惨绝人宣的日寇英勇斗争。 C(他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D(听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 9(() A足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者 加油鼓劲。 B孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。 C(宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想 的效果。 D(“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地 向全党敲响了警钟。 10(( ) A一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。 B(我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了沪定桥,把他们消灭在河对岸。 C(看来,作者是怀着激动的心清,写下这行云流水般的篇章的。 D(保育院的孩子,一个个都是肥头大 耳,面红耳赤,身体棒着哩~ 11() A眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。 B(据调查,目前中学生中“追星”现象已经蔚然成风。 C(改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材更加丰富 多彩。 D(在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。 12(() A于是我们开始看武侠小说,有时候上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩都开 始退步。 B(金穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。 C(学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。 D(有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁的恶习。 13(() 17 A为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如 宾,实行微笑服务。 B(人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有 较强的竞争力。 C(政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。 D(电视剧创作有一种倾向,《北京人在纽约》一炮打响,不久就有《上海人在东京》。 《俄罗斯姑娘在哈尔滨》,却每每给观众以狗尾续貂之感。 14(() A我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成 绩会提高呢, B(狗改不了吃屎,要叫这样的人改邪归正,那真是煞费苦心。 C(老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得走投无路,参加了红军,拿起武器跟 敌人作斗争的故事。 D(下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确 政策,做到胸有成竹。 15() A帝国主义和一切反动派都是纸老虎,这个英明论断是牢不可破的,是放之四海而首 准的。 B(他是我师傅的老邻居。师傅有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,他都洞若观火。 C(这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激 荡。 D(今年,我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任老师苦口婆心地嘱咐我:“上了 大学,更要努力学习。” 16() A这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。 B(假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C(作为课题负责人,他责无旁贷地走上了主席台。 D(这本拼凑起来的“名家’叫。说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意。 17() A水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。 B(对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。 C(许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。 D(在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速, 无不表现得炉火纯青。 附参考答案: 1( C( A“杳无音讯”应改为“无影无踪” B(“涣然冰释”指嫌隙误会消除D(“不名一文”应改为“一文不值”) 2(A(B“始作涌者”是贬义C(“本末倒置”应改为“背道而驰”D(“疾恶如仇”指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样,用在这里不恰当) 3(D(A“不期而遇”指没有约定而意外地相遇B(“舍本逐末”改为“本末倒置”C(“生机勃勃”指物,应改为“生气勃勃”) 4(D(A“重整旗鼓”是褒义词,应改为“卷土重来”B“左右为难”指人不指事C(“把人忧天”应改为“庸人自扰”) 5A(B“耿耿于怀”应改为“悔恨不已”C(“瓜熟蒂落”改为“柳暗花明”D(“见异思 18 迁”应改为“左右不定”) 6A(B(“起死回生”用于形容医术高超或比喻手段高超,这里应用“死灰复燃”C“推波助澜”是贬义词D(“栩栩如生”是形容文学、艺术作品表现非常逼真,好像话的一样)7C(A“弹冠相庆”多含贬义B(“夸夸其谈”改为“高谈阔论” D(“如坐春风”应改为“满面春风”) 8(A(B(“惨绝入衰”改为“惨无人道”C(“不谋而合”改为“不约而同”D(“情不自禁”改为“不由自主”) 9(D(A“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在这里不合适B(“评头论足”应改为“越沮代危”C(“良奏不齐”改为“参差不齐”) 10(C(A“面目全非”是贬义词,应改为“面目一新”B(“神机妙算”是褒义词D(“肥头大耳”是贬义词,“面红耳赤”指因急躁、害羞脸上发红的样子,此处与语境不合) 11(A(B(“蔚然成风”是褒义词C(“飞黄腾达”指官职地位上升得很快D(“面面相觑”用于人与人之间) 12 D(A“长此以往”不能追述过去的事情B(“参差不齐”指长短、高低、大小不齐C(“改弦更张”比喻改革 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 或变更方法,不能形容人的关系) 13(B(A“相敬如宾”只用于夫妻之间C“改头换面”比喻只换形式不变内容D(“狗尾续 貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称 14(C A(“无动于衷”改为“。心不在焉”B(“煞费苦心”改为“枉费。心机”D(“胸有成竹”改为“。心中有数”) 15(C(A“牢不可破”改为“无懈可击”( B(“洞若观火”改为“一清二楚”D(“苦口婆心”指反复劝说,应改为“语重。心长”) 16 D(A“漫不经。心”改为“漠不关心”B“不可思议”改为“不堪设想”C(“责无旁贷”改为“毫不犹豫”) 17 A(B(“随波逐流”改为“放任自流”C(“鱼目混珠”改为“混为一谈”D(“炉火纯青”改为“淋漓尽致”) 成语运用题 1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。 B(这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。 C(参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D(王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。 2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A、据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。 B、让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人„„ C、这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信,认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻萨达姆,另立新政府。这就更与联合国的有关决议本末倒置。 D、作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇:相当一部分家庭买书。藏书数量较少,读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻 19 将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。 3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 B有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。 C(他们个个生机勃勃,决心大干一场。 D(这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。 4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A、敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 B(房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。 C(我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢, D(对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A(西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。 B(因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。 C(“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。 D(他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。 6、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知B(在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。 C(要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。 D(扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。 7、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A(斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱~当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光与胆量。 B上海一个钢厂厂长,伪装清廉好些日子,直到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉的经验体会呢~ C(石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。 D(不论什么时候,她都是如坐春风,自由自在地发表她的观点。 8、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。 B(人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。 C(他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D(听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 9、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 B孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。 C(宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效 20 果。 D(“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。 10、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。 B(我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了沪定桥,把他们消灭在河对岸。 C(看来,作者是怀着激动的心清,写下这行云流水般的篇章的。 D(保育院的孩子,一个个都是肥头大耳,面红耳赤,身体棒着哩~ 11、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。 B(据调查,目前中学生中“追星”现象已经蔚然成风。 C(改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材更加丰富 多彩。 D(在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。 12、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A于是我们开始看武侠小说,有时候上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩都开始退步。 B(金穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。 C(学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。 D(有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁的恶习。 13、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾,实行微笑服务。 B(人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。 C(政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。 D(电视剧创作有一种倾向,《北京人在纽约》一炮打响,不久就有《上海人在东京》。《俄罗斯姑娘在哈尔滨》,却每每给观众以狗尾续貂之感。 14、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢, B(狗改不了吃屎,要叫这样的人改邪归正,那真是煞费苦心。 C(老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。 D(下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到胸有成竹。 15、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A帝国主义和一切反动派都是纸老虎,这个英明论断是牢不可破的,是放之四海而首准的。 B(他是我师傅的老邻居。师傅有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,他都洞若观火。 C(这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。 D(今年,我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任老师苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,更要努力学习。” 16、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。 21 B(假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C(作为课题负责人,他责无旁贷地走上了主席台。 D(这本拼凑起来的“名家’叫。说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意。 17、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( ) A水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。 B(对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。 C(许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。 D(在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青。 18、选出下列句子中成语运用恰当的一句( )。 A(无论学习哪一门知识,都不是一挥而就的,需要付出艰辛的努力。 B(人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论,因为他俩都是世界级的球星。 C(说起四季如春的昆明,只听他夸夸其谈,使得在场的人非常向往。 D(一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。 19、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。 B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。 C. 中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。 D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 20、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A(生活对于任何人都非易事,我们必须有相机行事的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。 B(我们坚持独立自主的和平外交政策,使社会主义中国的国际地位与国际影响与日俱增。 C(西部地区自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定是大有作为的。 D(长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固地存在于人们头脑中。 答案: 1( C( A“杳无音讯”应改为“无影无踪” B(“涣然冰释”指嫌隙误会消除D(“不名一文”应改为“一文不值”) 2(A(B“始作佣者”是贬义C(“本末倒置”应改为“背道而驰”D(“疾恶如仇”指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样,用在这里不恰当) 3(D(A“不期而遇”指没有约定而意外地相遇B(“舍本逐末”改为“本末倒置”C(“生机勃勃”指物,应改为“生气勃勃”) 4(D(A“重整旗鼓”是褒义词,应改为“卷土重来”B“左右为难” 指人不指事C(“把人忧天”应改为“庸人自扰”) 5(A(B“耿耿于怀”应改为“悔恨不已”C(“瓜熟蒂落”改为“柳暗花明”D(“见异思迁”应改为“左右不定”) 6(A(B(“起死回生”用于形容医术高超或比喻手段高超,这里应用“死灰复燃”C“推波助澜”是贬义词D(“栩栩如生”是形容文学、艺术作品表现非常逼真,好像话的一样) 22 7、C(A“弹冠相庆”多含贬义B(“夸夸其谈”改为“高谈阔论”D(“如坐春风”应改为“满面春风”) 8(A(B(“惨绝人寰”改为“惨无人道”C(“不谋而合”改为“不约而同”D(“情不自禁”改为“不由自主”) 9(D(A“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在这里不合适B(“评头论足”应改为“越沮代危”C(“良奏不齐”改为“参差不齐”) 10(C(A“面目全非”是贬义词,应改为“面目一新”B(“神机妙算”是褒义词D(“肥头大耳”是贬义词,“面红耳赤”指因急躁、害羞脸上发红的样子,此处与语境不合) 11(A(B(“蔚然成风”是褒义词C(“飞黄腾达”指官职地位上升得很快D(“面面相觑”用于人与人之间) 12 D(A“长此以往”不能追述过去的事情B(“参差不齐”指长短、高低、大小不齐C(“改弦更张”比喻改革制度或变更方法,不能形容人的关系) 13(B(A“相敬如宾”只用于夫妻之间C“改头换面”比喻只换形式不变内容D(“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称 14(C A(“无动于衷”改为“。心不在焉”B(“煞费苦心”改为“枉费。心机”D(“胸有成竹”改为“。心中有数”) 15(C(A“牢不可破”改为“无懈可击”( B(“洞若观火”改为“一清二楚”D(“苦口婆心”指反复劝说,应改为“语重。心长”) 16( D(A“漫不经心”改为“漠不关心”B“不可思议”改为“不堪设想”C(“责无旁贷”改为“毫不犹豫”) 17 A(B(“随波逐流”改为“放任自流”C(“鱼目混珠”改为“混为一谈”D(“炉火纯青”改为“淋漓尽致”) 18(B 19. A 20、A 熟语专项训练 1、下列各句中加点熟语使用不2、 正确的一项是(B) A、就连和东方文化八竿子打不着B、的情人节、愚人节,C、也大有席卷华夏之势。 D、共同E、 犯罪,F、 特别是重大经济犯罪,G、 案犯之间盘根错节,H、 每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法,I、 他们互为萝卜,J、 又互为泥土。在这种情况下,K、 “拖泥带水”就不L、 可避免。 M、或者是他们饱汉不N、 知饿汉饥,O、 不P、 知道民工等着这钱去治病救命,Q、 等着这钱给儿子交学费。 R、这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,S、 标T、 准也就是这一条,U、 “不V、 管白猫黑猫,W、 能捉老鼠就是好猫”。 (分析:B、应该用“拔出萝卜带出泥”:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。“拖泥带水”:比喻做事不干净利落。八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。) 3、 下列各句中加点熟语使用不4、 正确的一项是(A) A、 法海和尚见许仙不B、 答应,C、 就快刀斩乱麻,D、 把他关了起来。 E、 媒体不F、 如多宣传一下——条条大路通罗马,G、 不H、 一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些,I、 不J、 要在一棵树上吊死。 K、 营销专家告诫说,L、 “不M、 要把所有的鸡蛋放进一个篮子”,N、 否则一旦市场 23 突然发生变化,O、 企业就可能因产品的崩溃而P、 元气大伤。 Q、 “闭塞眼睛捉麻雀”,R、 “瞎子摸象”,S、 粗枝大叶„„还在我们党许多同T、 志中继续存在着。 (分析:A应该用“不管三七二十一”:不顾一切;不问是非情由。“快刀斩乱麻”:比喻果断地处理棘手的问题。不要在一棵树上吊死:告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。) 5、 下列各句中加点熟语使用不6、 正确的一项是(C) A、 记得有一次妈妈生病了,B、 她都坚持要我背乘数表,C、 背不D、 出就不E、 准我吃饭。妈妈唱白脸,F、 爸爸就唱红脸,G、 所以当时我更喜欢爸爸多一点。 H、 半岛电视台:同I、 西方唱对台戏。 J、 大凡贪官都喜欢唱主角--而K、 且是反腐倡廉的高调。究其缘由,L、 一为恐慌,M、 二为掩饰。 N、 在春运安全最关键时刻,O、 南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户,P、 无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉,Q、 两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。 (分析:C应该用“唱高调”:说不切实际的漂亮话;说得好听而不去行动。唱主角:比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。唱白脸:白脸,京剧中的反派角色。指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度。唱对台戏:比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。唱空城计:比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。) 7、 下列各句中加点熟语使用不8、 正确的一项是(D) A、 京城百姓拜年短信唱主角 一小时发送一千万B、 条。 C、 就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作,D、 有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。 E、 因为资金紧缺的原因,F、 将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不G、 少港台明星撑场面,H、 但真正唱主角的电影人却寥寥无几。 I、 没有证据就是诽谤,J、 我让她吃错药。 (分析:D吃不K、 了兜着走:比喻某人行为造成了很严重的后果。吃错药:比喻说话办事有违常理。唱主角:比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。炒鱿鱼:鱿鱼一炒就卷起来,L、 像是卷铺盖,M、 比喻解雇、撤职。撑场面:指N、 维护表面的排场;维护体面。) 5、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(B) A、而交楼 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为,“丑媳妇”早晚是要见“公婆”的。 B、谁谁再也不吊胃口了,因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职„„ C、青岛队主教练汤乐普根据这种情况,决定让这员新丁“吃小灶”,先单练一周,然后再随队训练。 D、别“闯红灯”,这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己树立别“闯红灯”的意识。 (分析:B 应该用“穿小鞋”:比喻暗中报复人,刁难人。吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。吃小灶:比喻享受到特殊照顾。闯红灯:比喻超越法现有的规则办事。) 24 6、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(C) A、 在国民党统治下,B、 经济凋敝,C、 毕业即失业情况尤甚,D、 于是在读书人里和在市民中一样,E、 流行着“此处不F、 留爷,G、 自有留爷处;到处不H、 留爷,I、 爷去投八路”的民谣。 J、 儿女同K、 父母说话,L、 没有听说打官腔的,M、 因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆,N、 讲话发言,O、 与群众交流思想,P、 不Q、 能打官腔。 R、 大赤包是眼里不S、 揉沙子的人,T、 向来不U、 肯把余钱“打退堂鼓”玩。 V、 学习委员在班主任面前打小报告,W、 排挤他人以谋得班长的宝座 (分析:C应该是用“打水漂”:比喻白白投入而没有收获。打退堂鼓:比喻办事中途退缩。“此处不留爷,自有留爷处”:一条路走不通,还可以走另一条路;不把自己局限于某一个目标。“打官腔”:指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。) 7、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(D) A、公务员上岗先“打预防针”。 B、每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后,崔永元总是能够出人意外的打圆场。 C、湖北大学引进博士群形成大气候。 D、当面鼓对面锣,宿州派出所无辜抓走海关警察。 (分析:D 应该用“大水冲了龙王庙”,比喻自家人损害自家人。“当面鼓对面锣”比喻面对面的谈判或交换意见。打预防针:比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。打圆场:调解纠纷,缓和矛盾。大气候:比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。) 8、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(C) A、与基层朋友打交道,使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”,这就要我们“到什么山唱什么歌”。 B、上海为民工办保险,外来劳动力吃上“定心丸”。 C、这样的企业,即使出现一些这样那样的战略失误,在市场竞争非常不充分的环境下,完全可以“吊胃口”,总可以探索到一条发展的路径。 D、山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程的法规。这部法规,对违规操作的建设工程勘察设计,其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。 (分析:C、应该用“东方不亮西方亮”:表示尚有选择的空间。“吊胃口”:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。“到什么山唱什么歌”:比喻按实际情况办事。“定心丸”:能使人情绪安定的东西。“豆腐渣工程”:形容质量低劣的工程建筑。) 9、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(A) A、虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处,但每次总是“好了伤疤忘了痛”,收到的实效有限。 B、某部一位领导要求机关各部门注意培养人才,特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部,要“赶鸭子上架”,多给他们交任务、压担子。 C、她的眼睛长到脑门上,东选西挑,高不成低不就,现在社会变了,她这个政治大姑娘不值钱了„„ D、说话者并不真的认为自己作错了事,只不过是表示一个“高姿态”,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。 (分析:A 应该用“干打雷不下雨”。“好了伤疤忘了痛”:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。赶鸭子上架:比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。高不成低不就:指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。高姿态:指对别人宽容、谅解。) 10、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是() A、 移植B、 手术后,C、 患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。 25 D、 招聘人才不E、 是买蔬菜,F、 挨个捏捏捡捡,G、 照个大鲜亮的拿。“人不H、 可貌相,I、 海水不J、 可斗量”,K、 这种道理和事例,L、 用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢, M、 有人说,N、 如果宝马早一点放下“皇帝女儿不O、 愁嫁”的架子,P、 早几年进入中国,Q、 在中国设厂生产宝马车,R、 那么,S、 宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。 T、 记者最近在一些县市农村发现,U、 少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中,V、 有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人,W、 抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度,X、 一味请求上级倾斜,而Y、 不Z、 是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。 (分析:A应该用“过五关斩六将”:比喻曾经值得骄傲的业绩,AA、 也比喻克服BB、 重重困难。好了伤疤忘了痛:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不CC、 可斗量:比喻评价一个人不DD、 能只看表面而EE、 加以低估。皇帝的女儿不FF、 愁嫁:自恃某一外部条件优越而GG、 不HH、 思主观努力,II、 用以批评一种因循守旧思想。会哭的孩子有奶吃:比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。) 熟语检测题 1(下列加点熟语使用不当的一项是( ) A.在“东方文明和儒学文明”框架里,华夏文化,一言以蔽之,就是一个注重群体整合的文化,而西方文化则是一个注重个性的个人文化。 B.“快刀斩乱麻,先行动起来再说,你如果既考虑中国足球的体制问题,又考虑足球俱乐部的商业运作问题,那将一事无成。”国家体育总局发言人斩钉截铁地说。 C.国家工商总局声称,大规模地清查和销毁“苏丹红”,只不过是目前我国食品安全生产在缺少法律规定下的一种权宜之计。 D. 北约安全与外交高级代表索拉纳3月中旬开始踌躇满志地奔赴东亚地区,就朝鲜核问题以及日美安保条约等问题与有关各方进行磋商。 1B (应该用"不管三七二十一",即不顾一切;不问是非情由."快刀斩乱麻"比喻果断地处理棘手的问题,根据具体语境"先行动起来再说"可判定"快刀斩乱麻"不当) 2(下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是( ) A(孙中山逝世后,人们为了纪念这位伟人,选择在钟山南坡建起一座气宇轩昂的中山陵。 B(他们两家同住一幢楼,又是对门邻居,两家人相敬如宾,关系一直很好。 C(小周去一家公司应聘遭冷遇,他安慰自己,强扭的瓜不甜,只要有技术,还怕没人要我。 D(都说老杨头一条道走到黑,没想到,一顿饭工夫就被张部长说服了,痛痛快快地还了欠款。 2D (一条道走到黑,是指人太固执,不知变通,要干某事,就决心干下去。A,气宇轩昂,是形容人的精神气质,不好说建筑物.B 相敬如宾,是形容夫妻恩爱,相互敬重,不能用在邻里之间.C 强扭的瓜不甜,是比喻不是两厢情愿,勉强凑在一起也不幸福,多指男女间的婚姻.显然用在这句不合适) 3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 ( ) A.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦;在他们看来,平民意识犹如一块一文不名的破布。 B.文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德不仅商业活动中需要提倡,其他行为的活动中也应该提倡。 C.悲观的马尔萨斯认为,人类所需要的食物与大地所能供给的粮食愈来愈不成比例,人类的处境会日益恶化,贫富不均的情形将每况愈下。 26 D.你不给资金,却让我盖楼,巧妇难为无米之炊,让我怎么办 3D (A项中的"一文不名"形容一个钱也没有,非常贫穷,用于修饰"平民意识"显然不正确;B项中"与人为善"指善意帮助别人,用来指代"文明礼貌,和气待人"显然是不相符合的;C项中"每况愈下:指情况越来越坏.题中的意思是说:"贫富不均的情形越来越严重") 4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 ( ) A.这个人虽然没人性,背着大家做了许多伤天害理的事,但用法律这准绳来衡量,还是罪不容诛的,我们还是给他一个改过自新的机会吧。 B.有些党员干部心胸狭隘,唯我独尊,老虎屁股摸不得,只要下属提出与自己不合的意见,便给人穿小鞋,这在群众中造成了极坏的影响。 C.我们都是国家培育了多年的热血青年,一定要努力学习文化知识,积极锻炼身体,一旦被祖国挑选为飞行员,就要肝胆相照,报效国家。 D.你读了那么多儒家经典,应该懂得做人要正派的道理,现在这样到处刺探他人隐私,这是很不道德的,古人不是说过要“目不识丁”吗, 4B("穿小鞋"比喻暗中报复人,刁难人.A."罪不容诛"是指判处死罪还抵偿不了罪恶,不合语境. C."肝胆相照"比喻以真心相见,没有"忠诚"之意,与句意不合.D."目不识丁"指文盲,不识一个字) 5(下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.大连金德俱乐部董事长徐明认为,足球改革不能干打雷,不下雨,一定要建立强有力的制度,杜绝假球,黑哨,赌球现象的出现。 B.如果求人帮忙做别的什么事,我一定会难为情,不好意思开口,但如果求人帮忙借书,却张口就来,大言不惭,一点都不觉得羞愧。 C.我们当中总有这么一些人,吃饱饭没活干,什么事都要掺和进来,唯恐天下不乱,人家在干正经事,他们却老在那里敲边鼓。 D.这次印度海啸对他来说简直是晴天霹雳,海边那座造价不菲的度假屋,顷刻间变成了一堆一文不名的瓦片,令他悲痛欲绝。 5A("干打雷,不下雨"比喻只有声势而没有实际行动.B"大言不惭"是指说大话而不觉得难为情,这里只是讲"求人帮忙借书",不属于说大话,不合语境. C"敲边鼓"比喻从旁协助,而不是妨碍人家干正事.D"一文不名"是指一分钱也没有,很穷困,而不是不值钱) 6(下列各句中加点熟语使用不当的一句是( ) A.姚明已经闪出空当,拿球正要上篮,防守不及的波拉德一不做,二不休,伸出长腿就摆在了姚明和篮筐之间,姚明躲闪不及,被绊倒在地。 B.这次考试有道题本来我会,却因为粗心写错了公式,丢了10多分,真是一失足成千古恨啊。 C.虽说很多经典名片如《洛奇》、《虎胆龙威》,它们的续集都被人诟病为"一蟹不如一蟹",但《无间道?》,《黑客帝国?》放映期间却场场爆满。 D.投影机和背投电视,原本属于井水不犯河水的两类大屏幕显示工具,如今却在家用大屏幕显示市场上一争高低。 6B。“一失足成千古恨”比喻一旦堕落或犯了严重错误,就成为终生的恨事。B句中使用词义过重。 7(下列各句中加点的成语或熟语使用恰当的一句是( ) A.他夜以继日,辛勤笔耕,手不释卷,终于用一个月的时间完成了十余万字的小说创作。 B.2003年10月,中国诞生了两个新关键词,一个是"杨利伟",一个是"神舟五号",这是从三岁小孩到八十老翁都耳熟能详的两个名词。 C.高中三年的学习是烦杂而又枯燥的,如果不能全身心地投入到紧张的学习中,那你心中的希望也就成了美丽的明日黄花。 27 D.你放心去工作吧,道高一尺,魔高一丈,虽然恶势力猖獗一时,在前进道路上可能有更大的障碍,但正义必定战胜邪恶。 7D(A(手不释卷:形容读书勤苦或看书入迷,不能用来形容写作。B(耳熟能详:意为听得多了,熟悉了,可以详尽地复述出来,一两个词不存在详尽不详尽的问题。明日黄花:喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物) 8(下列各句中加点的成语或熟语,使用恰当的一项是( ) A.丰富多样的现代小说,尽管题材广泛,流派纷呈,经历了不同阶段,但是,对民族灵魂的发现与重铸,应该是一脉相承的。 B.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的危害. C.他家接二连三的发生几件不幸的事,一有事邻居们就赶来帮忙,真是远亲不如近邻啊! D.日本首相小泉不顾亚洲人民的反对,再次参拜靖国神社,真是一个口惠而实不至的家伙。 8.C (A."一脉相承"说的是事物之间的继承关系.从语义看应是"一以贯之",是指一种思想或理论贯通始终. B."集腋成裘"不可用于错误的积累;D."口惠而实不至"指口头上给人家好处而实际上并不实行) 9(下列加点的熟语使用恰当的一项是( ) A(经北京宣武医院精心治疗,香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回 生,苏醒过来并能开口说话了。 B.台湾民进党上台以来,提出的经济举措名目繁多,“拼经济”拼得人们眼花缭乱,但定睛一看,这不过是为推行“台独”而造势罢了 C(信息网络的发展,形成了一个新的思想文化阵地,各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播。 D(报纸和读者之间难以直接交流,电视则不同,当面鼓对面锣,可以与观众进行直接 对话。 9 B / A起死回生:指把快要死的人救活,形容医术高明,不能指病人自己。C迅雷不及掩耳:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻动作或事件来得突然,猝不及防。D当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。 10(下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是( ) A(2004年的港台娱乐圈星光熠熠,在各项评奖中,要评最勤奋奖,首当其冲的应是刘德华,这可以从人们的掌声中感受到。 B(高考复习不能只图快,要每个考点都复习好,从这次月考的成绩看来,你现有的文言文知识还是夹生饭,需要再补补课。 C(我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色,其中合唱队还代表我省中学生到南朝鲜演出,获得了圆满成功。 D(要使我省成为一个经济、科技、文化的强省,还需要一个邯郸学步的过程。我们必须不断改革,不断创新,不断发展。 10B(“夹生饭”指没熟透的饭。比喻没有彻底完成的事。A“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾害。C“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真。D“邯郸学步”比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘记了。贬义 。) 11(下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是( ) A.生死关头,临危授命,江苏省金坛市普通乡村女教师殷雪梅舍身救下六名学生,把自己最后的也是最辉煌的生命瞬间永远留在了人们心中。 B.研究生招收标准太松太滥,使原本含金量相当高的中国大学所授予的硕士和博士学位大大贬值,不仅自己觉得不地道,在国际上也被人另眼相看。 C.无数颠扑不破的事实证明,尽管人类社会在某一阶段还会满布专制、愚昧的阴霾,但是, 28 民主、文明的阳光终将照彻地球的每一个角落。 D.台联党主席苏进强参拜日本靖国神社,这一荒唐的举动遭到了岛内岛外炎黄子孙的强烈谴责;而他,却居然不尴不尬,振振有辞,真是无耻之至。 11.A(,临危授命:在危亡关头勇于献出生命。B另眼相看 : 用另外的眼光看待 , 形容对某人某事改变了看法 , 由不重视到 重视。C颠扑不破 : 无论怎样摔打都不破 , 比喻永远都不会被推翻 , 多指理论。D不尴不尬 : 左右为难 , 不好处理 , 不是 " 不知尴尬 " 之意 ) 12(下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( ) A(移植手术后,患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。 B(招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。“人不可貌相,海水不可斗量”,这种道理和事例,用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢 C(有人说,如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子,早几年进入中国,在中国设厂生产宝马车,那么,宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。 D(有的地方怨天尤人,抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度,一味请求上级倾斜,而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。 12A(应该用“过五关斩六将”。“过五关斩六将”:比喻曾经值得骄傲的业绩,也比喻克服重重困难。“好了伤疤忘了痛”:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。“海水不可斗量”:比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。“皇帝的女儿不愁嫁”:自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用以批评一种因循守旧思想。“会哭的孩子有奶吃”:比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。) 13(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(所有的空调厂家在参与市场竞争时,虽然手段有所不同、形式区别较大、玩法不断创新,但万变不离其宗,价格已经成为贯彻整个市场竞争的一条主线。 B(海地反对派25日夺取北部托尔蒂岛之时,首都太子港发生抢劫事件。外国人纷纷逃离,联合国机构也撤员,大有山雨欲来风满楼之势。 C(记者经过多次奔波,终于找到了营救小王燕的英雄;拔出萝卜带出泥,那位撞人后驾车逃逸的司机也露出了“庐山真面目”。 D(营销专家告诫说,‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。 13C(“拔出萝卜带出泥” 为贬义,比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露,与句中感情色彩不符。) 14(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(大凡贪官都喜欢唱高调——而且是反腐倡廉的高调。究其缘由,一为恐慌,二为掩饰。 B(更有甚者,他们还禁止记者到战区采访,有关战事的报道完全由军方根据需要单独发布,而报道的条件必须是按照发布要求刊登,不能越雷池一步。 C(就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。 D(按部就班作公务员,这对我来说简直就像穿小鞋,整天感到郁闷。两年后,我索性辞了职。 14D。“穿小鞋”比喻比喻暗中报复人,刁难人,与句意不符。 15(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(这本古代作弊书名为《春晓阁文存》。在书的封面上,用红笔着重写着“原为舟车便览,幸勿误携入场”,颇有点此地无银三百两的味道。 B(儿女同父母说话,没有听说打官腔的,因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆,讲话发言,与群众交流思想,不能打官腔。 29 C(“干部打工”吹皱一池春水,给一直以来处于低效状态的干部队伍注入了一剂清醒剂。虽然不可能解决干部队伍的所有问题,但这种尝试显然具有积极意义。 D(销售商当初承诺若有质量问题,双倍赔款,如今顾客找上门来,他们却打退堂鼓,死不认帐。 15D(“打退堂鼓”比喻办事中途退缩,句中应改为“出尔反尔”。) 16(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(这是一个信仰精英的时代,很多行业都看好“专家”这个称呼所带来的附加值,管它什么事、什么东西,都拉大旗作虎皮往专家头上扯。 B(敌人疲惫了,我们就要骚扰,来他个“树欲静而风不止”。毛主席的这一战术,在如今的商战中依然奏效。 C(每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后,崔永元总是能够出人意外的打圆场。 D(这样的企业,即使出现一些这样那样的战略失误,在市场竞争非常不充分的环境下,完全可以“东方不亮西方亮”,总可以探索到一条发展的路径。 16B(“树欲静而风不止”比喻客观情况与主观愿望相违背。“树”多喻正方,“风”多喻反方,句中用反了。) 17(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(许多观众对电影《英雄》提出了批评意见,并不是对张艺谋吹毛求疵,而是恨铁不成钢的表现。 B(但我们发现,许多优惠政策是干打雷不下雨,真正能落实的很少。 C(某部一位领导要求机关各部门注意培养人才,特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部,要赶鸭子上架,多给他们交任务、压担子。 17A(“恨铁不成钢”比喻恨某人不争气、不成材,多用于对学生或子女,有时也可用于对下属或公众人物。张艺谋虽为公众人物,但并非不争气之人,可改为“爱之深则责之切”。) 18(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,所谓“林子大了,什么鸟都有”,合法的、非法的、有条件的、没条件的经营者纷纷加大对通信产业的投入。 B(车买贵了固然吃亏,可得到的报价大大低于市场价时也应该保持十二分的清醒,要知道天下没有免费的午餐,真有这等好事“降临”时可要仔细看清楚背后的隐藏条款。 C(肇庆市群众体育运动蓬勃发展,不仅墙内开花墙外香,而且还香飘千里。在去年全国老年人乒乓球比赛中,该市老干部乒协就获得了男子退休组团体第一名。 D(近年来,不少城市热衷于“文化搭台,经济唱戏”,文化似乎成了“使唤丫头”,成了一种跑龙套的角色,因而引起一些非议。 18C(“墙内开花墙外香”比喻成绩在本单位本单位不受重视却在外单位受到重视的不正常现象,也引申为其他事物在出产地不如在外地受欢迎,要注意不要和“窗户棂子吹喇叭——名声在外”一语弄混。该句显然没有在本地不受重视的意思。) 19(找出句中加点的熟语使用错误的一项( ) A(照理说,八一队与四川队本已“恩断义绝”。但山不转水转,今年的冠城注入的是大连蓝色的血液,以前的恩怨情仇只好让位于乡里乡情。 B(对于中国球迷来说,当然希望每一个加入,,,的中国球星都能成为各俱乐部的座上宾、台柱子,但实际上只有姚明一人满足了球迷的愿望。 C(他反应很敏捷,听风就是雨,教练在场外作几个手势,他就能迅速组织球队转换阵型,由守转功。 D(成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击,不互挖墙脚,不互设障碍,在相互合作中加 30 快双方的发展,努力在西部大开发中走在前面。 19C(“听风就是雨”比喻刚听到一点风声就信以为真,是贬义。) 20(下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A(离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。 B(还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河——自身难保了,谁也救不了你! C、不久前,王刚又杀回马枪,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众的眼球。 D(就你摊的那些活儿,我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你,几天也拿不下来。 20C(C项的“杀回马枪”意为回过头来给追击者以突然袭击。这句中王刚再返中央台主持节目,用“杀回马枪”形容显然不妥。A项“陈芝麻烂谷子”:比喻陈旧而无关紧要的言辞。B项“泥菩萨过河,自身难保”比喻连自己都保不住更谈何保护别人。D项“三下五除二”比喻行动果断迅速,做事干脆利索。) 21(下列各句中加点的熟语使用正确的一句是( ) A(对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。 B(光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。 C(近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 D(写文章首先要言之有物,否则,无 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。 21B(A“纸醉金迷”形容豪华奢侈的生活。用“纸醉金迷”形容“晋商大院”,显然是用错了对象。C句的“豆蔻年华”指的是十三四岁的年纪,与大学生不相称。D句的“金玉其外、败絮其中” 指虚有其表,而内里败坏。多用于比喻人或物外表好而本质劣。不能形容文字。) 22(下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( ) A(这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做不迟。 B(他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” C(随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。 D(在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓",打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。 22B("别无长物"指除此之外,再也没有多余的物品,形容贫困.原句把"别无长物"理解为再没有擅长的东西,很明显不符合成语的意思.A项"勉为其难"指勉强去做力所不及或感到困难的事情.C项"山不转水转"指事物轮回.D项"明修栈道,暗渡陈仓"比喻用假象迷惑对方以达到某种目的) 23(下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是( ) A(做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。 B(初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。 C(来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不会做,忙得头昏眼花。已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。 D(他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的 31 普遍赞赏。 23D(A项"墙倒众人推"的意思是比喻一旦失势或遇到挫折,周围的人就乘机攻击.含贬义.原句用它来表示团结合作,齐心协力不当,并且感情色彩不合.B项"春意阑珊"指春天的气韵意境衰落,原句句意是春意盎然.C项"七手八脚"多指许多人忙着做某事.原句写"我"一个人做事,这不能说成是"七手八脚".D项"头角峥嵘"比喻年轻有为,气概不凡,用在此处,与语境吻合。) 24(下列各句中加点的成语、熟语使用不恰当的一项是( ) A(项怀诚在第十六届世界设计师大会之“中国论坛”上说:中国的发展只会对周边国家和地区带来好处。况且,中国有句俗话,“兔子还不吃窝边草”呢~ B(发生在安徽阜阳地区的劣质奶粉事件,危害之大,确实是耸人听闻。 C(新世纪的青年要具备良好的心理素质,对生活中的各种可能不期而至的困难要未雨绸缪,不要“临时抱佛脚”。 32
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