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一年级二班课外阅读计划下.doc

一年级二班课外阅读计划下

太多情绪存在
2019-05-07 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一年级二班课外阅读计划下doc》,可适用于活动策划领域

课外阅读计划班级一年级二班指导教师董秀红本学期的阅读内容经典诵读内容:《三字经》、《江雪》、《江上渔者》、《鹿柴》、《宿建德江》、《夜宿山寺》、《早春呈水部张十八员外》、《游园不值》、《寻隐者不遇》课外阅读篇目:必读:《万圣节的大南瓜》、《逃家小兔》、《小黑鱼》、《亲爱的小鱼》、《妈妈的红沙发》、《小猪唏哩呼噜》选读:《格林童话》、《米切尔恩德童话绘本》、《淘气包谢得意》、《小布头新奇遇记》、《大个子老鼠小个子猫》、《舒克和贝塔历险记》、《泡泡儿去旅行》本学期的阅读目标一、总体目标是“加大阅读量开拓阅读面激发阅读情降低理解度提高阅读质”。二、具体目标:、能阅读浅显的儿童读物学习结合上下文和生活实际了解词语的意思能大致了解内容在语言环境中利用拼音识字。、在老师及家长的指导下开始进行简单的词语句子积累。、通过认读、朗诵等形式培养学生的口头表达能力。充分利用网络展示学生的读书成果引发学生交流的兴趣、培养学生的课外阅读兴趣养成每天阅读半小时的习惯。一学期的内完成以上阅读内容。达到目标的具体措施、营造读书氛围激发读书激情。()老师在中午到校至上前这段时间坐在班级和学生一起师生同读做学生的榜样。()各班级建立好“图书角”这块阵地实现班级图书资源共享。()为了提高家庭阅读水平利用家长会提倡“亲子”阅读要求家长每天陪读分钟。、加强阅读指导培养良好习惯。()阅读课上老师要认真上好阅读课。()每周用一节阅读课的时间让学生交流读书情况。班级可以开展讲故事比赛、朗读比赛等活动。、建立激励机制评价促进阅读。班级制定图书阅读管理评价制度。每周总结评比“读书小能手”每月评比一次“读书小能手”一学期开展一次讲故事比赛。    活动安排表周次推荐书目经典诵读预期效果备注必读:《万圣节的大南瓜》《逃家小兔》选读:《格林童话》《米切尔恩德童话绘本》《三字经》节选通过课外阅读让学生了解故事内容体验到读书给自己带来的快乐。通过诵读经典《三字经》让学生会背。 《三字经》节选 《三字经》节选 《三字经》节选 必读:《小黑鱼》《亲爱的小鱼》选读:《淘气包谢得意》《小布头新奇遇记》《三字经》节选通过课外阅读让学生了解故事内容体验到读书给自己带来的快乐。通过诵读经典《三字经》让学生会背。 《三字经》节选 《三字经》节选 《三字经》节选 必读:《妈妈的红沙发》选读:《大个子老鼠小个子猫》《舒克和贝塔历险记》背诵:《江雪》欣赏:《清明》通过课外阅读让学生了解故事内容体验到读书给自己带来的快乐。通过诵读经典诗文让学生会背《江雪》、《江上渔者》、《鹿柴》、《宿建德江》。 背诵:《江上渔者》欣赏:《竹里馆》 背诵:《鹿柴》欣赏:《逢雪宿芙蓉山主人》 背诵:《宿建德江》欣赏:《回乡偶书》 必读:《小猪唏哩呼噜》选读:《泡泡儿去旅行》背诵:《夜宿山寺》欣赏:《峨眉山月歌》通过课外阅读让学生了解故事内容体验到读书给自己带来的快乐。通过诵读经典诗文让学生会《夜宿山寺》、《早春呈水部张十八员外》《游园不值》《寻隐者不遇》。 背诵:《早春呈水部张十八员外》欣赏:《秋登宣城谢眺北楼》 背诵:《游园不值》欣赏:《子夜秋歌》《秋夕》 背诵:《寻隐者不遇》欣赏:《赠汪伦》《惠崇春江晓景》      

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