调查报告横式结构特点

调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 横式结构特点 调查报告的结构 调研报告的结构(供各单位参考)一般来说，调研报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总 结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调研报告结构，就包括标题、导语、 正文、结尾和落款。 1.标题 调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式 标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种(来自:WwW.xIelW.cOm 写 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 网:调查报告横式结构特点)”构成，如《江苏大学公共课教学情况的调 研报告》。文章式标题，如《××大学的校办企业》;其二是标明作者通过调研所得到的观点 的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一 个副题。如《创新体制机制 推动科学发展——江苏大学学习实践科学发展观活动调研报告》。 2.导语 导语又称引言。它是调研报告的前言，简洁明了地介绍有关调研的情况，或提出全文的 引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ?简介式导语。对调研的课题、对象、时间、 地点、方式、经过等作简明的介绍; ?概括式导语。对调研报告的内容(包括课题、对象、 调研内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明; ?交代式导语。即对课题产生的由来 作简明的介绍和说明。 3.正文 正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、 综合进行议论，对调研研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ?根据逻辑 关系安排材料的框架有:纵式结构、 横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常 为人们采用。 ?按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式 结构，多用于反映基本情况的调研报告; “问题——原因——意见或建议”式结构，多用于 揭露问题的调研报告。 4.结尾 结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。 调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。 5.落款 在标题下面注明调研单位全称。篇二:调查报告的结构和内容 调查报告的结构和内容撰写调查报告没有固定不变的模式，但是，它的基本结构和基本内容却是大体相同的， 这就是所谓的“定体则无，大体则有”。一般地说，调查报告由“标题”、“前言”、“主体”、 “结束语”等部分组成，有的调查 报告在前言之前还有“简介”、在结束语之后还有“后记” 和“附录”。 一、标题 标题，是调查报告的题目。一个好的标题往往能起到“画龙点睛”的作用，因此有“题 好一半文”之说。撰写调查报告，应该十分重视标题的推敲。标题的写作，通常有几种方式: (1)直叙式，即直接用调查对象或调查内容作标题。如《关于黑恶犯罪搅乱市场秩序的 调查》、《城镇居民经济状况调查》等。这类标题，直接指明了调查对象，概括了的报告主题， 比较客观、简明，但显得呆板，缺乏吸引力。这种形式的标题，多用于综合性、专业性较强 的调查报告。 (2)判断式，即用作者的判断或评价作标题。如《创新是企业的生命》、《西部大开发的 一种好形成》、《跨国战略的成功探索》等。这类标题，揭示了报告主题， 表明了作者态度， 比较吸引人，但调查对象和报告的主要内容在标题中往往不易看出。这种形式的标题，多用 于总结经验、政策研究、支持新生事物等类型的调查报告。 (3)提部式，即用提问的方式作标题。如《中小企业能否突破成长瓶颈,》、《如何跨越 收入分配差距过大的鸿沟,》、《公众科学素养何时不再尴尬,》、《废电池:“大”题大做待何 时,》等。这类标题，提出了问题，设置了悬念，比较尖锐、鲜明，有较强吸引力，但一般 看不出调查的结论。这种形式的标题，一般用于提露、探讨问题的调查报告。 (4)抒情式，即用抒发作者感情的方式作标题。例如，2002年第1期《求是》刊载的 云南建设民族文化大省的调查，其标题就是:《等亲识得春风面，万紫千红总是春》。又如， 《草原传哀鸣，惊闻杀骆驼》、《疯 狂的钱色交易》等。这类标题，充分表达了作者感情，具 有较强的感染力和吸引力，但仅仅从标题很难判断报告的内容。这种形式的标题，一般用于 表彰新生事物或鞭挞消极社会现象的调查报告。 (5)双标题，即两个标题。它又可分两种形式:一种是主标题和副标题，如《加强企业 管理，提升企业竞争力——株洲市企业管理调查》、《构筑农村现代分的基础 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ——山东省 威海市加强农民素质建设调查》等。另一种是引题和主标题，如《堤防建设中的一个突出问 题:一边资金紧缺，一边冒挪用》、《用智慧与良知拨开云雾——访经济学巨擘吴敬琏》等。 这类标题，虽然比较复杂、冗长，但它综合了多种标题的优点，因而是各种调查报告使用得 比较多的一种形式。 标题的写法灵活多样，无论采取哪种标题形式，都力求概括、简明、新颖、 对称。这就 是说，标题要概括调查报告主要内容;要简明表达调查报告主题;要有新鲜感、吸引力和感 染力;要与调查报告的内容相对我称，既不应“头大帽小”，也不应“头小帽大”。 二、前言 前言又称导言或导语，是调查报告的开头部分。前方言写得如何，对于说明调查报告主 旨、激发读者兴趣具有重要作用。前言的内容主要说明为什么进行调查、怎样进行调查和调 查的结论如何。 前言的写作，有以下几种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 : (1)主旨陈述法，即在前言中着重说明调查的主要目的和宗旨。例如，《大庆“第二次 创业”的调查与思考》的前言是这样写的:“曾为我国国民经济发展做出巨大贡献、被誉为‘工 业战线一面旗帜’的大庆油田如何实现可持续发展，如何使大庆这座因油而兴的城市避免因 油而衰,这是摆在新一代大庆人面前的严峻课题，‘第二次创业’，就是铁人的后代们为此而 进行的可贵实践。”这种写法，有利于读者准确地握调查报告的主要宗旨和基本精神，是一种 最常见的写作方法。 (2)情况交待法，即在前言中着重说明调查工作的具体情况。例如，《武汉地区吸毒人 群特征调查》，其前言包括以下一些内容:第一，调查目的，了解吸毒人群的基本特征;第二， 调查时间，1998年7月;第三，调查地点，武汉市强制戒毒中心;第四，调查对象，352名 吸毒者等等。这种写法，有利于读者了解调查工作的具体情况，便于读者对调查结论做出自 己的判断。 (3)结论前置法，即在前言中先简要说明调查的基本结论。例如，《今日农村谁种田》 这篇调查报告，开头就有这样一段话:“阳春三月，记者来到大别山南麓的 黄冈山区走村串户， 一路所见都是‘种田的老汉 采茶的婆，村村难见年轻人’，农业精壮劳力都进城打工去了，广阔农村是一片‘老人村’ 景象。“这咱写法，开门见山，直奔主题，有利于读者对调查报告的观点一目了然。 (4)提问设悬法，即在前言中只提出问题、设置悬念，而不作正面回答。例如，《塔石 化“晒太阳”令人费解》这篇调查报告，开头就提出了一系列问题:“为什么一个国家加大西 部大开发投入的同时，已经投入巨额资金的现代化设备却不能发挥其应有的作用,塔石化‘晒 太阳’说明了什么,”这种连续提问、设置悬念的写法，增强了吸引力，常用于总结经验和 揭露问题的调查报告。 前言部分的写作方法没有固定不变的模式。究竞采用哪种写法，要视调查报告的种类、 目的、内容以篇幅的长短等情况， 作适当选择。然而，无论采用何种写法，前言的文字都就 力求简明、精练，具有吸引力。 三、主体 主体，是调查报告的主要、核心部分。它一般应包括以下几个方面的内容“?研究有关 问题的社会背景和主要目的;?调查对象的选择及其基本情况;?调查的主要方法和过程; ?调查获得的主要资料和数据;?研究的主要方法、过程和结论;?对调查研究过程及其结 果的评价。如果是学术性调查报告，还应该包括:?研究有关问题的学术背景;?对有关问 题已研究成果的简介和评析;?自己的研究假设和研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;?主要概念、主要指标的内涵 和外延及其操作定义;?调查数据统计分析的结果;?调查结果的学术性推论和评价;?本 调查研究的主要缺点或局限性;?本调查尚未解决的问题或新发现的问题。总之，主体部分 是调查报告的主要内容。它写得如何，直接决定着调查报告的质量和社会作用。 调查报告主体部分的结构，通常有三种形式，即纵式结构、横式结构和纵横交错式结构。 (1)纵式结构，就是按照事物发展的历史顺序和内大逻辑来叙述事实，阐明观点。例如， 《又一支异军在突起——改革开放以来私营经济的再生与发展》就是以纵式结构为主的调查 报告。这篇调查报告，首先论述了“私营经济再生的历史前提和市场基础”。然后，论述“私 营经济的发展过程”，把私营经济的发展分为三个阶段，即“私营经济的萌生、起步阶段(1986 年以前)”、“私营经济的曲折发展阶段(1987—1991年)”和“私营经济的高速增长阶段(1992 —1997年)”。最后，再论述私营经济的发展现状及其特点。这种结构的优点是，论述有头有 尾，过程清清楚楚，有利于做到历史和逻辑的统一，便于读者了解事物发 展的全过程。 (2)横式结构，就是把调查的事实和形成的观点，按性质或类别分成几个部分，并列排 放、分别叙述，从不同方面综合说明调查报告的主题。例如，《中国妇女发展的现状和趋势》 这篇调查报告，在简单叙述了“妇女发展的背景”之后，就分别论述了有关妇女的“生育”、 “健康”、“教育”、“就业”、“城乡妇女收入”、“家庭暴力”、“拐卖妇女和儿童”、“农村妇女 自杀”等问题。这样，综合起来就把当前有关妇女的各种问题基本上讲清楚了。这种结构的 优点是，问题展得开，每个问题的论述比较集中，而且条理清楚，有较强的说服力。 (3)纵横交错式结构，就是纵式结构和横式结构结合使用的方式。这种结构一般有两情 况: 其一，以纵为主、纵中有横。例如，《将股份合作引入农业成片开发——来 自奉节小果开 发项目区的报告》就是这种结构。它的主体部分用了“拦路虎”、“新思路”、“新变化”三个 小标题。这是一个按照事物发展过程叙述的纵式结构的调查报告。但是，它在每个小标题下 又采用横式结构。如在第一个小标题下，并列叙述了一家一户分散经营，使小果开发项目的 顺利实施面临时了三个难题;在第二个小标题下，分别介绍了组建股份合作制果园的原则、 规橡、股权设置、入股办法、利益分配和组织机构等几个问题;在第三个小标题下，分别从 农民投劳、土地综合规划和成片开发、新建果园的标准等方面，说明了股份合作制对奉节县 小果开发项目的顺利实施所起的积极作用。其二，以横为主、横中有纵。例如，《中国国情丛书——百县市经济社会调查?孝感卷》 (中国大百科全书出版书，1992)关于“社会结构”部分的叙述就采用了 “以横为主、横中 有纵”的结构。该部分除第一节“历史概况”外，第二至八分别叙述了工人、农民、商业服 务人员、专业技术人员、党政机关工作人员、城镇个体工商业者、私营企业主等7个阶层的 情况。显然，这是一种按类别并列排放的横式结构。但是，在第二至八节中，对每一个阶层 又按照历史顺序纵向介绍了从1949年至1990年该阶层人数和结构的变化，以及1990年该阶 层的主要特点。因而，从总体看，它是以横为主、横中纵的结构。 上述两种纵横交错结构，既有利于按照历史脉络讲清楚问题的龙去脉，又有利于按问题 的性质或类别分别展开论述，因此，许多大型调查报告的主体部分往往采用这种结构。 调查报告主体部分的结构是多种多样的。写作时，究竞采用何种结构，要根据调查报告 的内容、主要来确定。这就要求我们不拘一格，勇于创新，依势布局，巧 作安排，把丰富深 厚的内容与完美得体的结构有机地结合起来，从而达到揭示主题、深化主题的目的。 四、结束语 结束语，是调查报告的结尾部分。调查报告的结尾部分，从形式上看有三种不同处置方 法:一是没有结束语;二是简短的结束语;三是较长的结束语。从内容上看，结束语有以下 几种写法: (1)概括全文，深化主题。即根据调查的情况，概括出主要观点，进一步深化主题，增 强调查报告的说服力和感染力。例如，《茶?茶文化?茶产业——关于振兴云南茶叶产业的调 查报告》的结束语是:“念好‘茶经’，弘扬茶文化，振兴茶产业，建设民族文化大省、绿色 经济强省和国际大通道，实现民族文化、生态环境、社会经济协调发展，云南社会将更文明， 云南山河将更美好。“这一结束语， 就起到了概括全文、深化主题的作用。 (3)指出问题，提出建议。根据调查的情况，指出存在的问题和不足，提出弥补或改进 的具体建议。例如，《废电池:“大”题大做待何时》这份调查报告，在结尾部分指出:“我国 废旧电池回收处理产业的发展兴步维艰，主要是目前缺科学家政策扶持”。“要想从根本上解 决废旧电池处理难题，首先，国家应尽快出台相关行业政策及法律法规”。“同时，按照‘谁 污染、谁治理‘的原则，对电池生产企业征收环境治理税，对回收环节、处理环节给予补贴”。 “尽快建立健全系统的废旧电池自愿及强制回收体系也亟待提上议事日程”。这样，既指出了 问题，又提出了建议，从而大提高了这份调查报告的实践一意义。 (4)说明危害，引起重视。即根据调查的情况，说明问题的严重性、危害性，以便引起 有关方面的重视，有的还提出对策 性的具体意见。例如，《应试教育弊端在大学暴露》这篇调 查报告的结尾部分是这样写的:“教育改革是一场需要扬弃的变某。在到底应该扬什么、弃什 么的问题上，一些中学的教育恰恰丢弃了中华民族传统文化中最优秀的东西”。“从培养人才 的角度讲，抽去了教书育人的精华部分，泯灭了学生对除了机械做题以外任何事物的足够兴 趣，从而导政人性的扭曲，这说是中学应试教育的最大弊端，它给整个民族带来的恶果注定 要比当年‘大炼钢铁’的负面影响大得多。”显然，这样的结尾对于引起有关方面的重视是相 当有力的。 (5)展望未来，指明意义。即根据调查的情况，由点到面、由此及彼，开扩视野、展望 未来，指出有关问题的重要意义。例如，《荒漠化“逼”出来的沙产业》这篇调查报告，在其 结束语中是这样展望未来的:“在实 施西部大开发中，不能简单地以绿色画名号，沙区生态建 设是手段，发展绿色沙产业才是目的。只要能把生态环境建设和生态经济开发有机结合起来， 就能够做到绿一片山川，带一个产业，兴一地经济，富一方百姓。”调查报告的结束语，应根据写作目的、内容的需要采取灵活多样的写法，要简明扼要， 意尽即止，切不可画蛇添足，弄巧成拙。篇三:1普通调查报告的结构一般分为四部分 1普通调查报告的结构一般分为四部分: 标题——具体，明确，针对性强导言部分——介绍调查背景，如调查的目的，对象，内容，时间，地点，方法等 主体部 分——围绕主题，分析调查材料，发现问题，做出结论 结论部分——小结调查结果，陈述调查现象产生的原因，提出建议与决策 调查报告写作 的四个步骤: 确立主题——一般即调查主题。题目涉及的范围不宜太大，要具体 拟定提纲——对主题 进行分解，明确写作内容 选择材料——依据调查提纲选取材料。材料要简明，典型和全面 撰写报告——用文字流畅地组织材料。调查报告写好后，要反复阅读，仔细推敲 2 运用 马克思主义理论，观点进行分析篇四:调查报告的结构 (一)调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总 结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、 正文、结尾和落款。 1、标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式 标题和文章式标题两种。公文标题为事由+文种构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调 查报告》。文章式标题，如《 市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标 题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即 一个正题、一个副 题。如《为了造福子孙后代-- 县封山育林调查报告》。 2、导语导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的 引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ?简介式导语。对调查的课题、对象、时间、 地点、方式、经过等作简明的介绍; ?概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调 查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ?交代式导语。即对课题产生的由来作简 明的介绍和说明。 3、正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、 综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ?根据逻辑 关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构， 以纵横式结构常 为人们采用。 ?按照内容表达的层次组成的框架有:情况--成果--问题--建议式结构，多用 于反映基本情况的调查报告;成果--具体做法--经验式结构,多用于介绍经验的调查报告;问 题--原因--意见或建议式结构，多用于揭露问题的调查报告;事件过程--事件性质结论--处理 意见式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4、结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。 调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。 导语范例:自从中共中央对关于三农问题的四个一号文件一一在三湘农村落实以来，农 民的生活水平日益提高，三湘大地日新月异，全国上下都惊叹三湘巨变。在2005年二会中， 三农问题再度成为人们关注的热 点。 为了亲身体验一下如今的农村生活，发现和了解如今农 村存在的一些问题，并竭尽我们的薄力，呼吁人们的关注进而找出解决问题的出口，2005年 4月18日，中南大学化学化工学院马列学习研究分会为切实地关注和了解三湘巨变和当中存 在的一些问题，我们开展了题为关注三湘巨变，感受和谐社会的问卷调查活动。我们--中南 大学化学化工学院的十六名同学，组成一个调查组，分为三个小组，随着春风，来到宁乡*， 开始了为期两天的农村调查访问。调查报告正文包括: 前言:(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。) 一、调查对象与方法 (一)调查对象 (二)调查方法 二、调查结果与分析 (一)问卷结果 篇二:调查报告的特点 调查报告的类型和特点 调查报告的类型 调查报告，是对某一事物或某一问题进行调查研究后，将调查得到的材料和结果，以书 面形式表达出来的关于调查的报告。由于申论是根据现成材料完成考试内容，调查这一步所 收集的材料可以由申论材料直接提出，所以，申论考试中涉及调查报告的可能性还是很大。 调查报告依据内容不同，可以分为几大类型。下面，专家就如下五种类型的调查报告作出如 下简要介绍: 1.反映情况的调查报告这类报告通常比较全面、比较系统地反映一个地区、一个系统或一个部门的基本情况， 它可能提供全面的情况，或者反映出某种动态、倾向，以引起有关部门的重视，成为决策的 参考依据。 2.总结典型经验的调查报告这类报告通过对具有参考价值和借鉴作用的典型经验的分析，为贯彻执行党的路线、 方 阵、政策提供具体的经验和方法。它往往通过对某项工作的具体做法和实际收效的调查，分 析概括出具有启发和参考意义的经验和办法，以指导和推动整体工作。 3.介绍新生事物的调查报告这类调查报告比较全面完整地反映新生事物的发展过程和成长规律，揭示它的现实意义 和社会作用。它多在“新”字上下功夫，重在扶持和促进新生事物的成长壮大。 4.揭示问题的调查报告这类调查报告是根据工作需要，为了解决矛盾和问题而写的。它通过对社会生活和工作 中存在的不良现象和问题的调查，指出其危害性，分析产生问题的根源，提出解决问题的建 议和办法，引起重视，促其解决。 5.查明真相的调查报告这类报告多针对社会和群众反映强烈的问题和事件进行调查，以披露真相，还其本来面 目，消除人们的疑惑。它一般只叙述说明事实，不作过多的议论。这类调 查报告的对象还包 括未曾显露真相的历史事实，其目的仍然是还其本来面目，还历史以真实。 调查报告的特点 在申论考试可能涉及的其他实用性文体中，属于事务文书的调查报告，写作内容由于和 申论的考查内容最接近而考到的可能性很大。 调查报告，是对某一事物或某一问题进行调查研究后，将调查得到的材料和结果，以书 面形式表达出来的关于调查的报告。由于申论是根据现成材料完成考试内容，调查这一步所 收集的材料可以由申论材料直接提出，所以，申论考试中涉及调查报告的可能性还是很大。 对调查报告而言，“调查”是其工作方式，“报告”是其文体形式，二者结合所形成的文体如 调查、情况调查、调查综述、考察报告等，都属于调查报告。它的作用是多方面的，可以作 为制定路线、方针、政策的依据;可以通过典型事例的分析，总结出具有 方向性、全局性的 经验来推动工作;可以追踪和回答重大的、人民普遍关心的社会问题。因此，它在日常工作 中属于应用广泛的事务文书。下面，专家就调查报告的特点作出如下总结: 1.针对性 调查报告的目的是直接服务于现实工作。这就需要针对现实中的具体工作或问题进行系 统的调查，并将结果形成书面报告，或总结经验，提供情况，或反映问题，查明真相，以引 起有关方面的重视，成为决策时的参考依据。因此针对性是调查报告的关键，针对性越强其 价值也就愈大。这一点也与申论的特点相契合。 2.客观性 调查报告的内容必须真实，作者写作时要力求客观。事实是调查报告的基础，在调查报 告中不能夸大，也不能缩小，更不能歪曲事实。作者不能弄虚作假，必须客观地反映调查对 象的真实情况，实事求是地分析评价，得出符合客观实际的结论。否则，没有真实性，调查 报告也就失去了应有的作用。 3.叙述性 调查报告的重点在于表述调查所得的材料和结果，同时要从中得出结论和意见，这就决 定了它要以叙述为主，同时辅以必要的议论。它的主要内容是叙述事实，说明情况，在此基 础上进行必要的分析综合，而无需完整的论证过程。 4.时效性 调查报告是服务于现实工作情况的，这就决定了它的时效性。尽管不像新闻那样紧迫， 但必须针对现实需要，回答的是迫切的、最有现实意义的问题。即便是考查既往的事件，也 应该着眼于今天的需要。篇二:调查报告的特点及写作 调查报告的特点及写作 一、调查报告的含义 调查报告是对某一事件、某一情况、 某一问题、某一事物进行调查研究之后，把调查研 究成果写成的书面材料。 调查研究是人们认识事物的基本方法。调查就是了解和掌握客观存在的真实情况，搜集 和占有事实材料;研究则是对调查所获取的客观情况和事实材料经过“去粗取精，去伪存真， 由此及彼，由表及里”的分析，从中找出事物的内部联系和固有规律，引出科学的结论。调 查是研究的基础和前提，研究是调查的发展和深化，二者相辅相成，联为一体。调查报告就 是把调查研究的成果写成书面报告，从而反映事实真相，为解决问题、做出决策提供可靠依 据。因此它在工作和生活中发挥着重要作用。 二、调查报告的分类 调查报告的种类很多，常用的有5种，即关于基本情况的调查报告，关于典型经验的调 查报告，关于新生事物的调查报告， 揭露问题的调查报告，关于历史事实的调查报告。 关于基本情况的调查报告是反映社会的、政治的、经济的、文化的、教育的等方面基本 情况，其目的在于通过客观叙述这些方面的情况，为制定某项方针政策、做出某项决策提供 依据。 关于典型经验的调查报告是反映先进单位或先进个人的典型经验的，其目的在于推广典 型，带动一般。 关于新生事物的调查报告反映改革开放中出现的具有生命力的新生事物，其目的在于发 挥指导作用。 揭露问题的调查报告是揭露政治领域、社会生活中出现的具有重要意义的问题，使人们 有所警觉，从中吸取教训。 关于历史事实的调查报告是反映历史真相的调查报告，其目的在于澄清事实，还历史本来面目。 三、调查报告的特点 (一) 针对性强 调查报告是围绕一个时期的中心，从实际需要出发，有针对性地调查某一问题或事件， 分析其规律，总结其经验教训，回答群众所关心的问题。这样调查报告才有实际效用。 (二) 典型性强 调查报告的对象必须是典型的，是有典型意义的。这是发挥以点带面，指导一般所决定 的。如果调查报告不具有典型性，它就不能发挥任何作用。 (三) 用事实说明道理调查报告必须尊重事实，用事实说明道理，并且事实一定要真实。无论是总结新经验， 还是研究新问题，或是揭露事实真相，都必须以充分的可靠的事实为依据，用事实证明工作， 检验效果，说明问题，讲清产生道理。如果调查报告都是抽象的概念、空洞的理论，就失去 了调查报告的特性。 四、调查报告的写作 (一) 调查报告的结构环节和写法 调查报告一般由标题、正文、署名构成。 1. 标题。调查报告的标题常见的有一般文章式的、公文式的、正副标题组合式的3种。 一般文章式的标题即概括主要内容或直述主旨的标题，也可以是结论式的，或提问式的，如 《兴国调查》、《走集约经营之路》、《同一地区的农村经济为什么有快有慢》;公文式标题即由 调查对象、主要内容和文种组成的标题，如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》;正副 标题组合式标题也称复式标题，是由正标题和副标题组合而成的标题，如《严控土地供应总 量??对江苏昆山市土地管理近况的调查》。 2(正文。调查报告的正文一般有前言、主体、结尾组成。 前言也就是开头，一般是说明调查的目的、意图、原因，或交代调查的过程，或介绍被 调查对象的有关情况。不论如何开头，都应当简洁明快，引领下文。 主体是调查报告的主要部分。在这部分中要围绕形成的基本观点、中心思想写出 调查的 事实、情况和结论。通常采用纵式结构、横式结构或纵横交叉式结构展开内容。 结尾是调查报告的结束部分，一般要归纳全文，做出结论;也有的是表达意见，提出希 望;还有的是提出问题，引发思考。总之，结尾要自然、贴切，要与正文融为一体，千万不 可画蛇添足，也不可削足适履。 3(署名。署名一般居于标题下方。如果是以单位名义进行的调查要署单位名称，如果是 个人调查的则写个人姓名。写作日期居于正文右下角。 (二) 调查报告的写作要求 1(深入调查，占有材料是写好调查报告的基础。毛泽东说，没有调查就没有发言权，这 话很有道理。调查报告是用事实说明道理的，而事实是客观存在的，这些事实对于调查者来 说可能是知之甚少，或一无所有，他只有经过深入细致的调查研究，才能有所了解、有所掌 握，才能进行分析，形成观点，得出结论，才有写作的资本。因此，一定要做好调查，详尽 的占有材料。 2(认真分析，把握本质是写好调查报告的前提。写作调查报告的目的是让人们认识事物 的发展规律，因此必须对材料进行分析。因为调查时是兼收并蓄，材料难免菁芜并存，纷繁 复杂。只有对材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析、判断、归纳、 综合，才能分清现象与本质，真实与虚假，从而找出事物的内在联系和发展变化规律，把握 本质，引出正确的结论。这样的调查报告才能发挥指导作用。 3(精心筛选，做到材料与观点的统一是写好调查报告的保证。调查报告的观点是从大量 材料中提炼出来的，观点一旦形成就要统率材料，做到观点与材料的一致。因此，对材料要 进行认真筛选，筛选那些能充分说 明观点的材料，尤其要选择典型材料，用以支撑观点，说 明观点，使二者形成有机整体。篇三:调研报告的特点 调研报告的特点 1.目的明确 调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后 写出报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可 行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常 深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。 2.注重事实 调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出 规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须 建立在事实基础之上,确凿的事实是 调研报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话, 是调研报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、 事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途 说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研 报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。 3.论理性 调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调研报告的目的是从这些事实中 概括出观点,而观点是调研报告的灵魂。因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需 要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点。对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学 方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不 同阶段中,找出 起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到 既要弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文 的主题思想。议论是“画龙点睛”之笔。调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有 叙有议,叙议结合。如果议大于叙,就成议论文了。所以要防止只叙不议,观点不鲜明;也要防 止空发议论,叙议脱节。夹叙夹议,是调研报告写作的主要特色。 4.语言简洁 调研报告的语言简洁明快,这种文体是充足的材料加少量议论的,不要求细腻的描述,只 要有简明朴素的语言报告客观情况。但由于调研报告也涉及可读性问题,所以,语言有时可以生动活泼,适当采用群众性的生动而形象的语言。同时 注意使用一些浅显生动的比喻,增强说理的形象性和生动性。但前提必须是 为说明问题服务。编辑本段调研报告种类 1、按服务对象分，可分为市场需求者调研报告(消费者调研报告)、市场供应者调研报告 (生产者调研报告)。 2、按调研范围分，可分为全国性市场调研报告、区域性市场调研报告、国际性市场调研 报告。 3、按调研频率分，可分为经常性市场调研报告、定期性市场调研报告、临时性市场调研 报告。 4、按调研对象分，可分为商品市场调研报告、房地产市场调研报告、金融市场调研报告 等。 编辑本段调研报告格式 1.调研报告的标题 调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种: (2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十 分简洁,如《本市老年人各有所好》。 (3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标 题写法,特点是具有吸引力。 (4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别 是典型经验的调研报告和新事物的调研报告 的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表 明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分 局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。 2.调研报告的正文。 调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。 (1)调研报告——前言调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物) 进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史 背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承 上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要 简练,概括性要强。 (2)调研报告——主体这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分 主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。 主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所 以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。 调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一 般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容, 加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几 个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性 质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目 了然; 纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般 情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有 深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调 研报告多采用这种形式; 综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相 穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结 构,而写收获、认识和经验教训时采 用横式结构。 调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当, 联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。 (3)调研报告——结尾结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同 的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明, 总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人 们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决; 补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。 总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。篇四:调查 报告的特点在申论考试可能涉及的其他实用性文体中，属于事务文书的调查报告，写作内容由于和 申论的考查内容最接近而考到的可 能性很大。 调查报告，是对某一事物或某一问题进行 调查研究后，将调查得到的材料和结果，以书面形式表达出来的关于调查的报告。由于申论 是根据现成材料完成考试内容，调查这一步所收集的材料可以由申论材料直接提出，所以， 申论考试中涉及调查报告的可能性还是很大。知鸟教育人事考试网的专家指出就调查报告而 言，“调查”是其工作方式，“报告”是其文体形式，二者结合所形成的文体如调查、情况调 查、调查综述、考察报告等，都属于调查报告。它的作用是多方面的，可以作为制定路线、 方针、政策的依据;可以通过典型事例的分析，总结出具有方向性、全局性的经验来推动工 作;可以追踪和回答重大的、人民普遍关心的社会问题。因此，它在日常工作中属于应用广 泛的事务文书。调查报告的内容性质，决定了它的下列特点: 1.针对性 调查报告的目的是直接服务于现实工作。这就需要针对现实中的具体工作或问题进行系 篇三:调查报告的特点及写作 调查报告的特点及写作 一、调查报告的含义 调查报告是对某一事件、某一情况、某一问题、某一事物进行调查研究之后，把调查研究成果写成的书面材料。 调查研究是人们认识事物的基本方法。调查就是了解和掌握客观存在的真实情况，搜集和占有事实材料;研究则是对调查所获取的客观情况和事实材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析，从中找出事物的内部联系和固有规律，引出科学的结论。调查是研究的基础和前提，研究是调查的发展和深化，二者相辅相成，联为一体。调查报告就是把调查研究的成果写成书面报告，从而反映事实真相，为解决问题、做出决策提供可靠依据。因此它在工作和生活中发挥着重要作用。 二、调查报告的分类 调查报告的种类很多，常用的有5种，即关于基本情况的调查报告，关于 典型经验的调查报告，关于新生事物的调查报告，揭露问题的调查报告，关于历史事实的调查报告。 关于基本情况的调查报告是反映社会的、政治的、经济的、文化的、教育的等方面基本情况，其目的在于通过客观叙述这些方面的情况，为制定某项方针政策、做出某项决策提供依据。 关于典型经验的调查报告是反映先进单位或先进个人的典型经验的，其目的在于推广典型，带动一般。 关于新生事物的调查报告反映改革开放中出现的具有生命力的新生事物，其目的在于发挥指导作用。 揭露问题的调查报告是揭露政治领域、社会生活中出现的具有重要意义的问题，使人们有所警觉，从中吸取教训。 关于历史事实的调查报告是反映历史真相的调查报告，其目的在于澄清事 实，还历史本来面目。 三、调查报告的特点 (一) 针对性强 调查报告是围绕一个时期的中心，从实际需要出发，有针对性地调查某一问题或事件，分析其规律，总结其经验 教训，回答群众所关心的问题。这样调查报告才有实际效用。 (二) 典型性强 调查报告的对象必须是典型的，是有典型意义的。这是发挥以点带面，指导一般所决定的。如果调查报告不具有典型性，它就不能发挥任何作用。 (三) 用事实说明道理 调查报告必须尊重事实，用事实说明道理，并且事实一定要真实。无论是总结新经验，还是研究新问题，或是揭露事实真相，都必须以充分的可靠的事实为依据，用事实证明工作，检验效果，说明问题，讲清产生道理。如果调查报告都是抽象的概念、空洞的理论，就失去了调查报告的特性。 四、调查报告的写作 (一) 调查报告的结构环节和写法 调查报告一般由标题、正文、署名构成。 1. 标题。调查报告的标题常见的有一般文章式的、公文式的、正副标题组合式的3种。一般文章式的标题即概括主要内容或直述主旨的标题，也可以是结论式的，或提问式的，如《兴国调查》、 《走集约经营之路》、《同一地区的农村经济为什么有快有慢》;公文式标题即由调查对象、主要内容和文种组成的标题，如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》;正副标题组合式标题也称复式标题，是由正标题和副标题组合而成的标题，如《严控土地供应总量??对江苏昆山市土地管理近况的调查》。 2(正文。调查报告的正文一般有前言、主体、结尾组成。 前言也就是开头，一般是说明调查的目的、意图、原因，或交代调查的过程，或介绍被调查对象的有关情况。不论如何开头，都应当简洁明快，引领下文。 主体是调查报告的主要部分。在这部分中要围绕形成的基本观点、中心思想写出调查的事实、情况和结论。通常采用纵式结构、横式结构或纵横交叉式结构展开内容。 结尾是调查报告的结束部分，一般要归纳全文，做出结论;也有的是表达意见，提出希望;还有的是提出问题，引发思考。总之，结尾要自然、贴切，要与正文融为一体，千万不可画蛇添足， 也不可削足适履。 3(署名。署名一般居于标题下方。如果是以单位名义进行的调查要署单位名称，如果是个人调查的则写个人姓名。写作日期居于正文右下角。 (二) 调查报告的写作要求 1(深入调查，占有材料是写好调查报告的基础。毛泽东说，没有调查就没有发言权，这话很有道理。调查报告是用事实说明道理的，而事实是客观存在的，这些事实对于调查者来说可能是知之甚少，或一无所有，他只有经过深入细致的调查研究，才能有所了解、有所掌握，才能进行分析，形成观点，得出结论，才有写作的资本。因此，一定要做好调查，详尽的占有材料。 2(认真分析，把握本质是写好调查报告的前提。写作调查报告的目的是让人们认识事物的发展规律，因此必须对材料进行分析。因为调查时是兼收并蓄，材料难免菁芜并存，纷繁复杂。只有对材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析、判断、归纳、综合，才能分清现象与本质，真实与虚假，从而找出事物的内在联系和发展变 化规律，把握本质，引出正确的结论。这样的调查报告才能发挥指导作用。 3(精心筛选，做到材料与观点的统一是写好调查报告的保证。调查报告的观点是从大量材料中提炼出来的，观点一旦形成就要统率材料，做到观点与材料的一致。因此，对材料要进行认真筛选，筛选那些能充分说明观点的材料，尤其要选择典型材料，用以支撑观点，说明观点，使二者形成有机整体。