如何培养孩子的时间观念
如何培养孩子的时间观念
(我爱教育网，何 振/文)
我们接着上篇《如何从小培养婴幼儿的数概念》往下说，运用同样的理念8个字“生活中教，潜移默化”来《如何培养孩子的时间观念》。孩子任何的好习惯或坏习惯都是从生活中受家庭父母、学校和社会的环境潜移默化
形成的。哪个环境的作用最大看哪个环境占主导。
就象如何培养孩子良好的时间观念一样，下述讲的方法不仅对婴幼儿有效,对
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
生也一样有效。有些家长在培养孩子时间观念时，往往是拿一张纸列一张
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
(作息时间表)，表格上写得非常清楚:几点起床、几点吃饭、几点看书、几点上学、几点做作业、几点睡觉，每个活动大约耗时多久等等，有的是父母独裁统治这个数据并要求孩子执行，有的比较民主与孩子一起设计作息时间表。想依此(制定作息时间表)来培养孩子良好的时间意识，结果往往是徒劳。象这种做法的家长一般属于文化水平不低、教育意识和责任心较高的家长。实践的结果与父母的期望几乎是相背离的:几天以后，不管作息时间表是谁制订的，大多孩子都坚持不下去或不愿意配合父母做了，最后又是半途而废(婴幼儿就更难做到了)。这一种强迫式的教育方式几乎培养不了孩子的时间观念，同时孩子会觉得非常不舒服，
有受管制和压迫的感觉。
不是规定几点几点干什么，孩子就会有时间观念的。时间观念是对时间的一种意识，生活中重视时间和不知不觉知道了自己几点几点该干什么。 运用“生活中教，潜移默化”8个字，可以触类旁通地用来培养婴幼儿和小学生良好的时间意识与观念(小学低段的孩子和婴、幼儿会更快见到效果)。培养孩子时间观念你只要在日常生活中多讲“现在几点(具体时间)，约花多少时间”就可以了，不用列时间表，也不用老跟孩子强调和压迫他来遵行，自然的进行。每天自己把时间挂在嘴边，随意的说，别管孩子有没有在听，跟上篇文章教孩子数数一样的原理:如早上7点起来了，你看看表说“现在7点，我们起床啦”——吃早饭时你看看表说“刚才我们刷牙洗脸花了15分钟，现在7:20分我们吃早餐”——到幼儿园了说“现在8:10分，再过20分钟你们要上课了，晚上4点半妈妈来接你”“现在晚上7:30分，我们上床读故事吧” 问孩子“我们读故事读多少分钟呢,5……10分钟吧”“刚才我们读故事花了30分钟，现在8点，我们睡觉吧”……如此这般，你只要把时间挂嘴边，经常说几点几点，说的时候孩子有没有认真听都无所谓，牢记8个字“只管耕耘，不问收获”，持续下来就一定会有效果。有心的家长坚持试试看， 3周左右，孩子就会开始问你
“妈妈，现在几点了,”， “现在几点,我们应该干什么了或妈妈快点，到学校要堵
这就是“潜移默化”的作车的话要40分钟呢，不然迟倒了”等与时间有关的话。
用，慢慢孩子就会自然而然地建立良好的时间意识与时间观念(不会有被
父母压着做的压力和感觉)。
这种时间意识的建立不是基于训练，也不是基于管制，而是基于生活。孩
子会在自由中建立生活的规则。
浙公网安备 33021202002483