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[应用]信号与线性系统分析[应用]信号与线性系统分析 实验一:MATLAB基本操作 一、实验目的: 1、理解老师课堂讲解的内容; 2、自己通过例题掌握MATLAB的基本操作; 3、熟悉MATLAB中函数的调用。 二、试验程序和结果: 1、例题一 E2Api,2BCpiT,arctan[]题目:设A=1.2,B=-4.6,C=8.0,D=3.5,E=-4.0计算。D 程序:>> A=1.2; >> B=-4.6; >> C=8.0; >> D=3.5; >> E=-4.0; >> T=atan((2*pi*A+E/(2*p...

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[应用]信号与线性系统分析 实验一:MATLAB基本操作 一、实验目的: 1、理解老师课堂讲解的内容; 2、自己通过例 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 掌握MATLAB的基本操作; 3、熟悉MATLAB中函数的调用。 二、试验程序和结果: 1、例题一 E2Api,2BCpiT,arctan[]题目:设A=1.2,B=-4.6,C=8.0,D=3.5,E=-4.0计算。D 程序:>> A=1.2; >> B=-4.6; >> C=8.0; >> D=3.5; >> E=-4.0; >> T=atan((2*pi*A+E/(2*pi*B*C))/D); 程序运行结果: T=1.1371; 2、例题二 e^(a,b)T,题目:设a=5.67,b=7.811,计算 lg(a,b) 程序: >> clear >> a=5.67; >> b=7.811; >> T=exp(a+b)/(log10(a+b)) 程序运行结果: T=6.3351e+005; 3、例题三 b题目:a=1024,b=33,计算(1)的商r及余数t;(2)求a对b的取模结果m;log2(a) 程序: >> clear >> a=1024; >> b=33; >> T=b/log2(a); >> r=floor(b/log2(a)); >> t=rem(b,log2(a)); 程序运行结果: r=3,t=3,m=1. 三、实验心得与体会 1、help alfun可以查到各种函数的用处。 2、*和.*的区别:*是矩阵运算,.*是数值运算。 3、经过这次课,我了解了MATLAB的基本操作,简单函数的调用。
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分类:初中语文
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