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教师教学用语用字规范要求及措施

教师教学用语用字规范要求及措施教师教学用语用字规范要求及措施一、教师备课时书写用字要求:所有备课笔记、教学案例等用字符合要求,不得书写繁体字、异体、二简字或错别字。二、教师上课板书及教学用语要求: 1、板书用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 2、教学时必须使用比较标准的普通话。三、教师课外辅导时板书及教学用语要求: 1、辅导用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 2、课后辅导时必须使用比较标准的普通话。四、教师批改作业、书写评语用字要求:批改作业、书写评语时用字符合要求,不得书写繁体...

教师教学用语用字规范要求及措施一、教师备课时书写用字要求:所有备课笔记、教学案例等用字符合要求,不得书写繁体字、异体、二简字或错别字。二、教师上课板书及教学用语要求: 1、板书用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 2、教学时必须使用比较标准的普通话。三、教师课外辅导时板书及教学用语要求: 1、辅导用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 2、课后辅导时必须使用比较标准的普通话。四、教师批改作业、书写评语用字要求:批改作业、书写评语时用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。五、教师参加教研活动时工作用语和交流材料要求:教师参加教研活动室使用比较标准的普通话;所用文字材料用字符合要求,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。说明:“比较标准的普通话”具体是指语文教师普通话水平须达到二级甲等以上,其他专任教师须达到二级乙等。六、具体要求几措施: 1、教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话,在板书、批改作业、家校联系册、科研论文、案例等中写规范汉字;每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查。 2、在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。 3、加强对各类教材、教辅读物、讲义、试卷、教案、等用语用词的规范审核把关。 4、把普通话口语课作为拓展型课程,纳入教学计划,固定任课教师,使用统一教材,着重提高学生口语表达能力。

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