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教学过程流程图教学过程流程图教学过程流程图: (七)教学评价本课从以下几个方面来考查学生的学习情况，并将学生学习的评价融入到各个教学活动过程中。 (1)课堂参与情况较好，学生积极举手回答问题，参与面较广 (2)识字:认读生字，用生字正确组词、造句 (3)形声字:认识形声字，初步了解形声字构字规律 (4)课文内容理解:有感情地将课文读给小伙伴听，并且用自己的话流畅地把儿歌读给小伙伴听，说出韵文的规律 (5)扩展阅读:扩展阅读10首有关夏天动物小诗及科学常识小短文，用这些知识解决课文疑问 (6)创造性思维:创...

教学过程流程图教学过程流程图: (七)教学评价本课从以下几个方面来考查学生的学习情况，并将学生学习的评价融入到各个教学活动过程中。 (1)课堂参与情况较好，学生积极举手回答问题，参与面较广 (2)识字:认读生字，用生字正确组词、造句 (3)形声字:认识形声字，初步了解形声字构字规律 (4)课文内容理解:有感情地将课文读给小伙伴听，并且用自己的话流畅地把儿歌读给小伙伴听，说出韵文的规律 (5)扩展阅读:扩展阅读10首有关夏天动物小诗及科学常识小短文，用这些知识解决课文疑问 (6)创造性思维:创作的小短文、小诗、儿歌等语句通顺，没有错别字，具有新颖性。

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