班“岁月如歌 师恩如海”主
题
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班会
教案
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“岁月如歌 师恩如海”主题班会教案
一、教学目标
通过班会~对学生进行尊师、敬师的教育,
二、教学重点
使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师~从而增进师生之间的情感,
教学难点 三、
通过班会~让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的~学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。
四、教学过程
班主任:大家好~上课之前呢~我们先来做一个游戏~请四名同学来到讲台上~然后其他同学一人准备一张纸~不要相互交流~独自完成。
有四位同学在讲台上。
班主任:亲爱的同学们~大家今年都是在13、4岁左右~也许从你记事开始~到现在也许只有八九年的时间~现在请大家想一下~在你的人生中~有哪些人给予你的影响最大。然后按照影响大小的顺序~写下他们的名字。,四名学生在黑板上写~其他同学在自己的笔记本上写。,
五分钟后完成。由四位学生依次讲述自己书写的影响自己的人的
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
~每个人在影响自己五个人中间出了自己的父
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母外~都包含着一位老师。
班主任:在这五个人中间~父母和我们是有血缘关系的~他们必定时时刻刻影响着我们~而我们的教师却是与我们没有任何血缘上的关系~但是却深深地影响着你们每一个人~并且在这短短的十年中间。同学们~你们再思考一下~在你们从记事到现在你和谁在一起的时间最多~也许不是你们的父母~可能是你们的老师。为什么将你们的老师作为影响自己的人,
学生回答。
1(因为教师交给了我很多知识,
2(因为老师教会了我做人的道理,
3(因为老师的教学方法很好,
4(因为老师给了我很多生活的帮助~让我很感动,
……
班主任:你们的回答都很不错~老师~这个称呼是一个很亲切的称呼~也是一个动听的称呼。从大家走进学校的那一天起~你们的生活中就印满了老师们忙碌的身影~老师用他的双手为同学们打开知识的宝库~让大家在知识的海洋中尽情遨游。老师不仅教会了你们一加一等于二~教会你们写自己的姓和名~也让你们知道了世界有多大。大家也都有自己关于自己老师的故事~那现在我给大家讲一个关于尊师的故事。徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年~当徐老60寿辰之际~毛泽东主席特意写信祝寿。他在信中写到:
2
“你是我二十年前的先生~你现在仍然是我的先生~你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。那么现在请同学们讲授自己最难忘的关于教师的故事。
学生讲述。
班主任:那你们难以忘记你们曾经的教师~你对现在的教师又有什么想法呢~你认为你尊敬你的教师吗~有哪些做的好的~又有那些做的不足呢,
学生回答。
班主任:也许那些教师已经不在传授你知识了~也许那些老师在你生命中都不会再出现了~但是他只要在你生命中出现过~他就给予过你知识~给予过你成长的养分~你就应该怀有一份感激之心。也许现在的教师有让你不喜欢的地方~甚至又让你生气的地方~但是请相信他们~他们是怀着一颗真心对待你们的。希望同学们以后能和自己的老师多多交流~让大家彼此明白对方~更好的理解对方。你们应该怎么去做呢,
学生回答。
班主任
总结
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同学们:谢谢你们~你们使我感到无比的激动~因为你们长大了~懂事了。你们懂得了每一位老师都是爱你们的~懂得了每一位老师的严格要求都是在哺育你们成长。我相信~今后你们一定会用实际行动
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达出对老师的敬爱之情。我也相信~老师们一定会更加喜欢你们~更加爱你们:
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主题班会到此结束。
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