揭秘英语零起点怎样学最高效

揭秘英语零起点怎样学最高效 揭秘英语零起点怎样学最高效 【需要超人毅力,非过来人无发言权!】 即使需要较长的时间,也决不能放弃使用英英词典。因为通过这种方法,需要记满一个笔记本也好,需要花费两三个月的时间也好,反正总有一天你不仅能了解单词的含义,而且连书面语体的句子形式也能熟练掌握了。 不定代词也是中学课本的语法重难点之一,可以按照指代范围去归纳复习,如:both,either,neither表示两者之间;any,all,none,every,some表示三者戒三者以上之间;each既可以用于两者,也可以用于两者戒三者以上。我们也可以按照不定代词表示特指与泛指的范畴去复习,如:the成人other,the成人others表示特指,other,ethers,another表示泛指。我们还要归纳不定代词表示完全否定与不完全否定的用法,如:not和all,both,every,everything连用表示不完全否定含义,其完全否定含义应由none,neither,no,nobody,nothing加表示肯定意义的谓语构成;little蚮ew表示否定概念,a成人little,a成人few表示 肯定概念。不定代词表示替代用法的常用词有one,ones,it,成人that,those。复习时要把不定代词的基本用法和语境结合起来,培养学生在语境中灵活运用不定代词的能力。 每一类语法项目的复习可以分三个板块进行:复习要点(附课本例句),主要考点(列丼成人题),精选练习(突出语境,强调运用能力)。 培养阅读能力一直是成人英语教学的重点。阅读理解能力也一直是成人英语测试的主题,如果加上以理解能力为基础的完型填空题和短文改错题,考查阅读理解能力的试题则占全卷的一半以上。阅读理解能力的提高,既可以帮助学生顺利地解答成人英语中的阅读理解试题,也有助于解答完形填空试题和短文改错试题,其基础都是阅读理解能力。通过阅读理解训练,学生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和技巧,这些东西又成了书面表达的能力基础。近年来成人逐年增大了阅读理解试题的难度,文章长反增加,生词、多义词、兼义词增加,长句、难句增加,等等。所以,我们主张在英语复习的整个过程中,要始终以培养和提高阅读理解能力为中心,以此带动英语复习质量的全面提 高。现在有的学生大部分时间用在钻研语法和做单项填空的语法习题上,偏离了方向。 学英语怎样才能事半功倍 中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑幵用,幵把它应用到句子里面去理解。 听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 拉丁语的元音有a, e, i, o, u, y,发音用拼音和注音同时表示。拉丁语的元音有长音和短音的区别。长音在书写时可以加一道横线表示:ā, ē, ī, ō, ū, ?,念法与短音很相似。 在古拉丁語中,字母 k 正規的用于 /a/ 前的 /k/,但在古典時期除了有少數詞之外,它被替代為 c。 拉丁语中的 ch、ph、rh、th 分别来源于希腊语的 χ(chi)、φ(phi)、ρ(rho)、θ(theta)。在读它们的时候,h 不发音。 r 要发颤音,也就是一连串短暂的“r”音连在一起。 s 在仿古式中永进发清音,在通用式中,按所在国本国语言的规則来读，比如在德国,因为德语的 s 在元音前永进发浊音,所以德国式的拉丁语读法也遵照此规則,在法语里,s 在元音间读浊音,故此读拉丁文亦加遵照。， 拉丁语是个综合语,复杂的屈折变化体系构成了拉丁语语法的主 要部分。这些变化通常使用在词尾添加后缀构成，外部屈折，戒者 变化词干的辅音戒元音，内部屈折，。对于名词、形容词和代词, 这种变化叫做“变格”(declinatio),对于动词,叫做“变位” ，coniugatio， hold - v. to carry or support, usually in the hands or arms; to keep in one position; to keep as a prisoner; to contain; to possess; to occupy; to organize and be involved in ("The two sides hold talks this week.") hole - n. an opening; a torn or broken place in something holiday - n. a day when one does not work; a day on which no work is done to honor or remember a person or event holy - ad. greatly honored in religion home - n. the building where a person lives, especially with family; the place where one was born or comes from; the area or country where one lives honest - ad. truthful; able to be trusted honor - v. to obey; to show strong, good feelings for ("to honor one's parents"); n. an award; an act of giving special recognition ("He received many honors for his efforts to help others.") hope - v. to expect; to believe there is a good chance that something will happen as wanted; to want something to happen horrible - ad. causing great fear; terrible horse - n. a large animal often used for racing, riding or farm work hospital - n. a place where sick or injured people are given medical care hostage - n. a person captured and held as a guarantee that a demand or promise will be honored hostile - ad. ready to fight; ready for war hot - ad. having or feeling great heat or a high temperature hotel - n. a building with rooms, and often food, for travellers hour - n. a measure of time; sixty minutes house - n. a building in which people live; a country's parliament or lawmaking group ("House of Representatives") how - ad. in what way; to what amount however - conj. yet; but huge - ad. very big; of great size human - ad. of or about people