找春天 教案

找春天 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 《找春天》口语交际课,教学教案 教学内容:小学语文第二册第二单元《找春天》口语交际课 教学目标: 1、在学习第二单元有关《春》的文章的基础上，能看图片、听音乐描述春的景色。 2、学吟一首《春》的小诗。 3、进一步感受春天的美丽，懂得珍惜春光，好好学习。 教学过程: 课前准备: 在春天悄悄地走进我们的生活之际，带领小朋友去公园寻找春天，让小朋友在春天的怀抱中感受春天。 [课前有意识地让学生去户外感受春的气息，这是教师有意识给学生创设的一个特殊的学习机会，也把语文课堂搬到了户外，让语文走进社会，走进生活。在大自然中学生欣赏着美丽的春天，从中让学生有了更加直观的印象，如那在微风中轻轻摇摆着的柔柳，满地的小草，粉红的桃花，学生亲眼欣赏了以后，印象更加深刻，交流起来就有了第一手资料，从而也让学生成为真正的学习的主人。] 一、听音乐导入 小朋友们，上课前让我们一起来听一首歌《春天在哪里》。(媒体播放) 交流:听着这欢快的乐曲，你看见了什么,(让小朋友各抒己见) [音乐，在人们生活中无处不在，无论高雅与俚俗，均有其顽强 的生命力。古典乐曲的博大深邃，通俗歌曲的鲜活、真率，民歌的悠远多姿，戏曲的绚烂瑰丽。所有的这些，都为喜欢它的人们所赞叹、称赏。在教学的一开始播放轻松欢快的音乐，给学生营造了一个轻松愉快的学习环境，让学生在优美动听的音乐声中走进春天，感受春天。让学生在这样轻松的环境中学习交流应该是一件非常快乐的事情。] 小结:大家说得真好～难怪歌词里说春天就在小朋友的眼睛里。现在就让我们一起欣赏小朋友眼里那美丽的春天吧～ 二、看春天 1、出示柳枝、桃花、湖水、小草、风筝……等春的图片，结合学过的课文，让学生描绘春的美丽。 师激情:多美的景色呀～从小朋友的眼睛里老师发现这些画面已经把我们的心带入了春的怀抱，你能说说此刻的感受吗, [优美迷人的春之景，把学生又带入到了那春景美如画的大自然风光当中,学生回忆着自己所找到的春天，体会着这其中的美妙，畅谈着自己的感受。] 现在让我们尽情地来描绘一下这些景物，好吗,你也可以把你课前你找到的春天来跟大家说一说，为了让更多的小朋友都有表达的机会，请你选择一种景物说说，行吗, [以学生亲近自然，欣赏美景为基础，以优美动听的音乐和色彩鲜艳的画面作引导，此时此刻，让学生畅所欲言，通过各种富有春天气息的图片来激发起学生学习的热情，唤起春天在他们心目中的印象。让学生自主选择，也充分体现了学生学习的自主性。] 柳枝:绿了、抽出了像眉毛一样的细芽、睁开了春天的眼睛…… 桃花:(出示学过的诗:风跑得直喘气，/向大家报告好消息，/春天来了，春天来了。//花朵站在枝头上，/看不见春天，就踮起脚尖急着照，/春天在哪里,/春天在哪里,/花，不知道自己就是春天。) 小草:…… …… 2、小结:除了图上看到的，还有没有其他春的景物呢,让我们一起来听听，看谁能想出更美的画面。 三、听春天 1、媒体播放:鸟声、春雷声、春雨声、青蛙的叫声、溪流声、蜜蜂的嗡嗡声…… 2、交流:你听到了什么,想到了什么, 鸟声:鸟语花香、歌曲《小鸟，小鸟》…… 春雷声:春天是一声惊雷、春笋破土而出、冬眠的动物醒了…… 春雨声:春雨是红色的，桃花开了;春雨是绿色的，小草绿了;春雨是黄色的，油菜花开了;…… 春雨是万紫千红的。下吧下吧，万物欢迎春雨，春雨贵如油…… 青蛙的叫声:春天是阵阵蛙鸣…… 溪流声:冰雪化了，变成溪流，奔向大海妈妈的怀抱…… 蜜蜂声:春是一年的开始，蜜蜂又开始辛勤地劳动了，不浪费春光…… [春天的景色是迷人的，但是春天里那独具特色的声音也会深深 地吸引着每一个孩子，教师就抓住这一契机，让学生在认真听的过程中充分联系生活的实际，充分发挥他们的想象性，让学生展开想象的翅膀畅谈自己的感受。从中也调动了学生的听觉能力，做到听与说相结合。] 3、听声音，展开想象说话。 小朋友们，听了这些春天的声音，我想此时此刻，在你的眼里肯定也出现了它们的身影，假如现在你就是那其中的一种声音，你想对春姑娘说些什么呢, [在这一教学环节中，教师以春姑娘的角色出现在学生当中，再次让学生想象说话，与学生进行对话交流，让学生学会向别人诉说自己内心的感受，让学生愿意和他人交谈，从而提高学生的口头表达能力。] 四、说春天 现在我们来做个游戏，老师说前半句，你说后半句。 1、媒体逐一出示:春天来到小草家，， 春天来到柳树家，， 春天来到桃树家，， 春天来到小鸟家，， 春天来到风伯伯家，， 春天来到雨妈妈家，， …… [这里，教师在一开始的时候可以先给学生做一个示范，让学生 知道该怎么说。因为小学生的口语交际能力是逐步培养起来的。在口语交际之初，教师要做好示范，随后也可让交际能力强的学生做榜样，让其他学生来模仿，逐步地从自由练说、同座互说到四人小组练说、全班交流。在这样的练习当中就有了一个有扶到放的过程，从而也真正做到了教师所起到的组织者和引导者的作用。此外在练说中，学生不同的发言也能使他们彼此之间相互启发，从而知道话该怎么说，从中提高口语交际的质量。] 2、小朋友喜欢诗歌吗,其实我们把刚才说的连起来就是一首赞美春天的诗歌。 媒体出示:春天来到小草家，小草醒了; 春天来到柳树家，柳枝绿了; 春天来到桃树家，桃花红了; 春天来到小鸟家，小鸟叫了; 春天来到风伯伯家，春姑娘乐了; 春天来到雨妈妈家，雨妹妹笑了。 还可以改成:小草探出头;柳树睁开眼;桃花笑红脸;鸟儿叫春天;春姑娘向大家报告好消息;雨妹妹蹦跳着扑向大地。 大家想不想当小诗人呢, [这一设计环节，是在前一环节的基础上进行的，教师的一引导以启发，让学生感到吃惊，他们没想到其实作诗这么容易，学生都希望自己是最棒的，原来学生觉得作诗是一件非常难的事情，但是通过前面的教学环节做铺垫，把作诗变成了一件唾手可得的事情，降低了 学习的难度，学生的自信 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 到了满足，从而也激发了学生学习的兴趣，使每一个小朋友都能来当当小诗人，体验其中成功的喜悦。] 3、复习学过的《春风吹》、《春天说了什么》、《春天是什么》 春风吹 春风吹，/春风吹，/吹绿了柳树，/吹红了桃花。//春风吹，/春风吹，/吹来了燕子，/吹醒了青蛙。//春风吹，/春风吹，/吹得小雨轻轻地下，/大家快来种葵花。 春天说了什么 春天对冰雪说了什么，/冰雪那么听话，都化了。/春天对小草说了什么，/小草那么听话，都绿了。/春天对花儿说了什么，/花儿那么听话，都开了。 春天是什么 春天是什么,/春天是一声惊雷。/它叫醒了冬眠的青蛙，/到处“呱呱，呱呱”乱叫。//春天是什么,春天是一股暖风。/它叫醒了山坡上的小草，/到处是萌发的新芽。//春天是什么,/春天是一场细雨，/无声地滋润着花草树木，/催发了千万朵花。 五、深化，赞美春天。 小朋友们，我们欣赏了、描述了那么多春天的美景，那么你们喜欢他吗,谁能用用你们心中最美的话来赞美一下春天呢,你们可以用学过的所积累起来的话，也可以用你们所作的诗等等，只要你觉得美就行。 [以学过的课文作铺垫，学会运用其中的好词好句，复习巩固刚 才所练习的各个教学环节，做到面向全体学生，让每个小朋友都有练习的机会，是每一个学生在各自原有的基础上都有一定的提高。] 六、总结: 这节课，我们用眼睛看了春天的美景，用耳朵听了春天的声音，还用我们的心赞美了春天。春天是一年的开始，老师希望每位小朋友都能珍惜春光，好好学习。最后让我们同唱一首春的赞歌，(《小鸟，小鸟》)让我们像小鸟一样在春的阳光里快乐成长。 [整堂课通过找春天——看春天——听春天——说春天——赞美春天等几个教学环节，利用各种媒体设施，在课文学习的基础上，充分调动起学生学习的积极性，发挥他们的想象，让学生在自主轻松的环境中来练习口语的表达能力，使学生做到会说、乐说，在教师的引导与指导下，让学生在原有的基础上说得好说得棒。 下面是赠送的保安部 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 范本 协议范本下载族谱范本下载临帖范本下载公司章程范本下载监理月检范本下载 ,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需> 面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序,使之保持畅通。 5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,并将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。 2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。 3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,并报告,提请有关部门整改。 4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,并立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。