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益达创新课堂大赛作品-江门市实验小学阮花老师口腔健康教育课教案.doc

益达创新课堂大赛作品-江门市实验小学阮花老师口腔健康教育课教案

宋天佑
2017-12-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《益达创新课堂大赛作品-江门市实验小学阮花老师口腔健康教育课教案doc》,可适用于职业岗位领域

益达创新课堂大赛作品江门市实验小学阮花老师口腔健康教育课教案微笑生活从“齿”开始学校名称:广东省江门市实验小学老师姓名:阮花授课班级人数:四年级()班人一、设计意图(一)让学生了解牙齿的基本知识。(二)让学生掌握四个护齿好习惯并学会养成。(三)增强学生爱牙护齿的意识。(四)激发孩子学习兴趣和对生活的热爱。二、活动目的通过小组合作等活动方式让孩子们在这个过程中了解牙齿的基本知识并让孩子掌握四个护齿好习惯提高孩子爱牙护齿的意识养成爱护齿的好习惯。三、活动重点(一)了解饮食平衡对牙齿有利的重要性。(二)让学生掌握刷牙的正确方法初步养成正确的刷牙习惯。(三)通过爱牙宣言活动提高孩子对爱牙护齿的意识。四、教学过程(一)导入、问候老师:亲爱的同学们大家好~学生:老师好~老师:今天过得开心吗,来给老师一个灿烂的笑容!学生:(学生齐笑露出洁白的牙齿)老师:非常棒老师看到了你们美丽的笑容孩子们灿烂的笑容离不开洁白整齐的牙齿今天我们一起来走进我们最亲密的好朋友牙齿~(贴牙齿)、分小组进行课前学习汇报老师:同学们我们之前已经分小组去对牙齿的相关知识进行查找现在哪一组的同学愿意和我们一起分享你了解到关于牙齿的知识呢,学生:第一组:健康和不健康牙齿区别(组长:叶茵)第二组:介绍牙齿结构(组长:陈昱文)第三组:收集了日常生活中保护牙齿的用品(组长:朱睿)第四组:爱牙画报介绍牙齿的结构龋齿(组长:宝嵐)(二)好牙齿的标准老师小结:同学们的课前学习汇报准备得非常认真通过这次的小组合作我们了解到了很多关于牙齿方面的知识。老师:同学们你们认为一副好牙齿的标准时什么呢,(小组讨论)学生:(提问个学生)(课件出现好牙齿的标准)老师:如何拥有一副这样漂亮的牙齿呢,怎么做到,(提问学生)(三)学习四个护齿好习惯、保持饮食平衡学生:我认为饮食平衡是有利于我们的牙齿健康的。老师:这位同学了解得真多饮食平衡对牙齿的作用是很大(贴图饮食平衡)()活动一:护齿餐牌老师:同学们我们一起来玩个游戏吧老师准备有很多不同的食物卡片请同学们在小组里讨论然后把你认为对牙齿有利的食物贴在护齿餐牌左边对牙齿无利的贴在护齿餐牌的右边。()小组代表上台介绍()教师总结饮食平衡的重要性老师:通过这个活动我们知道了多吃水果蔬菜坚果类是对我们牙齿保护作用很大的希望同学们在以后的日常生活中要注意多吃新鲜的水果蔬菜控制自己的饮食行为少吃含糖量高的食物相信你的牙齿会越来越洁白。、讲解正确的刷牙方法老师:同学们我们除了要饮食平衡之外还有什么对我们的牙齿有帮助呢,学生:早晚要用含氟牙膏刷牙。老师:对的这位同学知道的真多~表扬你~老师:那知道正确的刷牙方法吗,()请一名学生上台刷牙师生观察老师:下面阮老师就请个小朋友上来刷刷牙同学们认真观察他的刷牙方法对不对呢,(老师在一边计算着时间)老师:你们认为刚刚那为同学刷牙的方法是正确的吗,()学生评价(学生各自发表意见)学生:这位同学一共用了分鈡刷完牙齿同学们我们平时刷牙分钟时不够的要多久,起码要刷到分钟我们口腔里面的残留物才会除干净。(教师提问名学生)()PPT出现正确刷牙方法老师:牙博士给我们总结了以下正确的刷牙方法我们一起来看一看。()模型示范老师:同学们现在老师手上有一个牙齿的模型大家可以看下老师的示范。()学习刷牙正确方法老师:好同学们我们先来一起模拟第一步骤(PPT)拿出你的小牙刷来模拟一下第一步:上牙从上往下刷刷刷刷刷刷第二步:下牙从下往上刷刷刷刷刷刷第三步:咬颌面前后来回刷第四步:下后牙内侧从下往上刷第五步:上后牙内侧从上往下刷()体验正确刷牙方法老师:同学们现在了解我们正确的刷牙方法了吗,老师:同学们下面请拿出你的牙刷和牙膏一起体验正确的刷牙方法同学们互相观察看谁的刷牙方法最正确。准备好了吗,开始。()学生交流刷牙体会()现场照相老师:同学们你来看看你们灿烂的笑容美丽灿烂的笑容源自于我们漂亮的牙齿所以我们要爱护好我们的牙齿。()含氟牙膏的作用老师:同学们通过刚才的观察、评议和实践相信你已经掌握了正确的刷牙方法。除此之外还要记得用含氟牙膏刷牙。这是为什么呢,我们来看看。(课件出示的含氟牙膏的作用)、饭后或零食后咀嚼无糖口香糖老师:同学们为了保护好我们的牙齿在饭后和零食后我们应该怎么做呢,学生:刷牙。老师:回答得正确。但是如果我们平时在外又没有刷牙工具我们应该怎么做呢,(提问学生)老师:(对了就是吃口香糖)你知道口香糖在我们的口腔内发挥了什么神奇的效果呢,好的看看牙博士怎么说。(观看牙博士视频)老师总结:咀嚼无糖口香糖的时候有没有发现我们嘴巴的唾液分泌比没有吃东西的时候明显是增多的然后我们在吃的时候口腔内的唾液分泌家伙食物残渣清除。蛀牙形成的过程:老师:同学们如果我们都不养成以上的好习惯那我们的牙齿就很容易蛀牙的你们知道蛀牙是怎么样形成的吗,现在就让我们一起来了解蛀牙的形成(观看视频)、定期进行口腔检查师:同学们为了预防蛀牙的产生我们可以定期进行口腔检查因为这样可以及时发现蛀牙的隐患。(贴图:口腔检查并出示相关口腔医院图片)、总结四个护齿好习惯(四)爱牙知识大比拼老师:通过刚才的学习老师发现大家对爱牙护齿的知识有了一定的了解接下来老师要和大家来开展一场爱牙知识大比拼~我们来看看哪一组的同学表现最棒的!(PPT出示爱牙护齿相关知识问答)(五)爱牙宣言()老师:同学们通过刚才的学习我们了解了我们的牙齿也知道了有关爱牙护齿的好习惯现在老师有一个小建议让我们大家一起来为爱牙护齿做一份宣言你们以小组为单位设计一份爱牙护齿的小宣言。()讨论。()读宣言。(六)总结老师:孩子们美好的生活伴随着美丽的笑容美丽的笑容离不开我们健康洁白的牙齿同学们让我们一起来微笑生活从“齿”开始~最后老师祝愿同学们健康快乐的成长~五、教学反思本节课通过小组合作方式来开展活动在上一课时已经布置学生利用周末的时间去通过各种渠道了解查找和学习关于牙齿的相关知识通过这个活动充分发挥了小组合作精神。在引出四个护齿好习惯其中第一个饮食平衡的时候我设计了“护齿餐牌”的游戏同学们在游戏过程中可以了解到哪些食物吃多了是对我们牙齿不利的哪些食物吃多了是有利牙齿健康的通过这个游戏激发孩子学习兴趣还能引导孩子在平时要注意饮食平衡。在学习正确的刷牙方法过程中我先请了班上其中一位学生上台展示她平时刷牙的习惯在这个过程中让孩子们通过观察和讨论找出这位学生哪些地方做得不对哪些地方不足然后让孩子们发现问题提出问题学习解决问题这个教学过程充分的体现了以学生为主体。在孩子们发现问题之后我与孩子们一起学习刷牙正确的方法并让孩子在课堂上一起来刷刷牙此活动让孩子们从快乐真实的情景中学习。当孩子们都掌握了四个护齿好习惯后我设计了“爱牙知识大比拼”这个游戏通过游戏让孩子对爱牙护齿的知识有更深的了解不过因为游戏规则是以抢答的方式进行所以会因为一些孩子没有第一时间抢答到而感到失落这也是本项活动设计上需要提高的地方。在活动最后我设计了“爱牙宣言”活动这个活动理念是想让孩子增强爱牙护齿的意识并和大家分享自己的爱牙宣言从中激发孩子热爱生活要微笑生活。名句赏析~~~~~不限主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物山有木兮木有枝心悦君兮君不知。佚名《越人歌》人生若只如初见何事秋风悲画扇。纳兰性德《木兰词拟古决绝词柬友》十年生死两茫茫不思量自难忘。苏轼《江城子乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心定不负相思意。李之仪《卜算子我住长江头》玲珑骰子安红豆入骨相思知不知。温庭筠《南歌子词二首新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水除却巫山不是云。元稹《离思五首其四》愿得一心人白头不相离。卓文君《白头吟》去年今日此门中人面桃花相映红。崔护《题都城南庄》平生不会相思才会相思便害相思。徐再思《折桂令春情》入我相思门知我相思苦。李白《三五七言秋风词》山无陵江水为竭。冬雷震震夏雨雪。天地合乃敢与君绝。佚名《上邪》人生自是有情痴此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春尊前拟把归期说》一往情深深几许,深山夕照深秋雨。纳兰性德《蝶恋花出塞》两情若是久长时又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙纤云弄巧》执子之手与子偕老。佚名《击鼓》花自飘零水自流。一种相思两处闲愁。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》问世间情为何物直教生死相许,元好问《摸鱼儿雁丘词迈陂塘》一日不见兮思之如狂。司马相如《凤求凰琴歌》人生如逆旅我亦是行人。苏轼《临江仙送钱穆父》世间无限丹青手一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》林花谢了春红太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。李煜《相见欢林花谢了春红》独立寒秋湘江北去橘子洲头。毛泽东《沁园春长沙》身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通。李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。杨慎《临江仙滚滚长江东逝水》怕相思已相思轮到相思没处辞眉间露一丝。俞彦《长相思折花枝》此情可待成追忆,只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》思悠悠恨悠悠恨到归时方始休。白居易《长相思汴水流》取次花丛懒回顾半缘修道半缘君。元稹《离思五首其四》若是前生未有缘待重结、来生愿。乐婉《卜算子答施》雨打梨花深闭门忘了青春误了青春。唐寅《一剪梅雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月向阳花木易为春。苏麟《断句》一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来。杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云陪侍御叔华登楼歌》疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅其一》人面不知何处去桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》时光只解催人老不信多情长恨离亭泪滴春衫酒易醒。晏殊《采桑子时光只解催人老》一生大笑能几回斗酒相逢须醉倒。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天涯地角有穷时只有相思无尽处。晏殊《玉楼春春恨》问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜《虞美人春花秋月何时了》似此星辰非昨夜为谁风露立中宵。黄景仁《绮怀》菩提本无树明镜亦非台。惠能《菩提偈》溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼咸阳城西楼晚眺西门》春风得意马蹄疾一日看尽长安花。孟郊《登科后》枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》空山新雨后天气晚来秋。王维《山居秋暝》人到情多情转薄而今真个悔多情。纳兰性德《山花子风絮飘残已化萍》同是天涯沦落人相逢何必曾相识~马致远《杂剧江州司马青衫泪》浮云一别后流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人淮上喜会梁州故人》名句赏析~~~~~不限主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物山有木兮木有枝心悦君兮君不知。佚名《越人歌》人生若只如初见何事秋风悲画扇。纳兰性德《木兰词拟古决绝词柬友》十年生死两茫茫不思量自难忘。苏轼《江城子乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心定不负相思意。李之仪《卜算子我住长江头》玲珑骰子安红豆入骨相思知不知。温庭筠《南歌子词二首新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水除却巫山不是云。元稹《离思五首其四》愿得一心人白头不相离。卓文君《白头吟》去年今日此门中人面桃花相映红。崔护《题都城南庄》平生不会相思才会相思便害相思。徐再思《折桂令春情》入我相思门知我相思苦。李白《三五七言秋风词》山无陵江水为竭。冬雷震震夏雨雪。天地合乃敢与君绝。佚名《上邪》人生自是有情痴此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春尊前拟把归期说》一往情深深几许,深山夕照深秋雨。纳兰性德《蝶恋花出塞》两情若是久长时又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙纤云弄巧》执子之手与子偕老。佚名《击鼓》花自飘零水自流。一种相思两处闲愁。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》问世间情为何物直教生死相许,元好问《摸鱼儿雁丘词迈陂塘》一日不见兮思之如狂。司马相如《凤求凰琴歌》人生如逆旅我亦是行人。苏轼《临江仙送钱穆父》世间无限丹青手一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》林花谢了春红太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。李煜《相见欢林花谢了春红》独立寒秋湘江北去橘子洲头。毛泽东《沁园春长沙》身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通。李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。杨慎《临江仙滚滚长江东逝水》怕相思已相思轮到相思没处辞眉间露一丝。俞彦《长相思折花枝》此情可待成追忆,只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》思悠悠恨悠悠恨到归时方始休。白居易《长相思汴水流》取次花丛懒回顾半缘修道半缘君。元稹《离思五首其四》若是前生未有缘待重结、来生愿。乐婉《卜算子答施》雨打梨花深闭门忘了青春误了青春。唐寅《一剪梅雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月向阳花木易为春。苏麟《断句》一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来。杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云陪侍御叔华登楼歌》疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅其一》人面不知何处去桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》时光只解催人老不信多情长恨离亭泪滴春衫酒易醒。晏殊《采桑子时光只解催人老》一生大笑能几回斗酒相逢须醉倒。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天涯地角有穷时只有相思无尽处。晏殊《玉楼春春恨》问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜《虞美人春花秋月何时了》似此星辰非昨夜为谁风露立中宵。黄景仁《绮怀》菩提本无树明镜亦非台。惠能《菩提偈》溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼咸阳城西楼晚眺西门》春风得意马蹄疾一日看尽长安花。孟郊《登科后》枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》空山新雨后天气晚来秋。王维《山居秋暝》人到情多情转薄而今真个悔多情。纳兰性德《山花子风絮飘残已化萍》同是天涯沦落人相逢何必曾相识~马致远《杂剧江州司马青衫泪》浮云一别后流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人淮上喜会梁州故人》论诗三十首其四(人评分)朝代:金朝作者:元好问原文:一语天然万古新豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上未害渊明是晋人。写翻译写翻译写赏析写赏析纠错纠错收藏收藏评分:很差较差还行推荐力荐参考翻译写翻译写翻译译文陶渊明的诗语言平淡、自然天成摒弃纤丽浮华的敷饰露出真朴淳厚的美质令人读来万古常新。陶渊明自谓自己是上古时代的人但并未妨碍他仍然是个晋人。参考赏析写赏析写赏析赏析这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:“一语天然万古新豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹清新真淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然质朴不假修饰剥尽铅华腻粉独见真率之情志具有真淳隽永、万古常新的永恒作者介绍元好问元好问元好问字裕之号遗山太原秀容(今山西忻州)人系出北魏鲜卑族拓跋氏元好问过继叔父元格七岁能诗十四岁从学郝天挺六载而业成兴定五年()进士不就选正大元年()中博学宏词科授儒林郎充国史院编修历镇平、南阳、内乡县令。八年()秋受诏入都除尚书省掾、左司都事转员外郎金亡不仕元宪宗七年卒于获鹿寓舍工诗文在金元之际颇负重望诗词风格沉郁并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位作有《遗山集》又名《遗山先生文集》编有《中州集》。

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