2009年普通高中学业水平考试(模拟)数学试卷分析

2009年普通高中学业水平考试(模拟)数学试卷分析 2009年普通高中学业水平考试(模拟)数学试卷分析 湘西州教科院 李代凤 普通高中数学学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试(学业水平考试就是要全面考察和评估普通高中学生的数学学业水平是否达到了 “使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要”这个要求。 本次考试命题本着遵循以上要求和坚持《湖南省普通高中数学学业水平考试大纲》所提出的1(导向性原则(面向全体学生，有利于中学实施素质教育，有利于体现数学学科新课程理念(2(基础性原则(突出考查数学学科基础知识、基本技能、基本体验和基本思想，考查初步应用数学学科知识与方法分析问题、解决问题的能力。 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 植根于基础知识、主干知识。3(科学性原则(试题设计与《课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》和《考试大纲》要求一致，关注数学学科的主干知识和核心内容，关注数学学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。 本套试卷共20题，每一个题目都植根于课本的 例题 求函数的导数例题eva经济增加值例题计算双重否定句的例题20道及答案立体几何例题及答案解析切平面方程例题 或习题，并且都是必须要掌握的基础知识、基本技能，也是后续学习的基础。 选择题、填空题共15题，其中从第1题到第12题及第14题、15题都直接来源于课本，都是考查学生对基本概念、基本技能的识记和理解。第1题是直接考查集合最基础的运算。第2题也是直接考查学生对指数运算、对数运算公式的识记。第3题是对向量平行公式的识记。第4题是对等比数列基本性质的考察。第5题是对空间直角坐标系中特殊点位置的识记。第6题考查学生对几何概型的简单应用。同样，其它的每一个小题都是考查每一章节的最基础的知识点。如第7题，考查圆柱的三视图及表面积公式。第9题也是考查对函数零点存在性的直观判断。而第8题、第10题只要进行简单的判断和计算就可得出正确答案。 填空题第11题、12题是送分题。第11题可以说是一个常识性问题，直角三角形的典型代表——勾三股四弦五。第13题是一个开放性题，给出三个式子要学生观察出其中的规律，其难度不大，但充分体现了新课改的理念。第14题考查学生的空间想象能力，一个最简单的组合体——长方体外接一个圆。第15题是直线和圆相交问题，主要考查学生画图像的意识和能力，且在圆中求弦长问题的方法又多样，这就要看考生在作答时的机智了。填空题平均得分12.5分，得分不算高。主要问题有:概念不明，审题不清，计 37,算不准。如第11题错答成45?，第12题错答成END或-5等，第14题错答为，第15题错答为2522 1 或2. 解答题共5道题，其中16、17、18、19四道题仍植根于课本的基本概念，而且都是要掌握的基础知识。第16题是向量与三角函数的简单综合，它们都是以后学习中必不可少的工具。该题平均得分1.86分，作为16位置的试题，这样的得分还是低了一点。该题主要失分原因有:基础知识不过关。如对向量数量积概念及其坐标表示没有掌握，对三角函数基本公式的掌握及其简单变形达不到应有的要求;心理素质不好。看到向量、三角函数放在一起就害怕，阅卷中发现有不少学生根本就没有动笔，统计结果显示，该题0分的学生不少。第17题第(1)问是对等比数列求通项公式基本方法的考查，且题设简单明了;第(2)问是在貌似复杂的形式下考的只是一个简单的等比数列求和问题。该题平均得分3.30分。该题主要失分原 n因有:基础薄弱。如已知等比数列某一项及前n项和不会求通项;基本能力欠缺。当求得数列通项a,2n 111后，不会对“,,”进行正确的变形。读题不仔细，看错条件，把等比数列看成等nnn，1aa,,222nn，1 差数列。第18题是随机抽样与概率的简单综合，而数据的给出采用了 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 的形式，既直观又反映了信息来源的多样性，这也是考生必须具备的多渠道获取信息的能力，第(1)问是对抽取比例理解，第(2)问则是对分层抽样的理解，其实(1)、(2)问都是对随机抽样实施过程的理解;第(3)问就是考查用列举法求古典概型的概率问题。该题平均得分4.46分。该题主要失分原因有:书写不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。有相当数量的学生不写解题过程，只给出最后答案;概念不清。对概率的意义、用列举法求古典概型的概率问题掌握得不太好。第19题用一个非常简单的载体来考查线面平行、面面垂直两种最特殊的位置关系及线面角问题。该题平均得分4.52分。该题主要失分原因有:表述不清。体现在书写时思维混乱，写了一大板，但不得要领;线面关系、面面关系有关的基本性质、定理掌握得不准确，应用时出现这样那样的错误;基本的空间想象能力弱。弄不清线线、线面、面面之间的关系;计算不准确。 第20题是一道应用题，背景亲切，以学生上课接受知识过程来展开，一方面考查学生阅读能力、理解能力及心理素质， 另一方面也考查考生在解决实际问题时能否选择合理的数学方法，如考生若能作出函数图像，则第(2)、(3)两问思路就会非常直观明了。而第(1)问则是对分段函数求值问题的基础性知识的考查。该题平均得分3.49分。得分偏低，反映学生对数学应用性问题掌握的薄弱性。 本套试卷注重全面考查数学基础知识、基本技能，重要的学科思想和方法。适当兼顾能力考查，注重数学知识的实际运用和思维能力的考查，很好的体现了必修模块的数学教学要求。 但是，考试结果全州平均分仅61.5954分，合格率仅 57.81% ，优秀率仅8.31%.其中的原因很多，除了有很多学校还没有复习完，从而影响了本次考试的效果外，学生的基础知识不牢，后进生面过大而严重的影响考试合格率的提高也是很重要的原因之一。 2 因此，在后一阶段的复习教学中特作如下建议: 1( 加强基础知识的复习教学。对基础的东西要特别注重落实; 2( 做好分层教学。注重对中下学生的教学管理，要想方设法提高中下学生的合格率; 3( 要训练学生规范答题，要讲究卷面质量，字迹不潦草。尽量减少涂改，卷面要整洁、干净、给人以美 感。做到不答错位置，不改题号，按网上阅卷的考试要求去做。答题要有条理，强调规范性答题，防 止意外失分。 4.注重书本知识的复习，加强书本例题、习题的过关教学，并搞好书本例、习题的发散教学。 2009-5-15 3 附:2009年湘西自治州高二学业水平考试数学成绩统计 考点代码 考点名称 平均分 总人数 及格人数 优秀人数 及格率 优秀率 101 吉首市一中 62.78028 578 333 57 57.61% 9.86% 102 吉首市民族中学 47.53365 416 115 9 27.64% 2.16% 103 湘西联谊中学 53.25 8 2 0 25.00% 0.00% 104 博雅高级中学 52.95902 122 50 4 40.98% 3.28% 201 州民中 71.00075 1331 997 317 74.91% 23.82% 202 州二民中 59.59167 600 322 35 53.67% 5.83% 2201 泸溪一中 68.56195 904 645 96 71.35% 10.62% 2202 泸溪二中 60.94937 395 228 23 57.72% 5.82% 2203 泸溪五中 56.21243 193 89 1 46.11% 0.52% 2301 凤凰高级中学 59.16242 628 344 12 54.78% 1.91% 2302 文昌中学 36.36866 217 24 0 11.06% 0.00% 2303 华鑫试验中学 58.34498 229 123 15 53.71% 6.55% 2401 边城高级中学 67.96556 842 625 68 74.23% 8.08% 2402 花垣民中 33.7381 126 6 0 4.76% 0.00% 2501 保靖民族中学 58.61575 838 414 29 49.40% 3.46% 2502 保靖雅丽中学 34.50235 213 16 1 7.51% 0.47% 2503 保靖梅花职业中学 21.71429 14 0 0 0.00% 0.00% 2601 古丈一中 53.76007 571 239 5 41.86% 0.88% 2701 永顺县第一中学 74.19405 773 656 141 84.86% 18.24% 2702 永顺县第二中学 62.90852 798 481 37 60.28% 4.64% 2703 永顺县第三中学 41.52898 138 17 1 12.32% 0.72% 2704 永顺县民族实验学校 60.80347 173 103 3 59.54% 1.73% 3001 里耶民中 37.0177 113 14 0 12.39% 0.00% 3002 龙山高级中学 70.91311 1243 964 158 77.55% 12.71% 3003 龙山皇仓中学 55.28667 1193 509 40 42.67% 3.35% 湘西州 61.5954 12656 7316 1052 57.81% 8.31% 4 -------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～ X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名:xxxx 婚姻状况:未婚 出 生:1987-06-24 政治面貌:团员 性 别:男 民 族:汉 照片 学 位:本科 移动电话: 专 业:英语 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口本科阶段主修 译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学， 日语，中外名胜。 特长及兴趣爱好 除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。 计算机能力 5 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况: 2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 自我评价 X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名: 婚姻状况:未婚 出 生: 政治面貌:团员 性 别: 民 族:汉 学 位: 移动电话: 专 业: 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译， 翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语， 中外名胜。 能力及特长 这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什 么, 计算机能力 6 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况 2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 实习经验(或实践经验或兼职经验) 这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。 这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。(按住键盘的CTRL键，再用鼠标点链接就可以直接打开网站，不用复制到浏览器的。)本人性格热情开朗、待人真诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。 7