2009心理学考研真题及答案解析

2009年心理学专业基础综合真题及答案详解 一、单项选择题 1.某次抽样调查研究显示,学生每天看电视的时问越多,他们的学习成绩越差。该研究属于 A 因果研究 B相关研究 c.个案研究 D纵向研究 2.机能主义心理学派的创始人是 A 詹姆斯 B斯金纳 C 华生 D惠特海默 3.神经元结构中具有信息整合功能的部位是 A 树突 B胞体 C.突触 D轴突 4.人体的躯体感觉中枢位于 A.额叶 B颞叶 C.枕叶 D顶叶 5.以可见光波的长短为序,人类感觉到的颜色依次为 A 红黄绿紫 B.红绿黄蓝 C 紫红黄蓝 D.红紫蓝绿 6.人耳最敏感的声音频率范围是 A 16~20 000 Hz B.50~5 000 Hz C.300~5 000 Hz D.1 000~4 000 Hz 7.从高楼顶上看街道上的行人,尽管看上去很小,但人们不会把他们都看作是小孩。这种现象体现的主要知觉特性是 A.大小恒常性 B形状恒常性 C.方向恒常性 D明度恒常性 8.一般而言,产生立体知觉最重要的线索是 A 运动视差 B 运动透视 C 双眼视差 D 空气透视 9.贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳台实验所支持的记忆学说是 A 脑机能定位说 B 突触生长说 C 反响回路说 D记忆分子说 10.机械复述与精细复述的最主要区别在于 A.知识经验参与的多少 B是否有意识的参与 C.复述材料的数量不同 D复述材料的性质不同 11.库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明,反应时最长时,字母“R”旋转的角度是 A.60° B.90° C.180° D.240° 12.诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是 A 创造想象 B无意想象 C 再造想象 D幻想 13.通常把对解决问题有启示作用的相类似事物称为 A 原型 B 定势 C 迁移 D.变式 14.某患者能说话,能理解口头言语,能看到字形,却不能理解书面语言。其病变发生的区域通常是 A布洛卡区 B 中央后回 C角回 D.艾克斯勒区 15.展开性程度最高的言语形式是 1 A独白言语 B对话言语 C书面言语 D.内部言语 16.在马斯洛的需要层次理沧中,属于成长性需要的是 A 安全需要 B归属与爱的需要 C.尊重的需要 D自我实现的需要 17 .与自制力相对立的意志品质是 A 任性 B犹豫 C 独断 D执拗 18. 在完成自由命题的作文时,一位中学生选择作文题日,确定写作提纲,并评价目己写出的作文是否符合要求。根据斯腾伯格的三元智力理论,完成这项活动主要依赖的智力是 A 经验性智力 B.成分性智力 C 情境性智力 D 实践性智力 19.下列四种情形中,智商相关程度最高的是 A 在一起生活的父母和子女 B.分开抚养的同卵双生子 C 在一起生活的异卵双生子 D在一起牛活的兄弟姐妹 20.提出“最近发展区”思想的心理学家是 A 达维多夫 B维果茨基 C.列昂节夫 D鲁利亚 2l 按照艾型克森的发展理论,以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是 A 6~12岁 B.12~18岁 C.18~25岁 D.25~50岁 22 下列有关初中生思维发展特点的描述,错误的是 A平衡性表现明显 B批判性显著增强 C.自我中心再度出现 D表面性依然突出 23 下列选项中,用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是 A 陌生情境实验 B.错误信念实验 C 动态测验 D两难故事法 24 巴特森(c.Batson)提出的游戏理论是 A 觉醒–寻求理论 B.元交际理论 C 认知动力说 D.机能快乐说 25.认知功能的老化与视、听觉的严重衰退关系密切。持这种观点的理论是 A .感觉功能理论 B.加工速度理论 C.抑制理论 D.工作记忆理论 26.下列心理现象中,不属于学习的是 A习惯化 B.敏感化 C.暗适应 D 自适应 27 在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为 A 智力技能 B 认知策略 C.言语信息 D 运动技能 28 布鲁纳认为,基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性.能运用于表面特征不同而结构特征相似的多种情境。这一观点所强调的迁移类型是 A.一般迁移 B.特殊迁移 C 水平迁移 D 逆向迁移 29 与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调 A.情境性 B结构性 C 抽象性 D竞争性 30.强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是 A 经验概括说 B 共同要素说 C 关系转移说 D 结构匹配说 31.在品德培养过程中,强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是 A 认知学习理论 B.人本学习理论 C.联结学习理论 D.社会学习理论 32 铁钦纳在1901年出版了一部著作,其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述,并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。该著作是 A 《定量分析手册》 B.《心理学大纲》 C 《实验心理学》 D《心理物理学基础》 33 在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中,阅读速度是 A 因变量 B.自变量 C 控制变量 D刺激变量 34 在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是 A.统计结论效度 B外部效度 C 构思效度 D.内部效度 35 在探讨人类对不同语义范畴类别(动物、工具)、不同危险性概念(高危险、低危险)进行加工是否存在差异的一项研究中,其实验设计应是 A二因素设计 B.四因素设计 C.二水平设计 D.四水平设计 a1 a2 根据右表所示的实验 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 (a、b为两个自变量,S为被试),回答36~38题。 b1 b2 b3 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S3 S3 S3 S4 S4 S4 S5 S5 S5 S6 S6 S6 S7 S7 S7 S8 S8 S8 36.这种设计是 A.ABBA设计 B.被试问设计 C.被试内设计D 混合设计 37.该实验,设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 中的实验处理数为 A.3 B 4 C.5 D.6 38.若该设计的交互作用显著,则应进一步做的统计分析为 A 主效应检验 B相关分析 C 简单主效应检验 D回归分析 39 在实验时,要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是 A消除法 B.恒定法 C随机法 D 匹配法 40.制作感觉比率量表的直接方法是 A.对偶比较法 B.差别阈限法 C 数量估计法 D.等级排列法 41 由于实验本身刺激呈现的规律性,使得被试对刺激是否达到阈限值提前做出反应而产生的误差是 A 习惯误差 B.期望误差 C.练习误差 D疲劳误差 42“这是一个关于记忆的实验。实验开始时,计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵,呈现的时间很短,您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后,将您所看到的字母 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 到记录纸上……”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是 A 部分 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 法 B.延迟部分报告法 C 全部报告法 D.顺序再现法 43 下列实验中,支持知觉直接性观点的是 A.知觉恒常性实验 B.三维图形知觉测验 C.透视错觉实验 D.“视崖”知觉实验 44 重测信度的主要误差源是 A 内容取样 B 时间取样 C 统计方法 D.评分者 45.要比较几个不同性质的测验分数,最恰当的是比较 A.原始分数 B.众数 C.百分等级 D.平均数 46 某学业成就测验由100道五选一的单项选择题组成,每题1分。如果要从统计上(99%的把握)排除猜测作答的情形,考生正确回答的题目数量至少应该是 A.24题 B.25题 C.26题 D.27题 47.以“大五”人格因素模型为基础编制的人格测验是 A.NEO B.MBTI C.MMPI D.CPI 48根据真分数理论,信度系数与效度系数的关系 A.二者恒等 B.效度系数大于信度系数 C.信度系数小于或等于效度系数 D.信度系数大于或等于效度系数 49 要求受测者必须从两个或两个以上的选项中,选出最能代表自己特征的描述语句。这种评定量表是 A 观察式量表 B.锚定式量表 C 迫选式量表 D 数字式量表 50.反映测验结果可靠性、稳定性的指标是 A 效度 B.信度 C.难度 D 区分度 51 瑞文推理测验主要测量的是 A 言语能力 B.特殊能力 C 操作能力 D.一般能力 52.20世纪90年代以来,在我国人事选拔领域引入并被广泛应用的综合性测评技术是 A.操作测验技术 B.投射测验技术 C.评价中心技术 D.纸笔测验技术 53 编制艾森克人格问卷(EPQ)的方法是 A 综合法 B 经验效标法 C 理论推演法 D.因素分析法 54 根据测验中不同维度或分测验的导出分数,绘制形成的折线图或柱形图称为 A结构图 B.碎石图 C剖面图 D茎叶图 55.在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为 A.教育商数 B.情绪商数 C智力商数 D发展商数 56 在 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 正态曲线下,正、负三个标准差范围内的面积占总面积的比例是 A 99.73% B.99.00% C.95.46% D.95.00% 57下列关于χ2分布的表述,正确的是 A.χ2取值永远不会大于0 B 其均值等于其自由度 C 随着自由度的增大,χ2分布趋于正偏态 D.多个标准正态分布变量的线性组合所得的新变量符合χ2分布 58 在重复测量的方差分析中,如果各组均值不变,被试间差异增大,那么 A.F值会变小 B.F值保持不变 C.组间方差会变小 D.误差方差会变小 59 教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别属于 A 命名数据和等比数据 B.等距数据和等比数据 C.顺序数据和等距数据 D.顺序数据和等比数据 60 一组数据中每个数的值都是5,那么这组数据的标准差和方差分别是 A.0,0 B.5,25 C.0,5 D.0,25 61.对R列C行的列联表进行χ2分析,其自由度为 A.R×C B.(R+C)-1 C.R×C-1 D.(R-1)×(C一1) 62 下列智力测验中,属于文化公平测验的是 A 中国比内测验 B.斯坦福比内测验 C 韦克斯勒智力测验 D.联合瑞文智力测验 63.在一组正态分布的数据中,去掉两端极值后,一定不会受到影响的统计特征值是 A 全距 B.平均值 C.标准差 D.众数 64 在测量研究中,强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是