教师法制教育讲稿

教师法制教育讲稿 (一)做一个知法、守法的合格小学生 主讲人:李 波 时 间:2010年9月8日 老师们，同学们: 为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》，提高未成年人思想道德水平和法律素质，让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，我们在这里举行“做一个知法、守法的合格小学生暨法制报告会”，并聘请伊庄镇派出所的领导担任我校的法制副校长。让我们再次以热烈的掌声对派出所领导对我校工作的支持表示衷心的感谢～ 通过报纸、电视等新闻媒体的报道，我们清楚地认识到，近年来，在校生违法犯罪的情况进一步增多，究其原因，有社会方面的，有家庭方面的，也有学校教育不力的因素。由此可见，青少年法制教育的任务仍十分艰巨，必须引起高度重视。因此，我们要站在讲政治、讲大局的高度，进一步深化对预防青少年犯罪重要性的认识，增强责任感和使命感。这就要求我们处理好家庭、社会、学校教育的关系，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围，解决对预防青少年犯罪认识不到位、措施不得力的问题。聘请法制校长，让他们充分发挥作用，解决学校综合治理组织建设薄弱的问题。在日常工作中，我们要不定期的邀请法制校长参加学校管理会议，参与安全、综合治理等方面的重大决策;每学期都要邀请法制校长作专题讲座，对师生进行法制教育，从而更好的促进我校的“创建平安校园”活动的开展，为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。 近年来，我校十分重视在校生的法律意识的教育和培养。每学期都会召开法制报告会，并通过开好主题班会，办好主题板报活动，增强师生的法纪安全意识;并广泛开展了告别“三室一厅”和“校园拒绝邪教”签名活动以及“珍爱生命，远离毒品”等主题教育活动，通过这些活动的开展，法制观念已深入人心，依法治校、依法治教浓厚氛围逐步形成。 老师们、同学们，让我们以此次“做一个知法、守法的合格小学生暨法制报告会” 为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们警校合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安，更加美好的曙光。 (二)未成年人为什么要学习法呢, 主讲人:崔 梅 时 间:2010年10月20日 老师，同学们，大家好: 未成年人为什么要学习法呢, 邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。未成年人学习法制是现实社会形势的需要，首先学好法律才能做到知法守法，通过学习，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法，其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。未成年人享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由权受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律来维护自己的权利。例如:有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办,你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，再如养狗咬伤了行路的未成年人怎么办,你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，运用法律手段来保护自己，维护自己的合法权益。第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背了人民利益，损害了人民利益，人民国家的法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自学遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进行，因此，中小未成年人学习法律非常必要。 (三)今天，我向同学宣讲有关未成年人法制教育。其实，有些法制知识我也知道你们学习过，为什么呢,前不久，观看学生编写的法制小故事，很真实，也很深刻。 其中有一位同学编写的毛阿敏偷税漏税的故事，使我深受启发，这不仅仅是一个故事，而且是你们内心深处法制意识的真实反映。 下面，我从未成年人违法犯罪的基本原因，预防未成年人犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下未成年人法制教育的现实意义和深远的历史意义。 20世纪以来，未成年人犯罪是全国共同面临的一个突出的社会问题。根据法制教育的要求，在人、财、物上予以支持，各级司法行政机关要切实把学校法制教育作为全民普法工作的重要渠道建设好，配合教育行政部门做好学校法制教育教材编写、教师培训等各项基础性建设。各级社会治安、综合治理委员会和其他有关部门都要为学生广泛参与社会主义法制建设的实践活动创造条件。要进一步完善学校法制教育 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，制定评估、检查的具体标准，定期检查，使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化、科学化。要不断探索和总结新形势下的法制教育经验，推动这项工作取得更好地效果。 (一)未成年人身心发展的不平衡 未成年人时期，是人生中最为关键的一个时期，是人从幼稚儿童时期向青年期的过渡阶段，处于这一特殊时期的人，无论是从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从未成年人的心理变化来看，主要表现为:求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意识，希望按自己的想法、兴趣去行事。认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。 这种身心发展的不平衡，使未成年人抵抗外部世界能力相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易做出越轨的举动，实施违法犯罪。 (二)未成年人不良的个性倾向性 人的个性倾向性是个性中最冲动、最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择，个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素 。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲、权力欲、报复欲，在观念体系上，概括地说，主要表现为“五观”不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利已的价值观，过份追求金钱、享乐、名利、实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的 封建行帮式的友谊观;放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观。正是在这些强烈畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些未成年人走上了犯罪的道路。 (三)家庭不良因素的影响 下面，我重点给同学们一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法制武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭影响。 家庭是未成年人生活、成长的第一空间，是未成年人最早接触的小社会。也可以说是一个社会大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在未成年人心目中的位置，应该是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与研究表明:未成年人的的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感、态度，对子女的教育引导，与其自身性格和言行举止有着密切的联系，若父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育、引导得法，自身性格、言行举止良好，，家庭的内聚力、亲和力增强，正面影响加大，子女实施不道德行为、违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到负面影响大，实施犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。 (三) 网络游戏——一朵带剌的玫瑰 主讲人:李 波 时 间:2010年11月18日 老师们，同学们，大家下午好～ 今天我将带领大家一起进行法制教育，要给大家讲的是《网络游戏——一朵带剌的玫瑰》。在法制教育正式开始之前，我不得不以沉重的心情给大家讲述两则真实的故事。 2003年7月的一个深夜，一个令所有山西太原人难以忘却的深夜，16岁的中学生郝某某，为了筹集上网的费用，潜入叔叔家中，几十分钟以后，包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命，转瞬便离开了美丽的人世，一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。 无独有偶，天津少年姜某今年只有13岁，以前在班里学习总是保持前几名，去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。经父母盘问，原来是儿子贪恋上网所致。为了让孩子的成绩及时补上去，暑假期间，哪儿也不让孩子去玩，让他在家复习功课，可是孩子仍然在他们上班后偷偷地去上网。事发当晚，当孩子想溜出去上网时被他的母亲给撞上了，便阻拦他，不让他去上网。可谁知孩子不但不听，反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲，说如果不同意，就砍断自己的手指。孩子的母亲以为是吓唬她的，说什么也不同意，没想到孩子情急之下，真的拿着菜刀对着自己的左手就是一刀„„原本美满的家庭，从此留下了一道抹不去的阴影。 故事讲完了，我想大家的心情同老师一样变的更加沉重了。这一幕幕触目惊心的场面，这一个个令人发指的事件，无不带给我们以心灵的震撼，它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。 众所周知，随着时代的进步，科技的更新，更多的新事物涌入了我们的世界，其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来，网络犹如雨后的春笋一般，发展迅速，如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用，同时也为青少年朋友的学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是，对于未成年人来说，互联网则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因为过度地沉迷于互联网，沉迷于网吧，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。 网吧是网络发展的产物，是为上网者提供上网服务的场所。但由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心。网吧像一个个美丽的陷阱，吞噬着一个又一个有志青年。许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。据一项调查显示，上网学生中超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。网吧经营者为了牟取暴利、吸引更多的学生，在网络中设制了为数众多的游戏，游戏的内容则以暴力和赌博为主。我们中小学生的年龄阶段原因，尚未具有一定的辨别是非的能力，自我克制能力还不高，在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾，影响 身体影响学习，更会在不知不觉中留下暴力的影子，为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生，大多数孩子是独生子女，他们本来就比较缺乏与他人的沟通，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中，因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，乃至旷课、逃学的现象日益增多。暴力互动游戏还极易引发青少年道德失范，行为越轨，甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残暴行为，许多未成年人的犯罪手段也越来越令人发指。 沉迷于网络游戏，不但可以诱发学生走上犯罪的道路，而且极易伤害青少年的身心健康。据报道，有个少年因五天五夜泡在网吧，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，骤然死亡。 由此可见，网吧已成了青少年教育的一大杀手，很多人把游戏称作“电子海洛因”，这是不无道理的。 那么，如何防止因上网而上瘾，真正做到远离网络游戏呢,我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们的心理需求，在心理上加强指导，帮助我们摆脱心理困境，提高心理素质。此外，提高我们学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾”的根本。我们要多开展一些健康、有益的文体活动，让我们学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网络游戏，做文明健康学生吧～ (四)为什么不能吸毒 主讲人:崔 梅 时 间:2010年12月6日 老师们，同学们: 吸毒严重危害身心健康。毒品损害人的大脑，影响中枢神经系统功能、心脏功能、血循环及呼吸道系统功能，还会影响正常生殖能力，并使免疫功能下降。吸毒者极易感染各种疾病，他们往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。严重的则丧失劳动能力，以致日渐衰竭而死亡。在毒瘾发作时，轻者头晕、耳鸣、呕吐、涕泪交流，两便失禁、重者往往丧失人性，丧失理智。严重者中毒身死或自杀而死，悲惨至极，目不忍睹。中小学生是祖国的未来和希望，是社会主义事业的建设者和接班人。如果吸毒，连自己生命都难保证，何以搞好学习成为国家的栋梁之材,不仅不能成为有用之才，而且还会成为害群之马～ 抵制毒品的方法有哪些, 毒品危害无穷，广大学生为了保护自己，应团结起来，坚决抵制毒害。? 从思想上真正认识毒品的危害，形成全社会、全校、全体同学坚决反对毒品危害的氛围，让大家共诛之，共讨之，使贩毒分子和吸毒者不能接近我们。? 树立正确的人生观。同学们应该明白，你们是国家的主人，责任重大，要集中一切精力，搞好学习，要抵制毒害等一切腐朽的东西，并立志要在你们手里消灭这些丑恶的东西。?克服不良的兴趣爱好。兴趣爱好一定要有益于身心健康发育，有益于自己形成高尚的人格，有益于自己学习成才，有益于社会。? 要与好人交友。好的朋友有助于搞好学习，积极争取进步，但如果与坏人交朋友，就很容易被诱惑而参与偷、抢、吸毒等违法活动。所以，交朋友，一定要慎重～ 有人教唆你吸毒怎么办 当有人教唆你吸毒时，你切不可掉以轻心 ?坚决拒绝吸毒，坚决不吸第一口。因为吸毒是社会的毒瘤，吸毒是违法行为，吸毒严重危害人的身心健康，最终导致吸毒者死亡，吸毒导致各种犯罪，使人堕落，丧尽天良，同时危害社会秩序，破 坏我国社会主义现代化建设的顺利进行。 ?依法同教唆吸毒的违法分子作斗争。我们要依据法律，自觉地与教唆青少年吸毒的违法犯罪分子作斗争。当发现有贩毒、吸毒分子教唆你吸毒时，或在你的周围有贩毒、吸毒的丑恶现象，你应该勇敢、及时地向有关部门或学校老师报告。这是爱祖国、爱家庭、爱自己的具体表现。贩毒分子或吸毒人员诱骗青少年吸毒的手段有哪些, (1)初吸“免费”。贩毒分子第一个手段就是设法和青少年特别是那些逃学、辍学的学生套近乎，进而“免费”送给毒品，引诱他们吸毒。 (2)宣称吸毒“快乐”。当前毒贩拉拢青少年吸毒时，说什么吸毒感觉好，吸毒快乐，他们的中的毒品种类非常多，其外表与普通的药丸、药片、胶囊、药剂、药粉极相像，青少年千万莫被误导而上当。 (3)“朋友”引诱。无论在校内或校外结交的朋友，只要在交往甚密的人中有一个吸上毒，其他人往往很容易受到感染而吸毒。因此青少年应坚决不与吸毒人交友。 (4)宣称吸毒能“解乏提神”。这是毒贩的一种比较有效的欺骗手段。青少 年学生勿不可亲信，以免上当。 (5)宣称吸毒能“治病”。所谓的“治病”，正是毒贩的一个卑鄙手段，许多青少年就是被这些鬼话拉下水的。 (6)宣称吸毒是当前时髦时尚，炫耀身份和财富的形式。 (7)宣称吸毒可能“减肥”“减肥”说法完全是错误的， 是不法分子拉拢青少年下水的罪恶借口。切莫相信所谓“减肥”等的鬼话。(8)乘人之危，拉人下水。家庭无温暖，上进心不强，就有可能被坏人引诱、拉下水。(二) (五)关注青少违法犯罪的主观原因，加强学生的法制教育 主讲人:李 波 时 间:2010年1月5日 同学们，中午好～ 青少年走向违法犯罪，外因只是条件，起决定作用的是内因，青少年走上违法犯罪的主观原因主要存在以下几个方面: 第一、“以自我为中心”价值观念的膨胀是青少年违法犯罪的根本原因。 根据有关部门调查，50%以上的违法犯罪都存在以“自我为中心的价值观”，他们对事物的识识和处理首先想到的是自己，而在个人利益满足之后仍然不会想到别人，即个人利益高于一切，自私自利思思膨胀，要求别人都要为我服务，一切以我为中心，争强好胜，固执偏见，这种思想意识发展到一定和度时，就会使青少年走上了违法犯罪的道路。 第二、“好逸恶劳”不劳而获的思想是青少年滑向违法犯罪的重要原因。 违法犯罪青少年大多在生活上讲究享受，追求高消费，摆阔气，现在学生中大都是独生子女，从小就受到父母宠爱，平时饭来张口，衣来伸手，养成了好逸恶劳的习惯，我们要懂得高消息，对青少年就是起消磨意志的作用，因为他们一量手头号上没钱，但会不择手段弄钱，第三、普通功课差异致对读书的厌恶情绪，为青少年走向违法犯罪埋下祸根。 第四、辩别是非能力弱，结交朋友不当也是青少年违法犯罪的因素。 第五、法律知识的欠缺也是青少年走向违法犯罪的一个因素。 青少年犯罪有不少是误入歧途，我国《预防未成年人犯罪法》第40条规定“未成年人应当遵守法律，法规及社会道德规范，树立自尊，自律，自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力”，但是一些青少年平时不重视法律学习，不了解法律的规定和自己行为的性质，即使违了法，犯了罪，仍然不知。比如有一位青少年为了讲哥们义气，为一点小事就帮朋友打架，把人打成重伤，当公安干警抓他的时候，他还振振有辞地说“你们凭什么抓我，我没有犯罪”。这就是不学法，不懂法所付出的代价。