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家长会讲稿家长会讲稿 家长会发言稿 各位尊敬的家长下午好: 首先,向在座的各位说一声谢谢,谢谢你们对我工作的支持;也替孩子们向你们说一声谢谢,谢谢你们对他们的关心。 其实,在你们面前称我的学生为“孩子”不是太合适,因为我一个年轻教师,比你们的孩子也大不了几岁,教育教学的经验也不是太丰富,讲得不对的地方,还请大家批评指正。 一、正确看待成绩 对于学校召开家长会,大家最关心的就是孩子的成绩。我已经把这次期中测试的成绩放在每一位同学的桌上了,相信您也已经看过了。 成绩,我们不能只看几个数字,这里面大有讲究。 1、了...

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家长会讲稿 家长会发言稿 各位尊敬的家长下午好: 首先,向在座的各位说一声谢谢,谢谢你们对我工作的支持;也替孩子们向你们说一声谢谢,谢谢你们对他们的关心。 其实,在你们面前称我的学生为“孩子”不是太合适,因为我一个年轻教师,比你们的孩子也大不了几岁,教育教学的经验也不是太丰富,讲得不对的地方,还请大家批评指正。 一、正确看待成绩 对于学校召开家长会,大家最关心的就是孩子的成绩。我已经把这次期中测试的成绩放在每一位同学的桌上了,相信您也已经看过了。 成绩,我们不能只看几个数字,这里面大有讲究。 1、了解班级整体成绩 有好多家长问过我关于现在这个班级的情况。这个学期我们重新分班,根据初一期末考的成绩,把原先的八个班分为十个平行班,从第一次月考和这次期中考的成绩来看,各个班的成绩是比较平衡的,所以个别家长可以消除这方面的顾虑。 、关注孩子的学科平衡。 2 学科的不平衡会给孩子的成绩带来很大的负面影响。一般情况下,男生偏理,女生偏文。 正确看待非主学科。 3、对比过去, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 进退 不可仅从分值判断进退,可从班级排名,与好友的差距来判断进退; 不可只看总分的进退,也应关心各学科的进退; 最重要的是总结经验,吸取教训。 4、展望未来,提出合理的目标 不管是优秀的学生,还是欠优秀的学生,作为家长,作为老师,我们都希望他们能够再有提高。我们应该帮孩子竖立一个合理的目标。 对于进步的孩子:下次再进一名; 对于多次考试成绩一直下滑的孩子:先终止成绩下降的趋势,再求进步; 对于成绩偶然下滑的孩子:下次考出正常水平; 对于成绩有偏科现象的孩子:优势更优,劣势渐优; 对于成绩平平的孩子:先优带动后优; 对于成绩优秀的孩子:稳中求胜。 降低目标的原因——让孩子在学习上多点成功的体验,以增强自信。 二、我们能为孩子做点什么, (一)给孩子更多的关心。 我相信,在座的每一位家长都非常关心自己的孩子,可是在很多情况下,孩子却认为自己得不到父母的关心,为什么,因为我们给予的并不是他们想要的~我们对孩子的关心更多的是两个方面:孩子的物质条件,即孩子吃什么穿什么,以及孩子的考试成绩。却很少关心孩子在学习中的快乐很不快乐。 几条衡量家长对孩子是否关心到位, 1、您是不是经常和孩子谈谈学校中的事情呢, 2、您是否经常询问孩子的学习情况, 3、孩子有心事,他会不会主动跟您讲呢, 4、您知道孩子最喜欢的明星是谁, 5、您知道孩子最喜欢的颜色是什么, 6、您知道孩子最好的朋友的名字和基本情况吗, 7、您是不是每次月考你能认真帮助孩子分析存在的问题, 8、在家长会之前您是否已经知道这次孩子期中考的各科成绩及总分, 我们如何去关心孩子(个人意见): 、与子同乐、与子同愁 1 2、给孩子话语权,学会倾听 3、给孩子适当的自主权 (二)多一点认真的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬和批评 精神动力大于物质动力 (三)少一点无效的批评 1、在与别人谈笑中批评孩子 2、当着别人的面揭孩子的短,特别是当着别人的面提孩子成绩如何差 3、为一些小事批评孩子 4、一些不可能实现的威胁 (四)帮助孩子养成良好的学习生活习惯 1、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,同时杜绝一些不良的习惯 ?周末睡懒觉 做事一心两用 ? 2、树立榜样 (五)帮孩子竖立信心 1、表扬:多表扬,多认真的表扬。您的表扬是孩子成长的最大的动力 2、创造机会,让孩子多一点成功的体验:定可行的目标;给孩子创造使用 知识的机会;让孩子做一些力所能及的劳动,并给予肯定 3、多一些鼓励,少一点批评:当孩子告诉你成绩时,不管考了几分,都得 鼓励。 (六)处理好青春期问题 认真对待早恋,不要对其产生恐惧。 (七)请注意你孩子的以下行为 1、在外留宿。 2、带同学回家住宿。 3、回家很迟。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。 10、爱玩游戏。 (八)一些建议 ?控制好上学放学时间及业余时间. ?严格控制孩子的零花钱 ?反对同学聚会,过生日 ?节假日尽量避免单独外出 ?加强与班主任和任课老师的联系 (九)思考:积财于儿女,积才于儿女, 三、关于家长的意见和建议的回复
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