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[教学]钢琴兴趣小组教案[教学]钢琴兴趣小组教案 第一节,,,,,理论学 习,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时间(9月份) 同学们,我们每个人都有一个名字便于称呼。在乐音这个大家庭里,每一个 音(也就...

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[教学]钢琴兴趣小组教案 第一节,,,,,理论学 习,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时间(9月份) 同学们,我们每个人都有一个名字便于称呼。在乐音这个大家庭里,每一个 音(也就是音级),也都有它独立的名子。也就是“音名”。接下来我们就来认 识一下它们的名字---音名(唱名)。 1、认识 其中最主要的有7个基本音,分别由七个英文字母来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,称为: C,,,,, ,,,,,D,,,,, ,,,,,E,,,,, ,,,,,F,,,,, G,,,,, A,,,,, B sei,,,,,di,,,,, yi,,,,, aifu,,,,, ji,,,,, ei,,,,, bi 它们分别还有小名(唱名---视谱时所唱出的名叫“唱名”) C,,,,,D,,,,, E,,,,, F,,,,, G,,,,, A,,,,, B (汉语译音),,,,,斗,,,,,瑞,,,,, 咪,,,,, 发,,,,, 搜,,,,, 拉,,,,, 希 (汉语拼音),,,,,Do,,,,,Ruai,,,,,Mi,,,,, Fa,,,,, Sol,,,,, La,,,,, Xi (简谱),,,,, 1,,,,, 2,,,,, 3,,,,, 4,,,,, 5,,,,, 6,,,,, 7 在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音,但是最基本只有这七个音,其 它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。 这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服(白键子)。现在我们把这七个基本 音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。 2、练习音准(唱) 第二节,,,,,,,,,,实践学 习,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时间(10月份) 1、手型 2、五指原位练习是初学者最初的手指独立训练。要注意: (1),,,,,手腕平稳、平静,指型稳定,注意力集中在掌关节的活动上。 (2),,,,,手指抬起时,要觉得只用了掌关节的机能,手指另两个关节不参与、不勾拢、不伸直。 (3),,,,,抬起手指的动作要果断、积极而又舒畅、自如。 (4),,,,,抬起的高度,慢练时可稍高,但要在不勉强的前提下。 (5),,,,,弹下(触下琴键)的动作,也要感觉只用了掌关节,也要果断。开始阶段不要追求音量大,也不要有勉强感。 (6),,,,,触下琴键(发出声音)的同时,掌关节也停止用力。这时,除了第一关节负责把手指保留在键上外,整只手进入近乎休息的状态。 (7),,,,,如果是五个音连续弹奏,开始阶段速度要慢,每弹下一个音都在那个音上休息片刻。速度、音量(力度),只能随练习的积累而逐渐增加。要在感到一切都很自然、不费力的情形下一步步过渡到响亮而快速。 第三节 伴奏型练 习,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时间(11月份),,,,, 爬音练习:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (,,,,,1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,,,,,,,,,,,,,,,3,,,,,,,,,,.,,,,,..,,,,,............1,,,,,),,,,,,,,,,,,,,, ,,,,, (2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6,,,,,,,,,,,,,,,2,,,,,,,,,,.........................2) (3. ............,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,) (4. (5. (6. (7. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,第四节,,,,,,,,,,和弦练 习,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,时间(1月份),,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.和弦式(柱式): 连接方法:(大调)(1)和声连接法(常用):有共同音保持,无共同音级进。 (2)旋律连接法: 2.分解和弦式:(1)全分解:A: B: ,,,,,,,,,,,,,,,
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分类:企业经营
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