具体课程项目教学法
案例
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具体课程项目教学法案例,
课 程
教学项目,《淘宝开网店》 步 骤
1、根据班里学生的实际情况,6-8人为一组,并推选一名组长。
2、明确各组长及组员在项目开展的任务及分工,由各组长合理安排项目开展前的准备工作。 1、分组
3、各同学在项目开展过程中,都应具有认真、负责的态度,培养积极性及参与性,要求具有团队的合作精神。
1、根据之前安排好的准备工作,各组成员分别领取任务。
2、就《淘宝开网店》这个项目,各组分别进行市场调查、数据收集、整理
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,了解如今网店的营销情况及网购人群的消费观念,分析淘宝各类网店的运营数据,结合实际情况,确定网店类型方向。
3、根据网店产品类别,通过各种渠道了解同类网店的装饰及销售、推广情况,对重要数据信息进行统计分析,小组内进行讨论,拟写设计
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
。 2、方案设计
4、方案
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
包括,网店类型与简介、产品来源渠道、拍摄工作及图片处理、物流运输、网店装饰美工、后期推广活动、客服工作、网店数据管理及优化等等。 5、将方案内容工作细分,并根据各组员的特点分配工作,要求各组员对自己的工作进行分析了解,清楚掌握工作的要领,保持高度的责任心,加强组员之间的沟通及合作。 6、并制定时间计划,定期检验方案项目的开展情况。
1、在开展项目实施过程中,各组根据之前制定的任务分配及时间计划执行项目。 2、由各组组长负责在淘宝注册开店,并完成开店各流程及验证。按照任务分配表,小组各组成员各司其职开展任务,要求以职业态度来面对。结合课堂知识和技能,应用到真正的社会实践中。 3、项目实施
3、各组组员认真、详细操作工作内容,加强之间的紧密配合、互相协作,统一完成工作任务。条件与时间允许的情况下,工作内容可以反复多做几次,组员之间可以互相调换岗位,以达到全面掌握课堂知识与技能。
1、开展项目过程中,各组组长应加强小组内的协调,并按照时间安排表进行监督,以确保项目能按时完成。
2、假如在实施过程中,遇到临时特殊情况,应及时召开小组会议,商讨解决方案。如无法解决的问题,组长应该负责与任课教师进行沟通,确定解决方案后,再由小组组长对疑难题目进行解答,力求各组员都能深入理解项目中涉及的知识与技能,从而保4、实施进程
证项目顺利进行。
3、开店注册不成功、产品来源渠道无法确认、网店装饰技术性问题、物流联系、推广活动的构思、后台数据分析等等,这些都是开展项目常见的问题。各组结合实际开展情况,进行分析、讨论,最终得出解决方案。
1、通过各小组的努力,项目顺利开展并得以完成。
2、要求各小组针对自己组的开店运营情况及相关问题进行分析,完成一份完整的项目
报告
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,并打印为A4纸质版,同时制作PPT向全班进行汇报,而小组内的各组员根据5、项目报告
任务分配,每人提交一份个人的工作任务说明及分析。
3、项目报告应该体现出学生通过项目开展掌握的相关知识与技能。 1、各小组进行全班汇报时,其他小组根据汇报情况进行评价,针对开展过程、完成情况及组员的参与情况进行综合打分。
2、指导教师在项目开展过程中,注意观察各小组的运行情况,结合项目报告进行评价。 3、邀请淘宝相关的工作人员对学生项目进行实际评价,结合淘宝的实际运营给出宝贵6、项目评议
建议或意见。
4、指导教师对整体的项目教学进行总结,对各组进行开店运营的情况提出建议,以激发学生的竞争意识及进取心。
浙公网安备 33021202002483