对07级科研认识程度的调查

对07级科研认识程度的调查 一(前言 本次调查主要以访谈和多人座谈会的形式，分别对07级的同学和系团委学生会的干部展开，以自愿为前提逐一进行针对性的访谈，确保本次访谈的科学性。访谈工作始于9月上旬，访谈信息整理汇总于9月中旬，报告撰写完成于9月末。 二(关于科研 1(对科研的认识 近九成受访者听到“科研”一词就感到很深奥和繁琐，认为项目技术含量和专业知 识要求太高，理性思维很强和有独到见解的人才会做，而且项目太大，花费的时间太多。 大部分受访者表示，他们对某些感兴趣的东西会持有很强的好奇心，并会钻研到底。 但若是谈到参加科研活动，很多人表示不愿意，原因是:大部分同学都不懂得怎样去开展调研，感到操作过程困难，不懂 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和技巧，即使有兴趣去做，到最后也会因为处处碰壁而放弃。 大部分受访者表示若有足够的时间和资金，有老师和资深的师兄师姐引导，他们会愿意去做调研，因为有足够的实力资本比较安稳些，不容易半途而废;少部分认为要在强压下才会去接触调研，例如作业或毕业论文，因为现在生活过得太安稳养成了惰性，加上平时课程紧密作业太多，没有足够的时间。 2( 科研在大学生涯中的定位 基本上，所有受访者都肯定科研在大学生涯中是有价值的，但并不是所有人都认为必须 亲自去实践。近八成受访者觉得参加科研活动是重要的，不仅可以在调研过程中学到知识，还有助于毕业论文的撰写和考研;而少部分受访者认为没有必要去参加，因为从中学到的只是一点点经验，并不能说一定对自己有很大帮助，实际意义不大。 3( 个人的调研经历 大部分受访者表示并没有参加过学校和系里举办的调研活动，调研经历只是限于老师布置的作业，很多人放映并不是真正乐意去做，感觉很繁琐而没有太大作用。他们认为要求知可以通过看书、上网查找资料等途径获得，不一定要通过实地调研。 三(关于科调部 1( 对科调部的认识 大部分受访者只是知道有科调部这个部门，并不清楚这个部门的工作和作用，认为科调部的工作很枯燥无味，对其宣传的科研立项、特色调研、科研表彰大会不太了解，也没有很大兴趣去参加。大家比较感兴趣的活动是大学生创业 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 大赛，虽然没有正式宣传，但很多同学表示有兴趣组队参加。 2( 科调部的宣传效果 大部分受访者表示宣传力度不够，无法激起大家的兴趣。宣传虽然很用心，但不吸引效 果不明显，只是口头宣传缺乏说服力，系里老师也没有给与很高的重视。 四( 给与指导老师和科调部的建议 1(宣传必须要大家感兴趣，不要只讲理论，可谈一些调研的过程，分享有趣的经历。 宣传时把科研的好处说得具体些，增强诱惑力，让利益克服同学们的惰性。 2(把宣传辐射到各团支部，成立一个科研讨论小组，定期进行专题知识培训、开展专题调研、举办科研活动等等，致力于打造一个有影响力的、深入同学中的科研团体。 3(开展的科研活动尽量贴 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学们的能力范围，话题不要太专业;提供一个平台让同学们去做调研，让资深的师兄师姐和指导老师带领去做。 4(科调部要做好宣传和活动的跟进工作。 五( 总结 本次调研以访谈形式开展是一次突破与创新，针对学生和团委学生会干部主要是考虑到此次调研主题与他们密切相关，而且调查对象的面相对集中，使我们的调查更具科学性与针对性，而以访谈的形式则能抛开问卷选项的束缚更自由的获取他们思想中流动的想法。当然不足也是明显的，第一，访谈经验不足，6位访谈人都没有丰富的访谈经验，而这次调研内容显然较为专业，很多同学都不甚了解，导致无法畅所欲言。而这也导致访谈信息的混乱，加上沟通不足，相当大部分访谈所获信息不全以及前后不一致;第二，访谈数据不足，深知访谈样本容量必须达到30才算达到有效样本的要求，但由于时间紧促以及各种客观因素的影响，我们最后只达到20这个数量，但我们尽量做到“精”;第三，信息汇总不到位，既然是一次创新，那根据众多文字资料撰写报告也是第一次的，所以分析显然是表层的，也存在很大一部分的缺漏，望见谅～ 另外，非常感谢参与本次调查的所有同学，各位的意见对我们以后的工作起到很大的指导作用。我们定必努力不懈地着手于建设系科技学术学风～ 作者:古翠芝 访谈与信息整理:旅游管理系团委学生会科技调研部全体人员 2008年9月28日 附录: PART? 学生课外科研立项 一、 简介 为推动我校学生课外学术科技活动的开展，切实营造良好的校风、学风，学校在每年的 4-6月开展学生课外科研课题立项申报工作。经审查通过立项的项目，可以享受学校的部分经费支持，在规定的时间(一般为一年)内，完成课题的调查或实验工作。 科研立项项目分为校级项目和系级项目。校级项目分为校级一般调查项目和重点项目，分别可获得1000元和2000元的经费支持;系级项目可获得600元经费支持。 二、 学生参与立项流程 提出课题或选报老师课题(1-5月) ? 填写申报书(5月) ?参加开题答辩(5月下旬) ?立项通过后开展研究(7月-次年6月) ?参加中期审查(次年3月中) ?填写结题申请表，上交结题论文(次年6月) ?参加结题答辩(6月) ?参加抽查验收(次年9月) PART? 挑战杯 一、 简介 “挑战杯”竞赛是在国家教育局支持下，由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联 共同主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，组织开展的一项具有导向性、示范性和权威性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”。此项活动旨在展示我国高校教育成果，激发广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新、迎接挑战，培育跨世纪创新人才。党和国家领导人对竞赛活动十分关注，原中共中央总书记、国家主席江泽民亲自题写“挑战杯”杯名，李鹏、李岚清、吴邦国等国家领导人也为竞赛题词，苏步青、钱三强、朱光亚、周光召等著名科学家也纷纷寄语竞赛活动。 到目前为止，“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生 创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 (一)、学术科技作品竞赛(“大挑”) 自1989年起，曾在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学等学校举办过。经过近二十年的发展，这一赛事已经在全国大学生中产生广泛影响，成为全国大学生开展课外学术科技活动的一个载体，各高校学生学术科技综合素质的大检阅。 由于这项竞赛活动在较高的层次上展示了我国高校的育人成果，推动了高校与社会间的交流，成为促进科技成果向现实生产力转化的有效方式，成为培育跨世纪人才的重要途径，其声誉远播港、澳、台地区甚至欧美发达国家。从第五届开始，香港中文大学等七所香港高校参加了竞赛，更加丰富了“挑战杯”科技竞赛的内涵，在华人中产生了良好的影响。经过不断地发展，参赛作品不仅在科学性、先进性、创造性上有所提高，而且逐步从单纯的学术研究转向着眼于解决生产、生活实际中的具体问题和关注经济社会发展的现实课题。 (二)、创业计划大赛(“小挑战杯”) 旨在引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求，了解创业知识，培育创业意识，树立创业精神，提高创业能力，自1999、2000、2002、2004、2006年分别在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、和山东大学举办了五届。 创业计划竞赛主要是借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 PART? 科技学术节 科技学术节旨在提高广大学生的科研兴趣和学术水平，营造浓厚的校园学术氛围。两年 一届，至今已经举行了19届。与校园文化节交叉举行。重点突出科技性，学术性。 旅游管理系科技调研部 (附一)华南师范大学学生课外科研项目管理办法 ,预发草案～未发文, 第一章 总则 第一条 为进一步调动我校学生学习和科研的积极性和创造性～营造浓厚的学生课外科技创新氛围～促进我校学生科研多出优秀成果～多出优秀人才～特制定本办法。 第二条 华南师范大学学生课外科研项目面向全校全日制普通研究生、本科生和专科生～坚持公平、公正、公开的原则～择优立项。 第三条 在华南师范大学学生课外科技创新活动领导小组的领导下～学生课外科研项目实行三级管理体制。校学生课外科技创新活动领导小组负责指导学生课外科研项目的管理工作,校团委受领导小组的委托～统筹管理项目,学院,系,团委负责管理本单位的项目。各级管理机构要各负其责～密切配合～共同做好项目管理工作。 第二章 项目资助条件 第四条 项目资助的对象为我校全日制普通研究生、本科生和专科生。要求资助对象思想政治品质好～成绩优良～具备一定的学术科研能力。上一年度项目未结题者不得申报新的项目。 第五条 受资助项目应具有一定的学术价值或经济、社会价值。研究内容和目标明确～研究方法和技术路线可行～一般在一年以内～最迟在毕业前能取得成果～或能取得明显阶段性成果,主要指自然科学类,。 第六条 受资助项目可来源于学生自行设计的科研项目或教师主持的研究项目子项目。研究内容可涉及自然科学、社会科学、人文科学等领域。其中自然科学类学术论文的申报者限本科生。 第七条 项目类别包括: 1.自然科学类学术论文。包括5个学科领域:机械与控制,机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等,、信息技术,计算机、电信、通讯、电子等,、能源化工,能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等,、生命科学,生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等,、数理,数学、物理、地球与空间科学等,。 2.哲学社会科学类调查报告和学术论文。包括11个学科领域:哲学、社会、法律、教育、经济、管理、政治、历史、文学、艺术、体育。 3.发明制作类作品。学科领域与自然科学类学术论文相同。 4.创作成果。包括文学、音乐、美术等作品。 第八条 受资助项目应能由学生独立完成～不含学生的课程设计,论文,、毕业设计,论文,、学年论文、学位论文等～其主要构思、设计或制作由学生在专业教师的指导下独立进行。 第三章 项目的申报和评审 第九条 学生课外科研项目原则上每年申报一次～每次申报由校团委发出通知之日起开始受理。 第十条 申报项目分为个人项目和集体项目。申报个人项目的～第一作者必须承担项目60%以上的研究工作。凡作者超过三人或无法区分第一作者的项目～均须申报集体项目。申报集体项目的～须注明一位学历最高的作者为集体项目的代表。有合作者的个人项目或集体项目～均按学历最高的作者划分本科生项目、硕士研究生项目和博士研究生项目。所有作者必须均为学生。 第十一条 研究生项目不能超过各学院,系,申报项目总数的三分之一。 第十二条 每人限申报1个项目。每个申报项目必须有1至2名指导教师～同一指导教师最多同时指导2个项目,按年度计,。指导教师原则上要求有副高以上职称。 第十三条 申报项目应填写《华南师范大学学生课外科研项目立项申报书》,随每年立项通知下发,～送指导教师和所在学院,系,学生课外科技创新活动领导机构审核。指导教师和学院应对申请项目内容的真实性、实现研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的可 能性及经费预算进行确认和核算～经过专业评审～按照相应名额确定本单位立项项目～并从中推荐30%左右的项目参加学校重点项目的申报和评审～其余作为一般项目～通过本单位学生课外科技创新活动领导机构负责人审批后报送校团委。 第十四条 学生课外科研项目立项名额由两部分组成:一是基本名额。二是浮动名额。获得全国“挑战杯”系列竞赛、数模竞赛、电子设计竞赛等竞赛奖项或广东省赛特、一等奖～或前一年度项目成果发表、转化、应用或获奖比例较高的单位～在下一年度适当奖励立项名额。若无客观原因而中止课题研究的～在下一年立项时～扣减该学院,系,立项名额。美术、音乐、摄影、文学等专业的创作成果名额不超过本学院,系,总名额的50%～其他专业不超过20,。 第十五条 学生课外科研项目实行同领域专家评审制。学校设立学生课外科技创新活动专家库～成员由科技处、社科处推荐～并按学科划分学科评审组。一般项目和重点项目立项、中期审查和结项验收的评审专家一般在学校专家库中选择。 第十六条 一般项目评审由学院,系,组织～学校将对各学院,系,的项目进行抽查～如抽查未通过则不予立项～同时由学校组织专家对该学院当年立项项目进行复核～抽查或复核未通过的名额不再递补。抽查及复核结果向全校公布。 第十七条 重点项目评审由校团委组织。重点项目的评审分为初审和复审。初审对申报的重点项目进行书面评定～确定候选项目,复审通过公开答辩确定重点项目。未通过评审的重点项目作为一般项目。 第十八条 通过评审的项目由校团委颁发《华南师范大学学生课外科研项目立项通知书》。 第十九条 一般项目和重点项目由校团委统一进行编号。 第二十条 校团委为重点项目管理机构～确认立项的重点项目负责人与校团委签订《华南师范大学学生课外科研项目立项 合同书 印刷合同书下载家教网家教中介合同家教中介合同书搬运合同书搬家公司合同书 》～并领取项目一期资助经费,占项目研究经费的40%,。院,系,团委为一般项目管理机构～确认立项的一般项目负责人与所在学院,系,团委签订《华南师范大学学生课外科研项目立项合同书》～并领取项目一期资助经费,占项目研究经费的40%,。 第四章 项目的中期管理 第二十一条 学生课外科研项目由相应管理机构负责管理。项目负责人必须定期向管理机构汇报项目进展情况及经费使用情况。 第二十二条 项目执行中期～需填交《华南师范大学学生课外科研项目中期审查报告书》,随中期审查通知下发,～由管理机构进行项目中期审查。如发现执行不力～无故延期又无具体改进措施或经费使用不当的项目～项目管理机构将责令项目负责人停止使用课题研究经费～并视情节轻重收回部分或全部研究经费。 第二十三条 中期审查合格的项目～在核销一期研究经费基础上～由相应项目的管理机构拨付二期研究经费,占项目研究经费的40%,。 第二十四条 在项目执行过程中～不得随意更改项目课题,如有人员变动～应在指导教师及项目负责人同意的情况下及时报管理机构审批～一般项目要在校团委备案,研究计划与方案的重大修改～须经指导教师和相应管理机构同意～并报校团委审批。因特殊情况需延长研究时间～需报管理机构审批～最多延期一年。研究项目由于一些不可克服的原因而终止研究～应由项目负责人写出项目终止报告～并交回剩余研究经费。 第二十五条 中期审查结束后～各院系向校团委提交中期审查报告。 第五章 成果鉴定、验收结项及展示 第二十六条 项目研究者应在项目研究完成后向项目管理机构提交:,1,《华南师范大学学生课外科研项目验收结项报告书》,随结项通知下发,,,2,研究成果。 第二十七条 项目管理机构组织专家进行成果鉴定～验收合格后～直接报销三期研究经费,占项目研究经费的20%,～同时核销二期研究经费～并颁发《华南师范大学学生课外科研项目结题证书》～对取得优秀研究成果的项目进行表彰。 第二十八条 对未通过验收的项目～由项目管理机构征求专家意见～做出是否同意该项目延期结项的处理～延期时间最长为半年。如半年后仍未通过项目验收～则由管理机构视情况追回全部或部分研究经费。 第二十九条 属于阶段性成果或具有广阔研究前景的通过验收项目～学校鼓 励项目研究者继续申请资助～深化与完善项目的研究。 第三十条 如项目负责人是毕业班学生～并且在毕业前无法完成立项项目～应按以下办法处理: 1.项目负责人毕业后留校学习、工作的～可以由其继续担任项目负责人～但必须在毕业前向项目管理机构提供新的个人材料。 2.项目负责人毕业后离校的～离校前应推荐一名合作者担任项目负责人,若该项目为个人项目的～则由该项目负责人推荐继续完成此项目的人选并报项目管理机构审批。 项目负责人既无合作者～又无法推荐继任人选的～由学院,系,负责组织3. 安排学生继续完成。 4.无法继续完成项目的负责人必须在项目管理机构的监督下做好经费交接工作。 第三十一条 如提供虚假成果,抄袭、剽窃他人成果等,～或成果与原合同项目严重不符～或逾期不能完成科研任务～或违规使用经费～则视情节追回部分或全部研究经费～情节严重者根据学校相关规定给予处分。 第三十二条 如因客观原因需推迟项目验收的～须经过管理机构同意并报校团委审批。延迟时间最长为1年。 第三十三条 项目管理机构通过校园网、论文报告会等形式开展学生课外科研项目的经验交流活动～编印出版学生课外科研项目成果集～促进优秀成果的展示与推广应用。对有重大经济或社会效益的研究成果～可酌情对项目研究者和指导教师给予奖励。 第六章 项目经费及其使用 第三十四条 学生课外科研项目专项经费由学校主管学生工作的党委副书记审批～并实行分级管理。总体经费由校团委负责管理～一般项目研究及办公经费由校团委授权院,系,团委管理。各单位应积极引进校外资源～接受校外企事业单位、社会团体、个人对学生课外科研的支持～努力扩大资金规模。 第三十五条 一般项目经费为自然科学类学术论文2000元～哲学社会科学 类调查报告和学术论文1000元～发明制作类作品3000元。创作成果和重点项目经费由管理机构咨询相关专家后确定。 第三十六条 批准立项的项目经费由项目负责人掌握～专款专用～主要用于项目研究的资料费、文具费、打印复印费、仪器设备租借费、实验费、经项目管理机构审核确需外出的差旅费等必要开支。不得从研究经费中支出餐费、劳务费、咨询费、审稿费、版面费等与研究无关的费用。在项目执行过程中～如有特殊开支～须报项目管理机构核批。 第三十七条 项目在中期审查或验收结项合格后～要及时报销研究经费。具体要求为: 1.报销凭据一律应为正式发票～非正式发票一律不予报销。 2.相关发票必须由项目指导教师、项目负责人、经办人三人签字～并经项目管理机构审核后方可到财务处报销。 3.报销总金额不得超过资助总额。 第三十八条 每年学生课外科研项目结题验收后～各学院,系,团委须向校团委以书面形式报告专项经费使用情况。 第七章 附 则 第三十九条 本办法从发布之日起执行～原《华南师范大学学生课外科研活动管理办法,试行,》自行撤销。 第四十条 本办法由校团委负责解释。 (附二)关于举办第三届“挑战杯”华南师 范大学 学生课外学术科技作品竞赛的通知 各院系、各部处、各单位: 为进一步培养我校学生的创新精神和实践能力～经研究～决定举办第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛～并成立竞赛组织机构～下设领导小组、组委会、组委会办公室,挂靠校团委,。现将有关事项通知如下: 一、组织机构 二、组织实施计划 ,一,参赛对象:华南师范大学全日制本专科生、研究生,不含在职研究生,。参赛对象的学历以现学历为准。 ,二,竞赛活动时间:2008年7月至12月。 ,三,竞赛组织方式:组织学生申报课外自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛,经专家评审～筛选具有较高学术理论水平、实际应用价值的优秀作品～对作者予以奖励,同时组织优秀作品的答辩、展示和交流。 ,四,竞赛作品评选方式:以作品的科学性、先进性、现实意义为基本评判标准～竞赛组委会办公室负责参赛作品的形式和资格审查～评审委员会负责预审和终审并提出获奖名单。 ,五,竞赛奖励办法:三类作品分别按进入终审决赛作品总数的10%、15%、25%、50%设特、一、二、三等奖四个奖励等级。以作品获奖数为基础～以参赛院系为单位计算团体总分。设“挑战杯”授予团体总分第一名的院系,设“优胜杯”授予团体总分第二至第六名的院系。如积分相同～则根据获得竞赛特等奖的数量排序～特等奖获奖数量相同～则以一等奖数量排序～以此类推。 ,六,参赛作品申报:参赛作品包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。参赛的哲学社会科学类作品限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理等学科领域。 学生人数,含研究生,800人以下院系可报送4件作品～800至1600的可报送5件作品～1600以上可报送6件作品,第十届全国“挑战杯”竞赛获奖院系可增加1件作品,即浮动名额,。研究生的作品不得超过本院系作品总数的三分之一。根据以上规则制定《第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛参赛作品数额分配方案》。参赛作品应填写《第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书》,参赛作品装订于其后,～并上交一式四份及电子版。 ,七,竞赛步骤与进程: 1.组织发动阶段,2008年7月至8月, 2.组织申报和全校初赛阶段,2008年9月至2008年10月, (1) 9月上旬～各院系对学生参赛事宜进行培训和指导,下旬。 (2) 10月中旬～各院系按本届竞赛有关规定对申报作品进行资格和形式审查～并择优确定本单位参赛作品。 (3) 10月20日前～各院系向组委会办公室报送参赛作品一览表、《第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书》,参赛作品装订于其后～共一式四份～并提交电子版,。 (4) 10月下旬～组委会办公室根据参赛作品类别、数量聘请专家组成评审委员会～并对参赛作品进行初审～评选出80,左右的作品参加决赛。 3.终审决赛、展览、总结、表彰阶段,2008年11月至12月, (1) 11月上旬～举行校学生课外科技创新活动领导小组会议～汇报竞赛初赛情况和终审决赛筹备情况,召开组委会全体委员会议～通过终审决赛日程安排及其他相关事宜。 (2) 11月下旬～组委会办公室发布终审决赛通知及作品答辩、展览、演示等有关要求,各院系做好参评参展的各项物资、技术准备和其他参赛组织工作。 (3) 12月～举行终审决赛。举办竞赛作品展示、公开答辩和表彰。 三、工作要求 ,一,高度重视～加强领导。“挑战杯”竞赛是为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动～是培养学生创新精神、提高学生科研能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体～ 各院系要高度重视该项活动～积极做好宣传发动和参赛的各项组织工作。 ,二,广泛宣传～扩大影响。各院系要对“挑战杯”竞赛的宗旨和参赛内容进行积极的宣传～扩大“挑战杯”竞赛的影响～使“挑战杯”深入人心,要坚持“挑战杯”竞赛的导向性、示范性和群众性原则～加强对青年学生进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育～全面提高青年学生的创新能力。 ,三,精心组织～夯实基础。各院系要充分调动学生的参与积极性～努力争取专家学者的支持和指导,要主动向参赛学生提供必要的物质和技术支持,要认真组织好本单位申报作品的评审和选拔工作～以此为契机进一步夯实“挑战杯”竞赛活动的群众基础～营造浓厚的课外学术氛围。 附件: 1.第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛参赛作品数额分配方案 2.第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则 3.第三届“挑战杯”华南师范大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书