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2008年4月自考社会学概论试题加答案2008年4月自考社会学概论试题加答案 全国2008年4月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码:00034 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 或未选均无分。 1(斯宾塞认为,社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是( B A(大有机体 B(超有机体 C(进化有机体 D(聚合有机体 2(涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一种社会事实的范例,(A) A...

2008年4月自考社会学概论试题加答案
2008年4月自考社会学概论试题加答案 全国2008年4月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码:00034 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 或未选均无分。 1(斯宾塞认为,社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是( B A(大有机体 B(超有机体 C(进化有机体 D(聚合有机体 2(涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一种社会事实的范例,(A) A(《自杀论》 B(《社会劳动分工论》 C(《贫民的状况》 D(《经济与社会》 3(英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料的收集方法是(B) A(问卷调查 B(实地研究 C(深度访谈 D(社会观察 4(对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是( D A(问卷访谈 B(实地研究 C(定性分析 D(定量分析 5(社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系是(B) A(社会关系 B(社会结构 C(社会互动 D(社会交换 6(把社会行动作为研究对象的社会学家是( D A(马克思 B(雷克斯 C(霍曼斯 D(帕森斯 7(一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程称 (B) A(文化传播 B(文化采借 C(文化流变 D(文化冲突 8(“刮风不是文化,利用风力发电才是文化”,指的是文化的(A) A(创造性 B(习得性 C(共享性 D(累积性 9(人在成年以后的社会化是(C) A(基本社会化 B(正向社会化 C(继续社会化 D(反向社会化 10(文化反哺也称(C) A(基本社会化 B(正向社会化 C(反向社会化 D(重新社会化 11(以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 是(B) A(习俗 B(道德 C(法律 D(宗教 12(认为人类行为的社会目的主要是看他们赋予这些目的的意义,而这些意义是在社会互动中不断建立和 再建立起来的,这是(D A(结构功能论 B(印象管理论 C(社会交换论 D(符号互动论 13(在现实生活中,社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动,这些日常生活中不成文的、大家公 认的互动规则是一切社会生活的基础。这一假设属于(B) A(符号互动学 B(常人方法学 C(社会交换论 D(结构功能论 14(在社会互动中,行为者之间为达到某些共同的利益或目标而彼此密切配合的社会互动形式称( A A(合作 B(学习 C(共享 D(交换 15(对于公共部门 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述错误的说法是( C A(被国家授予公共权力 B(以社会的公共利益为组织目标 C(管理各项社会公共事务和私人事务 D(向全体社会成员提供法定服务 16(面对面的互动所形成的、具有亲密的人际关系的社会群体称(B) A(亲密群体 B(初级群体 C(同辈群体 D(次级群体 17(科层制最大的优点在于( C A(明确的职位等级体系 B(专业化程度高 C(行政管理效率高 D(量才录用 18(社会制度的核心是( A A(价值 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 B(规范体系 C(经济基础 D(上层建筑 19(家庭制度中最重要的是(B) A(财产继承制度 B(婚姻制度 C(生育制度 D(亲子制度 20(进入20世纪之后,社区研究的一个重大发展就是开拓了城市社区的研究,其中最著名的学派就是(D) A(法兰克福学派 B(衣阿华学派 C(华盛顿学派 D(芝加哥学派 21(达伦多夫认为:“我们称做社会分层的不平等体系,只不过是社会权力结构的派生物”。这属于社会分 层理论的( C A(功能论 B(精英论 C(冲突论 D(互动论 22(社会成员在社会分层结构中跨越等级界限的位置移动是( A A(垂直流动 B(水平流动 C(向上流动 D(向下流动 23(子女相对于其父母地位的变化称( )D A(垂直流动 B(水平流动 C(代内流动 D(代际流动 24(某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于( A A(积极性控制 B(消极性控制 C(内在控制 D(非制度化控制 25(一种行为之所以被视为偏差行为,是因为社会的权力集团给这种行为贴上了偏差的标签,偏差行为只 是一种被社会定义为偏差的行为,这是( D A(规范理论 B(控制理论 C(权变理论 D(标签理论 26(社会中的各种规则对约束人的行为失去效力,社会既不能提供给人们以预期的回报,也不能对违规的 行为以惩罚,这是(C) A(社会病理学理论 B(社会解组理论 C(价值冲突理论 D(行为偏差理论 27(不存在客观意义上的社会问题,社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,社会学 家真正面对的研究对象不是社会问题本身,而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件,这 是( )D A(行为偏差理论 B(行为界定理论 C(对象建构理论 D(社会建构理论 28(经济方面从产品经济转变为服务性经济;专业与技术人员处于主导地位;理论知识处于社会中心地位; 社会不断创造着新的智能技术。这是什么社会形态?( D A(信息社会 B(风险社会 C(工业社会 D(后工业社会 29(在恐怖主义具有的四个要素中,除了暴力性、不可预测性和象征性外还具有( B A(极端性 B(政治性 C(颠覆性 D(民族性 30(全球化的起飞阶段是在(C A(15世纪末期到18世纪中期 萌芽阶段 B(18世纪中叶到19世纪70年代 开始阶段 C(19世纪70年代到20世纪60年代中期 D(20世纪60年代后期到现在 增强阶段 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多 选、少选或未选均无分。 31(社会学的功能包括( ABCD A(研究功能 B(教育功能 C(社会管理功能 D(社会批评功能 E(社会预测功能 32(文化的结构包括( ACE A(文化特质 B(文化脉络 C(文化集丛 D(文化功能 E(文化模式 33(冲突的类型有( ABCDE A(争论 B(拳斗 C(械斗 D(仇斗 E(战争 34(属于初级群体类型的单位有(ABD A(家庭 B(邻里 C(工厂 D(伙伴群体 E(陪审团群体 35(第三部门组织的基本特征包括( ABCDE A(以公共利益为组织目标 B(独立于政府组织 C(不以营利为组织目标 D(是自主管理的自治组织 E(依靠组织成员的志愿参与 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36(社会学 是研究个人与社会的关系的一门社会科学。德国社会学家格奥尔格。齐美尔的观点。 37(社区发展 指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量。 38(“镜中之我” 库利认为:人的自我是在与他人的交往过程中由社会互动所形成的“镜中之我” 39(社会分层是指依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列。 40(参照群体 是指被某一群体成员用来作为某种参照对象并试图效法的群体。 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41(简述社会学的研究功能。 研究功能包括:描述性功能、解释性功能、预测性功能、规范性功能。 描述性功能是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。其目的在于探明和详细描述社会事物与现象发生、变化的具体情况。 解释性功能是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素从其因果联系上加以说明的过程。社会学的解释形式除了因果性解释外,还有功能解释、意向解释、总体解释。 和描述、解释功能相联系的高一层次的目标是预测功能。预测是要提示将来的社会事件和姿态是怎么样的。 42(简述社会化的基本内容。 社会化的基本内容可以概括为生活技能社会化、价值观念社会化、政治社会化、行为社会化、角色社会化等方面。 生活技能社会化是人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程。 价值观念社会化是人们认知与认同社会主导价值观念的过程。 政治社会化是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程。 行为社会化是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程。 角色社会化就是按照社会上规定的角色的要求来支配自己的行为,使个人行为符合于一定社会期望的 品质特征。 43(简述社会网络的特征。 社会网络是经过各种媒介,通过社会所形成的个人之间的复杂联系网,社会网络有以下特征:(1)社 会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然,(2)社会网络反映个人和社会关系的 本质,(3)社会网络是经过个之间的社会互动所形成的,(4)社会网络对个人来说具有效益,(5)社 会网络是相对稳定的。 44(简述社会现代化的主要内涵。 社会现代是现时代社会变迁的新形式,是有计划的社会变迁。它是以经济发展为核心,涉及政治、法律、社会结构、心理、文化等诸多领域的全面发展过程。现代化的转变是个多角度、全方位的转换,是多方面的变化过程,几乎涉及人类活动和人类思想的一切领域。 社会现代化作为一个大系统,它是由以下一系列子系统组成的:工业化、城市化、民主化、管理科层化、社会结构分化、人的现代化、生活方式的世俗化。 45(简述宗教和邪教的区别。 邪教是打着宗教幌子的反人类、反文化的组织。说它打着宗教的、幌子,是因为邪教具有宗教的某些特征,如相信超经验的神和天国的存在,有宗教教条,有神圣物等。但是邪教与宗教有本质不同,首先,宗教劝人热爱生活,尊重世俗,维护社会秩序; 邪教宣扬世界末日,贬低世俗,对人毁灭,破坏社会秩序。其次宗教的神是超人间的,宗教教义有经典;邪教的神就在人间,它把生活在现世的教主当作神,把教主的话视为经典。再次宗教宣传博爱,爱教徒,爱大众;邪教害人,以残忍的手段残害信徒,残害他人。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 46(联系实际谈谈你对中国城市社区建设的看法。 中国城市社区建设的基本进程:社区建设就是以人们日常居住和生活的基层社区为载体,通过社区居民自治,社区与政府、企业和其他社会组织共同合作,来建立一个和现代社会保障体系、现代城市 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 和社会化服务网络相适应的社区支持系统。我国社区建设始自20世纪80年代中期。社区建设在中国方兴未艾,政府和公众都认识到,通过加强社区建设,可以不断提高社会服务和城市管理的水平,提高居民素质和文明程度,加强社会治安综合治理,保证人民群众能安居乐业,促进社会稳定和发展。 中国社区建设的原因及其本质:从中国城市社区建设的实践来看,社区建设既与国外的社区发展的观念有着密切的联系,国外社区发展是我国社区建设理论和方法的重要借鉴来源;同时我国的社区建设也具有自身独特性。社区建设在中国的提出和广泛开展,其根本原因在于原来计划经济体制下的城市社区的管理体制和运行机制已经不能适应社会主义市场经济和现代化发展的新变化、新情况和新要求。我国政府和人民逐步认识到社区的重要作用,作为人们日常生活的居住地,社区可以承担从单位中剥离出来的许多社会功能,成为各项社会政策的实现场所。同时人们也从社区发展的基本原则中认识到,社区建设不仅仅是政府的事情,更不是把社区改造为由政府直接管理和提供服务的新单位,而必须依靠社区居民自身的力量,挖掘潜力,在政府的支持下,自我组织、自我管理、自我教育,从而来解决本社区所面临的问题。因此从本质上看,中国社区建设是对传统城市社会管理模式的制度变革与创新。和一般的社区发展不同,中国的社区建设不只是一种社会工作,而是在中国社会转型的历史过程中一项内容广泛、意义深刻的系统 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。 47(试述当代中国社会流动的意义。 社会流动的意义 :首先社会化大生产客观上要求实现劳动力流动和人才流动,实现劳动力的合理配置;其次在现代社会中,传统的基于个人出身的地位获得模式正逐步被基于个人业绩的现代模式所取代社会流动成为个人取得社会地位的重要途径;第三社会流动加强了个人才能和成就与其社会地位之间的联系,有利于造成一种积极向上的精神,增强社会的活力。第四社会流动有利于加强各社会集团之间的联系,消除可能存在的隔阂,促进社会成员目标方面的一致认同,从而对社会发展起积极的推动作用。
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