南洋理工11造价测量实训指导书

南洋理工11造价测量实训指导书 广州南洋理工职业学院 建筑工程系 11造价《施工测量》 实训指导任务书 班级_________________ 小组_________________ 学号_________________ 姓名_________________ 成绩_________________ 指导教师_____________ 南洋理工职业学院建工系 2012~2013学年第一学期 实训指导书 ———————————————————————————————————— 一、实训性质、任务和基本要求 《施工测量技能训练》是测量课程的实践教学环节和重要组成部分，其主要任务是使学生加深对课堂所学测量基本理论的理解，系统地掌握常见测量仪器的使用和基本测量、控制测量和施工测量的技能，进一步培养学生的实践操作能力和在施工测量工作中分析问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、解决问题的能力。 学生通过本实训应做到:加深对测量基本理论的理解;进一步掌握或了解一般测量仪器和电子测量仪器的使用、三种基本测量工作的外业观测和内业计算能力、小区域控制测量到工程施工测量的作业技能和计算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，与此同时，在实践中培养高度的责任感、认真的作业态度、不怕艰苦的工作作风和良好的团队精神。 二、实训主要内容 实训主要包括三种基本测量工作作业技能的训练，小区域平面和高程控制测量建立的全过程，建筑工程施工测量一般技能的掌握等，具体内容如下: 1(水准仪的组成和使用; 2. 全站仪的组成和使用; 3. 闭合水准测量外业观测和内业计算; 4(闭合导线测量外业观测和内业计算; 5(一般建筑施工点位测设与检核; 6. 道路施工坡度测设; 7(施工场地平整测量与土方量计算; 三、时间、场地和人员组织 实训1学分， (5个工作日) 场地:测量实训场(南洋职业学院校园内); 人员组织:每小班分7小组，每小组8人左右，设正、副组长各1人。 四、领用仪器 实训使用仪器: 各组领借:水准仪1台、经纬仪1台、全站仪1台、棱镜 (附棱镜杆) ,套，水准尺2根、5米塔尺1根、标杆1根、测钎2付、30米钢尺1把、工具包1个、记录板1块，木桩若干。 2 五、作业时间分配 各项目作业内容和时间分配表 序号 作业项目 作业内容 工作日 1 布置任务、选点、领仪器 现场踏勘选点 0.5 2 闭合水准测量外业 按四等水准施测(普通水准仪) 0.5 3 闭合导线测量外业 按图根导线施测(全站仪) 1 5 内业计算 水准、导线计算 0.5 6 建筑施工测量 测设矩形建筑物四角点(经纬仪、全站仪) 0.5 7 道路施工测量 测设道路坡度(普通水准仪) 0.5 施工场地水准测量(普通水准仪) 0.5 8 场地平整测量 场地平整土方量计算 0.5 9 操作考核、上交成果 0.5 10 合 计 5 六、具体作业内容和技术要求 (一) 平面控制测量 图1 闭合导线布设 每小组在一场地四周，布设一条闭合导线 ( 图1 )，假设1号点为已知点，,号点至远 K处某目标的方位角为已知方位角，其已知坐标和方位角假设为: ,,,,2000000xy,,500m、 ,800m， , 11A1 3 (1) 踏勘选点 导线沿建筑物四周的道路边布设，计含8个导线点，边长约30m，通过实地踏勘选定。 (2) 水平角观测 导线的转折角用全站仪测回法按导线前进方向观测左角 (即闭合导线内角) 1个测回，仪器使用激光对点器对中，误差应<1mm，整平时水准管气泡偏移应1格，盘左、盘右两, ,,,40个半测回水平角之差应。. , (3) 边长测量 导线的边长用全站仪进行往返丈量，往返丈量较差的相对误差应1/3000。 , (4) 连接测量 在导线的已知点1上同时观测连接已知方向的连接角。 1~K,0 (5) 内业计算 对外业观测成果予以检查，若符合要求，即进行导线的闭合差调整和坐标计算。导线的角度值及方位角值取至秒;边长取至毫米，最后坐标取至厘米，导线角度闭合差应 ,,,60n，式中为导线转折角个数，导线的全长相对闭合差应1/2000。 n,, 计算在“导线闭合差调整及坐标计算表”内进行。 (二) 高程控制测量 以闭合导线(图S1)的所有导线点作为高程控制点，按四等水准测量的技术要求完成一条闭合路线的水准测量。闭合水准路线假设其中1号点为已知点，假设其高程,30m。 H1 (1) 观测 采用双面尺法，每测站8项读数，10项计算，符合限差要求方可搬站。设站时，应将仪器安置在前、后视距大致相等处，凡以中丝对前、后标尺读数前，均应旋转微倾螺旋使符合气泡居中。 (2) 计算 对外业观测成果予以检查，若符合要求，即进行水准路线的闭合差调整和高程计算。路 L线高差闭合差的容许值为f,,20Lmm，式中为路线全长公里数。 h容 计算在“高差闭合差调整及待定点高程计算表”内进行。 (三) 建筑施工测量――矩形建筑物四角点定位 图S2 矩形建筑物角点测设 4 各小组在所测导线上指点一点作为测站点，其相邻点作为后视点(见表1)，先应用经纬仪，钢尺，按极坐标法，完成一矩形建筑物四周角点，即外墙轴线交点的测设 (图S2)，测站点、后视点和四个角点假设的已知坐标见表2，先进行内业,—测设数据计算，后进行外业——现场点位测设，再应用全站仪坐标放样法对极坐标法的测设结果进行检核。 表1 各小组的测站点和后视点 小组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 测站 ABAABBBAAB3367678242 后视 AAABBBAABB3565672211 表2 各小组测站点、后视点已知坐标及矩形建筑物角点的设计坐标表 点 名 边 号 平距/m X/m Y/m H/m 测站 1000.000 2000.000 30.00 后视 1000.000 2050.000 P1P1P2 992.000 2007.500 30.20 ~ 20 P3P2P2 972.000 2007.500 30.20 ~ 15 P3P3P4 972.000 1992.500 30.20 ~ 20 P4P4P1 992.000 1992.500 30.20 ~ 15 1(内业计算 1)计算测站点,后视点的方位角; ,AB i 2) 分别计算测站点至四个角点的方位角,(,1,,); APi 3) 分别计算测设四个角点的水平角和水平距离 ,,,,, iAPABi 22 d,(x,x)，(y,y) iPAPAii 计算在“矩形建筑物墙轴线角点测设数据计算表”内进行。 2(外业测设 (经纬仪，钢尺，极坐标放样) 在指定测站点安置经纬仪、指定后视点为起始方向，依据计算所得的测设数据，按极坐标法，通过测设角度和距离，逐一将四个角点测设于实地。 3(点位检测 (全站仪坐标放样) 在指定测站按着全站仪，进入坐标放样模式，输入测站点的三维坐标、后视点的坐标与 p~p仪器高，照准后视点后，再输入放样点三维坐标及棱镜高，转动望远镜，依次测设14四个点的点位及桩位标高的差值，并对极坐标测设的点位进行检核。 5 (四) 道路施工测量――道路施工坡度测设 图S3 道路坡度测设示意图 用水准仪按水平视线法测设一段道路的坡度(图S3)，其步骤为: (1) 在一段长为100m的场地边 (或道路旁) 先设一水准点，并假设其高程BMA d=30.00m，再沿场地一直线 (设为道路中心线)，每间隔,20m设一桩位 (即五段，HBMA 计6个桩位，编号依次为0，1，2，3，4，5)，首先用水准测量测定六个桩点的实地高程。 j i(2) 假设起始桩点的设计高程=30.500m，以及道路的设计坡度 (,+0.5%)，按下式H0 计算各桩位的设计高程; Hi H,H，j，d，ii0 (3) 将观测和计算数据填入“道路桩位高程测量记录与坡度测设计算表”，分别计算各 桩位应有的下挖深度或上填高度，填入表内。 (五) 施工场地平整测量 图4 平整场地格网布置及水准测量示意图 6 在丘陵山地约50m50m的场地上，沿山坡建立一个由4行4列方格组成的格网 (即4，， 2,计16个方格，方格边长均为10m，即每方格的实地面积为100 m，图S4)。在每网格交点打上木桩，设将该格网范围内按总填方量等于总挖方量的原则整为一水平场地，按以下步骤进行场地平整测量和场地平整土方量的计算。 (1) 外业 在场地内适宜位置安置水准仪，以场地外围一假定高程的水准点 (例如=30.000m)HBM i为后视，依次测定所有桩点的高程。如图S4所示，为后视读数，为前视读数，其,1，bai 2，3，((((((，25。 外业观测数据及计算所得桩点高程记入“施工场地平整水准测量记录”。 (2) 内业 1) 将各桩位的高程注于“施工场地平整土方量计算表”附图上相应交点的右上方; 2) 计算场地平整设计高程，即零点高程: H0 ,PH,ii, H0P,i 式中，为各交点 (即桩点) 的实测高程，为各交点高程相应的权值。 HPii 再在该附图上内插高程等于的零线; H0 3) 计算每个方格交点的挖深 (，) 或填高 (,)，注于图上相应网格交点的右下方; 4) 将所有方格按有无零线通过的情况分为全挖方格、全填方格及半挖半填方格，分别计算每个方格的下挖面积、下挖均深或上填面积、上填均高: 5) 计算各方格的挖方 (下挖面积平均挖深) 和填方 (上填面积平均填高)，汇总得全，， 场的总挖方、总填方以及总方量。 计算在“施工场地平整土方量计算表”内进行。 七、注意事项 ,(测量实训的各项工作以组为单位，组员之间应密切配合，发扬团队精神，以便顺利完成实训任务，达到实训目的。 2(遵守纪律，不得随意缺席和迟到、早退，有事必须向指导教师请假。 3(每天作业前，应复习教材，对当天的作业内容和方法，做到心中有数。 4(每项工作观测完成后，应及时整理、计算，超出限差应予返工。 5(观测记录应真实、工整，不得随意涂改和转抄，并妥善保存。 6(所有内业计算成果必须个人独立完成(允许在计算过程中相互检核)，严禁抄袭和拷贝他人成果。 7(仪器设站、测量作业应不影响交通，不损坏花木，注意安全。 8(各组每天作业进程按指导书执行，组长应合理分工和对各工种进行轮换，组员应团结协作、发现问题和解决问题，遇有困难及时向指导教师反映。 9(如遇雨天无法作业，和双休日调换。 10(各组之间应互相谦让、互相支持，共同圆满完成实训任务。 11(应认真执行“测量仪器工具使用 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ”。借领或各组之间交换仪器工具时，应 7 认真清点、检查、登记。作业中，应小心操作，爱护仪器、不得损坏和丢失，严禁持仪器、标尺、工具互相打闹，发现问题应及时向指导教师和实验室汇报，如有丢失或损坏，除需赔偿外还将视情节给予处分。使用仪器和记录的具体要求见本书第一部分:“测量实验须知”。 八、实训成果 (一) 小组上交成果: 1( 水准测量观测记录; 导线测量水平角及距离观测记录; 2( 3( 道路施工水准测量记录 4( 平整场地施工水准测量记录。 (二) 个人上交成果: 1( 实训报告 实训报告是个人完成测量实训时的技术小结，其编写格式和内容如下: (1) 目录 (1) 前言:简述测量实训的时间、地点、目的、任务、场地概况、天气、出勤情况等。 (2) 实训内容:实训过程、内容、程序、方法、技术要求、实测结果、计算成果等。 (3) 实训体会:叙述实训过程中所遇困难、问题和解决的方法，通过实训所取得的收获 和不足、经验和教训及心得体会等。 2(个人计算资料 (作为个人实训报告的附录) (1) 水准测量计算表; (2) 导线测量计算表; 测设数据计算表; (3) 矩形建筑物四周角点 (4) 道路施工测量坡度测设计算表; (5) 施工场地平整高程和土方量计算表; 九、操作考核 操作考核内容包括:四等水准测量(,测站)、水平角测量 (1测回)、竖直角测量(1测回)、全站仪坐标测量等，届时由学生抽签选择其中一项，根据试题要求，在限定时间内现场进行安置仪器、观测、记录和计算，根据操作仪器的熟练程度、观测记录计算的正确程度和所用时间等进行评分。 十、成绩评定 本实训成绩由实训表现、实训成果和操作能力综合按优秀、良好、中、及格和不及格五等评定。实训表现根据学生的出勤、遵守纪律和工作态度计分，实训成果由观测记录、内业计算和绘图等成绩及实训报告的完成情况计分，操作能力主要取决于实训中的操作表现和结束时的操作考核成绩。 8 四等水准测量记录 专业_____年级___班级___小组____观测_______记录______检查______日期_____天气____ 尺常数差=__________,______________ KK12 测 点 后上(1) 前上(5) 后 后黑 (3) 后红 (4) 高 差 +黑-红 (13) K站 中 数 后下(2) 前下(6) 前 前黑 (7) 前红 (8) +黑-红 (14) K编 后距(9) 前距(10) 后-前 /m hhh黑 (16) h红(17) 黑-红 (15) 号 号 (18) 距差(11) 累差(12) 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 后, 前, 后-前 9 高差闭合差调整及待定点高程计算表 专业______级____班____组____学号_______计算__________检查_________日期_______ 点 号 测站数 距离 实测高差 改正数 改正后高差 高 程 ,km ,m ,m ,m ,m f, h辅 助 计 算 f , (mm) h容 10 水平角(测回法)测量记录 专业_____年级__班级__小组__观测_______记录______检查______日期___天气____ 测 站 目标 竖盘 平盘读数 半测回角值 一测回角值 ,,,位置 ’ ” ’ ” ’ ” 左 右 左 右 左 右 左 右 左 右 左 右 左 右 左 右 左 右 11 距离测量记录 专业_____年级__班级__小组__观测_______记录______检查______日期___天气_____ _ 测 线 往 测 返 测 往 返 往返 往 返 平 均 差值 相 对 起点号 终点号 DDii 距 离 误 差 / m / m / m / m K 12 导线闭合差调整及坐标计算表 专业______级____班____组____学号___________计算__________检查_________日期_______ 点 观测角 改正后 方位角 距 离 纵增量 横增量 改正后 改正后 纵坐标 横坐标 y号 观测角 ,x,,x,x D, ,,y,y /m /m /m /m /m /m /m ,,, ’ ” ’ ” ’ ” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 辅 f,f,f, ,yx 助 22,,,60n,,f,,f，f,f, Dxy,允 计 K,K, 允 算 13 矩形建筑物角点测设数据计算表 专业_____年级__班级__小组______计算_____________检查_________日期_______ 测站点_________ 后视点__________ 点号 方向号 方位角 水平角 平距 /m /m /m XY i~ j测站 ~ AAB 后视 B A~P1 P1 A~P2 P2 P3A~ P3 AP4~ P4 Y,Yji计算式: tan,,arc i~jX,Xji ,,,,, A~jA~jA~B1 22 D,(X,X)，(Y,Y)AjjAjA~ 矩形建筑物角点测设点位检测表 专业_____年级__班级__小组__观测_______记录______检查______日期___天气___第__页 点号 坐标差和标高差 D 距离差 /m Ai 桩位标边 号 测 设 实 测 较 差 ,x/m /m ,y高差/m /m /m /mm ppp ~ 211 ppp ~ 322 ppp ~ 334 ppp ~ 441 14 道路桩位高程测量记录与坡度测设计算表 道路桩位高程测量记录 专业_____级____班____组______观测_______记录_______检查________日期____天气____ 已知=_________m HBMA 测 点 第 一 次 观 测 第 二 次 观 测 平均 高程 后读 视线前读 高程 后读 视线前读 高程 站 号 /m H高/m 高/m /m /m /m /m /m /m i 坡度测设计算表 di起始桩设计高程= m，设计坡度= % ， 桩位间隔, m， H0 桩号j 0 1 2 3 4 5 6 桩顶实地 高程/m 设计高程 /m 填 高 /m 挖 深 /m 距 离 /m HH,H，j，d，i各桩位设计高程计算式; i0i 15 施工场地平整水准测量记录 专业_____级____班____组______观测_______记录_______检查_________日期__________ 测 点 第 一 次 观 测 第 二 次 观 测 平均 高程 站 号 后读 视线高 前读 高程 后读 视线高 前读 高程 /m Hi/m /m /m /m /m /m /m /m 16 施工场地平整土方量计算表 专业_____级____班____组______计算____________检查__________日期_________ 零点高程计算 图 上 零 线 内 插 设:权值 Pi 角点 0.25 边点 0.50 拐点 0.75 中点 1.00 零点高程: H0 ,PH,ii, P,i , 说明:每方格 实地长、宽为 10m10m。 ， 方 各点挖深(，)或填高(,) 备 33 挖 方,m 填 方,m 格 /m 号 注 左上 右上 左下 右下 均深 面积 方量 均高 面积 方量 合计 ,, 17 测量实训心得体会 下面是余秋雨经典励志 语录 淘股吧语录淘股吧高手经典语录经典搞笑语录炒股养家语录上临济义玄禅师语录 ，欢迎阅读。 不需要的朋友可以编辑删除～～ 关于年龄 1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。 2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。 3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。 4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。 5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。 18 6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。 7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。 8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。 9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己，他永远活在中年之外的两端，偏偏不肯在自己的年龄里落脚。 10、某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。 11、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗，想来难理解;青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，缺少意境就算不得好诗。 12、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。 13、老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。 14、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。 19 15、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。 关于人生 1.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。 2.人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。 3.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。 4.不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。 5.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。 6.如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。 7.杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗岁月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。 20 8.就人生而言，应平衡于山、水之间。水边给人喜悦，山地给人安慰。水边让我们感知世界无常，山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激，山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。 9.第一根白发人人都会遇到，谁也无法讳避，因此这个悲剧似小实大，简直是天网恢恢，疏而不漏，而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件，这种偶发性事件能快速置人于死地，但第一根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线，人生的任何一段都与它相连。 10、谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。 11、人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层，人格的天地是清风明月，柔枝涟漪，细步款款，浅笑连连。 12、黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩;迟一天，就多一天平庸的困扰。 13、再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。 14、人生不要光做加法。在人际交往上，经常减肥、排毒，才会轻轻松松地走以后的路。 15、几乎每一个改革探索者都遇到过嫉妒的侵扰，更不要说其中的成功者了。人们很容易对高出自己视线的一切存在投去不信任，在别人快速成功的背后寻找投机取巧的秘密。 关于文化 1.真正的文化精英是存在的，而且对国家社会非常重要。但是这些年来，由于伪精英的架势实在是太让人恶心了，结果连真的精英的名声也败坏了。真精英总是着眼于责任，伪精英总是忙着装扮;真精英总是努力地与民众沟通，伪精英总是努力地与民众划分，这就是最根本的区别。 2.凡是文化程度不高的群落，总是会对自己不懂的文化话语心存敬畏，正是这种敬畏心理被一些投机文人利用了。 21 3.在文化上，无效必然导致无聊，无聊又必然引来无耻。但是，即使到了这种“三无”的低谷，也不必过于沮丧。因为只有低谷，才能构成对新高峰的向往。 4.当今天下百业，文化最大。当今天下百行，文化届最小。那么，岂能再让一个日渐干涸的小池塘，担任江河湖海的形象代表? 5.古代绘画中无论是萧瑟的荒江、丛山中的苦旅，还是春光中的飞鸟、危崖上的雏鹰，只要是传世佳品，都会包藏着深厚的人生意识。贝多芬的交响曲，都是人生交响曲。 6.善良，这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终生相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。 7.社会理性使命已悄悄抽绎，秀丽山水间散落着才子、隐士，埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才华和郁愤，最后都化作供后人游玩的景点。 8.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。 9.为什么那么多中国民众突然对韩国的电视剧，对超女表现出那么单纯的投入，很重要的原因是，韩国艺术家不知道中国评论家，而超女根本不在乎评论家的存在。 10、一切美丽都是和谐的，因此总是浑然天成，典雅含蓄。反之，一切丑陋都是狞厉的，因此总是耀武扬威，嚣张霸道。如果没有审美公德的佑护，美永远战胜不了丑。 11、什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才完整和自然。如果故意地大颠大倒，就会把两头的况味都损害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。 12、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数游子欲往而退;探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想像的愉悦。 13、我们的历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险，因此，对一切都“构思过度”。 14、中华文化的三大优点:一、不喜远征。中国人不会举一国之力去攻打远方之国。二、不喜极端。儒家讲究“中庸之道”，会努力寻找一个中间点，规避极端三、不喜无序。中国一直处于集权统治的状态中，习惯所有的事务都在管理之中，中国失控的时候是很少见的。 22 关于爱情 很多女孩子觉得责任感不太重要，男人没有责任感反而给了女方一种权利。其实对男人来说，还有什么比没有责任感可怕地呢?与没有责任感的男人谈恋爱，就像与朝雾和晚霞厮磨，再美好也没有着落。 爱情非常珍贵，不仅值得用斗争来保卫，而且即使付出生命的代价也值得。 其实，未经艰苦寻找的草率结合，对她也是不尊重。她和你一样，都有寻求深刻爱情的权利。 每一男女都处在自转之中，当一个男人最散发魅力的一面转向了一位女人，而这女人最美好的一面也刚好朝向了这个男人，那么爱情就挡也挡不住了。当然不是每个人都如此幸运，自转的方向和速度，相对于那个有可能出现或已经错过的异性，总要有偏差，所以老有人找不到自己的爱情。 2、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。 6、爱情里，总有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角;有时，爱也是种伤害:残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己;人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。 7、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。爱情也是如此。 8、为什么把择定终身的职责，交付给半懂不懂的年岁;为什么把成熟的眼光，延误地出现在早已收获过的荒原? 9、说了那么多旳——“如若你不在，我等待你归来。”也比不过你一句——“我不会等，我去找你!” 关于友情 1.常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉 23 快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。 2.很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。 3.在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。友情的错位，来源于我们自身的混乱。 4.置身于同一个职业难道是友情的基础?当然不是。如果偶尔有之，也不能本末倒置。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生，朋友岂能局限于同僚。 5.在家靠父母，出外靠朋友。这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在于被依靠。但是，没有可靠的实用价值能不能成为朋友?一切帮助过你的人是不是都能算作朋友? 6.患难见知己，烈火炼真金。这又对友情提出了一种要求，盼望它在危难之际及时出现。能够出现当然很好，但友情不是应急的储备，朋友更不应该被故意地考验。 7.真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。 8.真正的友情都应该具有“无所求” 的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让友情推进工作„„，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。 9.无所求的朋友最难得，不妨闭眼一试，把有所求的朋友一一删去，最后还剩几个? 10.真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护，一一破碎了。 11.“君子之交谈如水”，这种高明的说法包藏着一种机智的无奈，可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用。怕一切许诺无法兑现，于是不作许诺;怕一切欢晤无法延续，于是不作欢晤，只把微笑点头维系于影影绰绰之间。有人还曾经借用神秘的东方美学来 24 支持这种态度:只可意会，不可言传;不着一字，尽得风流;羚羊挂角，无迹可寻„„这样一来，友情也就成了一种水墨写意，若有若无。但是，事情到了这个地步，友情和相识还有什么区别? 12.强者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘贴友情，都是为了防范友情的破碎，但看来看去，没有一个是好办法。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，总没有好结果。 13.万不能把防范友情的破碎当成一个目的。该破碎的让它破碎，毫不足惜;虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾，也要做破碎化处理。罗丹说，什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的东西。我们自身的雕塑，也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。不凿掉，就没有一个像模像样的自己。 14.该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。 15.其实，世上哪有两片完全相同的树叶，即便这两片树叶贴得很紧?本有差异却没有差异准备，都把差异当作了背叛，夸张其词地要求对方纠正。这是一种双方的委屈，友情的回忆又使这种委屈增加了重量。负荷着这样的重量不可能再来纠正自己，双方都怒气冲天地走上了不归路。凡是重友情、讲正气的人都会产生这种怒气，而只有小人才是不会愤怒的一群，因此正人君子们一旦落入这种心理陷阱往往很难跳得出来。高贵的灵魂吞咽着说不出口的细小原因在陷阱里挣扎。 16.友情好像是一台魔力无边的红外线探测仪，能把一切隐藏的角落照个明明白白。不明不白也不要紧，理解就是一切，朋友总能理解，不理解还算朋友?但是，当误会无可避免地终于产生时，原先的不明不白全都成了疑点，这对被疑的一方而言无异是冤案加身;申诉无门，他的表现一定异常，异常的表现只能引起更大的怀疑，互相的友情立即变得难于收拾。 17.友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，因此，它在轻松人类的时候也在轻松自己，净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。 18.现在，即便我们拥有不少友情，它也还是残缺的，原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱，我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一种小心翼翼的企盼。但是，秋季毕竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已洒上寒露，友情的渴望灿如枫叶，却也已开始飘落。 25