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普通高中思想政治新课程经济生活教案 第二课 多变的价格.doc

普通高中思想政治新课程经济生活教案 第二课 多变的价格

为了你_迷失了原来的我
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《普通高中思想政治新课程经济生活教案 第二课 多变的价格doc》,可适用于初中教育领域

普通高中思想政治新课程经济生活教案第二课多变的价格课次上课时间年月日(星期)章(讲)、节影响价格的因素教学任务、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。教学重点理解供求、价值、价格之间的关系价值规律。教学难点劳动生产率与价值量的关系。教学方法与手段启发、引导、讨论法多媒体教学内容一、影响价格的因素让大家课前分头到市场、商店、网络等地了解某类商品的价格变化情况预习教材并联系教材分析引起价格变动和差异的因素。在上课前分钟以小组为单位汇报调研的情况。第一小组:在上星期的几场秋风秋雨中气温急剧下降但却刮“热”了秋装的销售价格都有不同幅度的涨幅。说明气候会影响价格。第二小组:中秋节临近各家超市月饼品种齐全价格也较高。每到中秋节一过各家商家总是纷纷大幅降价销售。说明时间、民族的习俗会影响价格。第三小组:羽绒服在东北卖得火爆在海南降价也少有人买。说明地域会影响价格。第四小组:石油输出国组织宣布减产原油导致世界性的油价上涨从年的平均美元桶上涨到目前约美元桶。说明生产会影响价格。第五小组:为了遏制药价虚高现象年多来我国连续次降低药品价格共涉及多种化学药品和多种中成药。说明国家政策也会影响价格。教师评价学生的汇报并归纳:气候、习俗、地域、生产、时间、国家政策等因素都会引起价格的波动和差异。那么上述诸多因素在影响价格时是通过何种途径来实现的呢,有何共同点呢,学生讨论并回答。教师评价学生的回答并归纳:上述因素实际上都是通过改变商品的供给与需求来影响价格的导致不同时候的价格变动和不同地区的价格差异。那么供求又是如何影响价格的呢,、供求影响价格播放供不应求和供过于求的两组画面合作探究:供求是如何影响价格的,供不应求时价格上涨容易形成卖方市场(卖者处于主导地位)。供过于求时价格大跌容易形成买方市场(买者处于主导地位)。教学过渡:供求变化会引起价格的变动和差异但是价格的涨落并不是无限的比如自行车的价格再涨也不会比一辆汽车的价钱高。为什么会出现这一结论,学生探究、回答。教师归纳:原因在于商品的价值。、价值决定价格教师复习提问:什么是商品的价值,什么是商品的价格,如何去衡量商品价值的大小学生回答。教师归纳:第一课讲到价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动价格是用货币表现出来的商品的价值。在货币产生之前商品价值通过另一种商品来表现在货币产生之后商品的价值通过货币来表现这也就是价格。既然价格是价值的表现形式它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是由价值决定的价值大则价格高反之则低。教师设疑:价值量是如何决定的呢,学生探究、回答。教师归纳:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动那么价值量的大小就取决于耗费在商品中的劳动量的多少而劳动量又通常用生产商品所需要的劳动时间来衡量因此研究价值量的决定应从劳动时间入手。在市场上生产同一种商品的生产者很多他们由于技术有高低工具有好坏劳动有勤懶等生产同种商品的时间是各不相同的我们称这种时间为个别劳动时间。教师设疑:个别劳动时间能决定价值量吗,如果可以会出现什么后果,如果不行那该怎么办,学生探究、回答。教师归纳:个别劳动时间不能决定价值量。如果由个别劳动时间来决定的话那么一种商品就会有很多的价值量而在现实中同类商品的基本定价应该是统一的同时如果由个别劳动时间来决定的话会出现劳动越懶、工具越差、技能越低的生产者所生产的商品的价值量越大这既不利于鼓励先进也很难实现价值。这就要求以一个比较平均的劳动时间作为定价标准这个能起决定作用的劳动时间是社会必要劳动时间。要求学生结合教材的“相关链接”分析理解社会必要劳动时间含义。强调社会必要劳动时间的三方面主要内容。教师设疑:如果个别劳动时间低于或高于社会必要劳动时间时对生产者会有什么影响,作为商品生产者你会怎么办,当大家都这样想这样做时会出现什么情况,学生讨论、回答。教师归纳:当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时生产者就处于有利地位相反就有可能亏损。因此作为商品生产者必须努力缩短个别劳动时间提高劳动生产率。当大家都这样想这样做时社会就进步了。引导学生自学教材“名词点击”了解劳动生产率的含义。教师设疑:劳动生产率与商品的价值量是什么关系呢,一起看下表并填写表中的空格。钢笔制造业该部门一个工人社会劳动生产率提高个别劳动生产率提高原来一倍一倍工作时间小时小时小时劳动生产率每小时支每小时支每小时支产品数量支支支单位商品价元元元值量商品价值总元元元量教师问:从上表你可以得出哪些规律性的东西,学生探究、回答。教师归纳:单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比社会劳动生产率无论怎么变化商品生产者同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变个别劳动生产率与其所创造的价值总量成正比。教师提问:你能否列举一些随着社会劳动生产率提高价格出现大幅下降的商品,学生回答:手机、汽车、液晶电视、电脑等。教师肯定学生回答并引导学生回顾刚才学过的知识:供求影响价格的高低但商品的价格最终是由商品的价值决定的。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定的同时商品交换要求以价值量为基础实行等价交换。这是价值规律的内容。、价值规律的内容及表现方式教师设疑:在现实生活中由于供求关系的影响价格与价值经常不一致这违背价值规律吗,学生讨论、回答。教师归纳:由于供求关系的影响价格与价值经常不一致。但由于价值决定价格因此价格不会偏离价值太远。商品价格围绕价值上下波动并不违背价值规律而是价值规律的表现形式。原因在于价格总是围绕价值这个轴心上下波动的从较长的时间来看商品的价格总的来说仍然与价值相符。让学生作课堂总结、教师点评:()、气候、习俗、地域、生产、时间等因素会改变供求关系状况供求关系变化影响价格变动和差异形成卖方市场和买方市场。()、商品价格由价值决定单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比与社会劳动生产率成反比。()、商品价格由价值决定并受供求关系影响在二者共同作用下形成市场价格。()、社会必要劳动时间决定商品价值量商品交换以价值量为基础实行等价交换是价值规律的基本内容价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。读下面的漫画运用经济学知识回答:()试述这幅漫画反映的经济学道理。()如果你在假期到农村参加社会实践根据以上经济学道理你对养鸡专业户能提供哪些有益的指导,学生讨论、回答。教师归纳:()这幅漫画反映了价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。当商品供不应求时价格上涨价格高于价值使生产扩大当商品供过于求时价格下跌价格低于价值就会缩减生产。总之由于供求关系的影响使价格围绕价值上下波动。()第一、从事商品生产必须自觉遵守价值规律第二、就一个变化过程来看价格高于或低于价值但从一个较长的时间看价格还是由价值决定的第三、要搞好养鸡生产必须采用先进技术加强管理降低生产成本同时要及时了解市场行情。思考题请分析同一商品生产者生产同一商品为什么有时候赚钱有时候亏本,课后小结课次上课时间年月日(星期)章(讲)、节价格变动的影响教学任务、识记替代品、互补品等概念。、理解价格变动对消费需求、对生产的影响、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。教学重点价格变动对生活、生产的影响。教学难点价格与供求的相互影响关系。教学方法与手段启发、引导、讨论法多媒体教学内容导入,课前小调查你知道现在我们的家用石油液化气每瓶要多少钱吗,去年同期价格大概多少,,学生讨论。有的学生可能有所了解,有的可能并不关注。此问旨在让学生知道经济生活和我们是息息相关的,做学会“家事国事天下事,事事关心。”,教师指出,根据老师这两天的调查,现在的价格是元瓶。去年同期大概是元瓶。,学生哗然,有人预测,今年的价格可能会涨到超过元瓶。为什么石油气的价格发生如此大的波动,,学生讨论。有的学生会想到国际政治格局的不稳定而导致石油价格上涨。由于这是上节关于价格变化原因的内容,所以只须略为提及。,讲授,价格出现变化会对人们的生活产生重要影响。让学生看一段视频材料并思考问题。,视频是广州新闻媒体于年月日报道的《煤气价涨带旺国内小家电市场》思考,煤气价格变化会对我们的生活和企业的生产经营活动产生怎样的影响,试归纳出来,,学生小组讨论。请一些学生代表发言总结。,教师小结,煤气价涨让很多消费者改用电能,减少对煤气的需求。可以看出,一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买,当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。所以,商品的价格与消费者的需求量是反方向变化的。实际上,不同商品的需求量对价格变化的反应程度是不同的。有的商品价格一旦变化会引起人们需求量剧变,而有的商品价格变化却对消费者的需求量影响不大。大家能不能找到这样的例子,,学生发言,尝试从生活中找例子分析理解,教师归纳,把大家所提到的商品一分类,我们发现,价格变化对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。我们回顾刚才看的视频,煤气价涨除了影响人们对煤气的需求量外,还影响人们对家电的需求量。煤气和电力是什么关系呢,,学生讨论发言,两者可以代替使用,教师小结,看来价格变化还会对相关商品的需求量产生影响。对像煤气和电力这样可以相互替代的互为替代品来说,当一种商品价格上升,消费者会减少对该商品的需求量,而导致对另一种商品的需求量增加。对像石油和汽车这样的需要组合在一起使用的商品成为互补商品。当一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使该商品的互补商品的需求量减少,反之则增加。,此知识点可以让学生通过观看视频和生活现象,通过小组合作和自我独立思考而归纳出来。教师要注意点评和总结。,当然,商品的价格变化不仅影响到消费者对它的需求量,还影响到生产经营者的活动。,引导学生思考,通过上述报道,如果你是一位生产者,你会如何安排自己的经营活动,学生或者会想到生产节约煤气的商品或者生产家电等,然后由教师小结,并将理论推广到一般商品。,价格变化对生产的影响,表现在,首先,调节生产。当该商品价格上涨,则意味着获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加供应。反之,该商品若供过于求引起价格下降,生产者会缩减生产规模,其次,提高劳动生产率。只有提高劳动生产率、降低成本,才能在激烈的市场竞争中处于优势地位,最后,生产适销对路的高质量产品。生产者必须面向市场生产,努力提高产品的质量才能在市场中立足。课堂小结,通过本课的学习,我们知道了商品价格一旦变化会对人们对它的需求量产生一定的影响,而且这种影响还波及到其他的相关商品。另外,对生产者来说,面向市场、提高生产率是永恒不变的主题。思考题运用所学知识说明价格变动为什么会促使生产者提高劳动生产率,课后小结本节学习内容教学中注意多引用生活、市场中的实际例子让学生在具体、感性材料中感悟其中包含的经济学道理学会独立分析切忌机械记忆。

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