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城东小学家校合作计划doc4.doc

城东小学家校合作计划doc4

杨烟波
2018-11-25 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《城东小学家校合作计划doc4doc》,可适用于高等教育领域

城东小学家校沟通工作计划为进一步推进现代学校制度建设,充分发挥家长在学生教育中的作用,形成教育合力,促进教育和谐发展,现结合我校实际,就进一步加强家校合作工作,特制定计划如下:一、指导思想以党的十八大精神为指导,以提高育人质量为目标,进一步探索家校合作新规律、新方法、新途径,密切家校沟通联系,逐步建立家校合作长效机制,形成家校互相了解、理解、合作的良好氛围,优化学生成长环境,促进学校教育教学深入开展,调高教育教学质量。二、目标任务、建立创建“家校合作”学校工作领导小组,成立班级、学校两级家长学校委员会。、逐步建立健全家校沟通各项管理规章,完善管理机制。、起步探索,做好学生、家长的家庭教育问题现状调查、分析。、组织系列家庭教育经验交流活动。三、具体工作措施(一)提高认识,健全组织,加强领导、建立创建“家校合作”学校工作领导小组和工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家校沟通工作中的重要事项进行审议、决策和组织实施。、建立班级、学校两级家长委员会。确定成员名单与分工后,成员学习家长学校办学理念、发展目标和培养目标,并协助家长学校做好宣传、解释工作,带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极探讨和交流家校合作、共育新人的经验,在家教工作中起表率作用。(二)完善制度,明确责任,规范管理制定和完善以下章程和制度:《城东小学小学家长委员会章程》、《香市小学家长委员会工作制度,做到家校沟通有章可循,管理科学规范。(三)拓展家校沟通渠道,优化沟通方式、建立创建“家校合作”办公室,为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务。内摆放家庭教育成功经验、优秀书籍或推介读物目录,为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。、充分发挥家长委员会职能,组织家长定期听取学校发展规划、教育教学安排等,为学校发展献计献策积极组织家长参与教育教学活动,定期开展教育宣传活动,帮助引进社会资源,解决办学过程中遇到的实际问题和困难。定期调整家委会成员,定期总结经验,提高工作实效,切实发挥家委会促进学校民主管理、支持教育教学、提升家庭教育水平的积极作用。、组建各班的家校联系QQ群,进一步完善“家校通”及各种通信平台,在校园网“家校互动”版块中增设“家长心声”栏目,了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。、每学期班主任、任课教师以家访、电话等联系方式至少和家长沟通一次,并写好家访。、落实执行学校寒暑假工作制度,暑假家访率为,寒假家访率不少于,同时,在家访过程中及时做好家访记录。、定期进行家庭教育培训活动和“教子一得”经验交流。(四)起步探索,做好城东小学学生、家长的家庭教育问题现状调查、分析。为使我校的家庭教育工作更具针对性、实效性,预测家庭教育的发展趋向,根据家庭教育的基本规律和特点,制定我校的家庭教育策略设计指导家庭教育的内容、形式、方法和手段,建立科学系统的家长培训课程,我们有必要对我校家庭教育的现状进行调查。先确定对学生专项调查的要点如:你爱你的父母吗你希望你的父母怎样教育你对学生的家长,就家长职业、家庭组成情况、家庭学习环境、家庭经济收入、父母文化程度、家庭教育观念及方法等方面设计调查问卷。调查后通过回收调查表,谈话纪录,综合起来分析,探求共性原因,完成调查报告,为下一步决策提供依据。(五)试探组织系列实践活动。、利用班主任例会,组织班主任加强新课程背景下“家校合作教育”的理论学习,为科学有效落实相关活动提供理论支撑,对班主任进行一到两次的“家校合作”专题知识讲座。、举行形式多样的家长会。改变传统家长会班主任“一言堂”的单一形式,根据不同的主题需要,家长会可以是先进家长介绍教子经验的“交流心得式”,探讨家教难题解决办法的“小组讨论式”,或者学生与家长对话的“亲子对话式”。、组织学校开放活动。坚持集思广益,开门办学。设立学校开放日,让家长走进校园,走进课堂,通过参观校园环境、观看学生成果展示、参加主题班队会、家庭知识竞赛、亲子运动会等形式,了解、参与学校教育教学工作,切身体验现代教育。通过开放活动,把学校的办学思想、办学理念和教学成果及时告知家长,取得家长理解与支持。接受家长的咨询、建议,做好记录,制定行之有效的改进措施,促进学校工作规范发展。

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