幼儿一日生活常规和教师保育员一日工作细则及要求

幼儿一日生活常规和教师、保育员一日工作细则及要求 2011年9月1日 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 1、站在课室门口热情接待幼儿和家长。 1、热情、主动地向和家长问好。 来 1、能用普通话向老师问好和向家长告别。 2、教育幼儿有礼貌使用礼貌用语。 2、做好个别幼儿的情绪转变工作，教育幼儿2、能高兴地接受晨检。 3、向家长了解幼儿情况，与家长做好交接手不影响家长工作。 园 续。 3、能将书包、外衣、帽等放在固定地方。 3、开展晨间谈话。 4、学会把桌椅摆放整齐。 4、对幼儿进行晨检，发现异常情况及时处理。 7:10-7:30 4、指导幼儿观察、游戏或劳动。 5、教育幼儿把书包、衣物放好。 1、准备晨间锻炼。 晨1、组织晨间锻炼。 2、协助当班教师组织晨间锻炼活动，维持幼1、乐意参加晨间体育活动，对早操感兴趣。 2、有表情地带操，要求动作准确、到位。 间儿纪律，对个别幼儿进行重点指导。 2、能认真做操，动作准确到位，按队形排好3、教育幼儿认真进行锻炼，热爱集体和守纪3、做好个别幼儿的情绪工作。 锻队。 律。 4、热情接待幼儿和家长。 炼4、组织幼儿有序地上下楼。 5、组织幼儿有次序地上下楼。 1、教育幼儿进餐前把手洗干净。 1、组织幼儿有次序地入厕，洗手，检查幼儿 是否按正确方法洗手。 2、教育幼儿正确使用餐具，保持进餐时的正1、进餐前把手洗干净。 确姿势，养成饭后擦嘴的习惯。 2、创设安静、愉快的进餐气氛。 早2、正确使用餐具。 3、创设安静、愉快的进餐环境。 3、照顾幼儿吃早餐。 3、能安静、愉快地吃完早餐，将桌面收拾干4、分早餐、照顾幼儿吃早餐，根据幼儿饭量4、用正确的教育方法鼓励幼儿不挑食、不偏净，把碗和勺轻放在老师指定的地方。 餐大小随时添饭。 食，教会幼儿正确使用餐具，培养良好的 4、学会餐后擦嘴。 进餐习惯。 5、清点人数，做好点名 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 工作。 6、收拾餐具、用清水擦桌面及扫地。 5、收拾餐具、用清水擦桌面、扫地。 1、逐渐掌握洗手，洗脸的方法。 1、教育幼儿掌握正确的盥洗方法。 盥2、逐渐养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。 2、允许幼儿按需要随时大小便，饭前、入睡 前提醒幼儿上厕所。 与当班教师相同 3、大小便基本自理，养成每天大便的习惯。 洗4、盥洗时保持地面干爽清洁，不玩水。 3、提醒幼儿手脏时洗手。 5、盥洗后学会关紧水龙头。 4、提醒幼儿节约用水。 1 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 1、做好交接班工作。 课1、能按老师要求，快速地收好手中的玩具。 2、做好课前的准备工作，布置好桌椅以及活前动室环境。 与当班教师相同 2、能按次序入厕。 准3、能根据自己的需要喝水。 3、提醒幼儿收好所玩的玩具。 备 4、提醒幼儿上厕所。 1、根据计划选择教学内容与方式。 2、教具、学具准备充分。 3、以 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的语言和有趣的活动培养幼儿参加 各项感知和操作活动的兴趣。 4、鼓励幼儿在遇到困难的时候愿意自己想办 法克服。 1、坐姿自然、端正。 5、鼓励幼儿在集体面前有愿意表现自己的愿教 望和能力。 2、阅读姿势、握笔姿势正确。 学6、鼓励幼儿喜欢动脑筋，提出问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 3、说话、唱歌不大声喊叫。 7、注意根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和与当班教师相同 4、能注意倾听老师和同伴的谈话，老师提问活活动量，注意动静配合。 时能积极举手，大胆地用普通话回答问题。 8、培养幼儿正确的坐姿和握笔姿势，仪表大动方自然。 5、不把学习用品放入鼻、耳中。 9、注意活动场地的安全，室内光线、色彩、 速度、湿度、通风。 10、在集体教育活动中，让幼儿感到受欢迎， 受信任，能够得到爱，感到温暖。 11、随时观察了解幼儿的身体和情绪状况，并 给予照顾。 1、能有次序地入厕、喝水。 1、指导幼儿收拾教学用品与场地，并做好下课 一个集体活动的准备。 2、与同伴友好地玩一些有益的自由活动。 间与当班教师相同 3、不乱跑、不乱涂乱画，不大声叫喊，不睡2、教育幼儿有次序地入厕、喝水。 活 动地，不在楼梯玩。 3、指导幼儿开展一些有益的自由活动。 1、积极参加各种各样体育活动。 1、有计划地开展有趣的体育活动。 2、能够在各种锻炼活动中，注意安全，不做2、检查运动场地、器械的安全。 户危险动作，身体不适及时告诉老师。 3、根据气候条件和幼儿体质状况，教育和帮外助幼儿增减衣服。 3、锻炼前后及进行中，自己学会增减衣服。 体同班教师与当班教师相同 4、上下楼梯有次序、守规则。 4、在户外锻炼活动中，根据幼儿年龄特点和育身体素质，掌握运动强度和密度。 活5、注意幼儿锻炼中的自我保护。 动 6、时刻提醒幼儿注意安全，培养幼儿自我保 护的意识和能力。 2 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 餐 1、开展餐前教育。 1、积极参加餐前活动，不做剧烈运动。 1、组织幼儿有序地步入餐厅。 前 1、做好睡室的通风卫生工作。 2、组织一些餐前安静的活动。 活 2、到厨房领取餐具、饭菜。 2、有次序地洗手，掌握正确的洗手方法，不2、指导幼儿坐好，做好餐前准备，守纪律。 动 3、分饭菜。 3、组织幼儿有次序地入厕，正确地洗手。 玩水。 3、做好午餐登记工作。 11:10-11:30 4、做好午餐登记工作。 1、安静就座，愉快进餐。 1、创造安静轻松愉快的进餐气氛。 1、值午餐教师到厨房领取餐具、饭菜。 2、学习正确使用餐具。 2、创绍主、副食名称，引起幼儿的食欲。 2、分饭菜。 3、注意坐姿。 3、照顾幼儿进餐，掌握幼儿食量，少盛多添3、用正面教育的方法鼓励幼儿吃饱，吃好。午及时给幼儿添饭菜，让每个幼儿都吃饱吃4、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食， 教幼儿正确使用餐具。培养幼儿良好的进不剩饭菜，不边玩边吃。不把米饭和菜拌好。 餐习惯。 着吃。保证桌面、地面、衣服整洁。 4、教幼儿正确使用餐具，保持进餐时的正确4、照顾幼儿进餐，照顾好进食慢、体弱和有餐姿势。 5、咽下最后一口饭再站起来，把桌子上的饭病的幼儿。让每个幼儿吃饱吃好。 菜渣刮到碗里，送餐具，收好椅子。 5、教育幼儿专心吃饭，不东张西望。 5、指导吃完的幼儿放好碗、擦干净嘴。 6、餐后把脸、手洗干净。 6、教育幼儿保持桌面的清洁，不浪费粮食，6、指导幼儿入厕，洗手。 不挑食。 7、能主动表示想喝水。 1、清点人数，有组织带领幼儿一个跟着一个， 餐 1、不做剧烈运动。 有次序地上楼。 1、清点人数，有组织，带领幼儿一个跟着一后 个，有次序地上楼。 2、在教师带领下，一个跟着一个，有次序地2、协助保育员组织幼儿入睡室。 活2、做好午睡前的准备工作。 动上楼，注意安全。 3、餐后做好教室的清洁工作，收拾好餐具、 擦桌子、扫地、拖地。 3 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 1、提醒幼儿睡前大小便，安静进入睡室。 2、指导、帮助幼儿穿、脱衣服。 3、教育幼儿懂得睡眠的好处，能按时入睡。 4、教育、指导幼儿把衣服、鞋袜整齐地放在 固定地方。 5、注意观察幼儿睡眠情况，纠正幼儿的不良 习惯，安慰入睡困难的幼儿，及时给幼儿1、安静就寝，睡姿正确，不玩物品。 午盖好被，发现异常情况及时处理。 2、学习独立，有序地穿衣服、鞋袜、整理放 6、教育幼儿不影响其他小朋友睡眠，培养幼在固定的地方。 儿的自控能力。 睡3、学习整理床铺。 7、要特别注意午睡期间离开睡室的幼儿安全。 8、根据幼儿特点，定时叫尿频幼儿起床拉屎， 发现尿床情况，幼儿身子及衣服要及时洗 净，并注意不使孩子着凉，把尿湿的被席 找出。 9、幼儿午睡时，保育员不干私事，不聊天， 不影响幼儿入睡，创设良好的睡眠环境。 1、教育幼儿自己的事情自己做，逐步养成独 立穿衣服，整理床铺的能力。 起 2、照顾幼儿穿衣服，检查幼儿衣服、鞋、袜1、学会自己穿衣服，整理床铺。 是否穿整齐。 床 2、主动帮助有困难的小朋友。 1、照顾幼儿穿好衣服、鞋、袜。 3、鼓励幼儿积极主动地帮助有困难的小朋友。 1、在课室门口热情接待幼儿及家长。 盥 3、得到老师和小朋友的帮助时，会使用“请”、2、教育幼儿整理床铺，帮助幼儿整理床铺。 4、教育幼儿在需要老师和小朋友帮助时，会2、教育幼儿有礼貌使用礼貌用语。 洗 “谢谢”等礼貌用语。 使用“请”“谢谢”等礼貌用语。 3、根据天气变化，为幼儿增减衣服。 3、对幼儿进行午检，发现异常情况及时处理。 5、对幼儿进行午检，如有异常现象，及时处 4、能有次序地入厕。 4、组织幼儿入厕，指导幼儿洗脸，洗手。 理并做好记录。 5、运用正确的方法洗脸、洗手，节约用水。 2:00-2:25 6、根据天气变化和幼儿身体情况，为幼儿增 减衣服。 7、有序地带领幼儿回教室。 1、了解本班幼儿生理、心理(认识、活动、 情感)的需要，设计好游戏，合理地安排 各种游戏活动。 游1、按自己的意愿选择游戏，愉快地开展游戏。 2、根据本班实际，创设合理的游戏环境，因2、在游戏中注意自身安全，不伤害伙伴。 戏地制宜地为幼儿提供时间、空间、材料、与当班教师相当 3、要爱护游戏设施和玩具、图书，正确使用玩具等。 活教玩具，学会清理活动场所，保持环境整3、激发幼儿参加各种游戏兴趣，充分发挥幼动洁。 儿想象力和创造力。 4、加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自 我保护意识。 4 项目 幼儿常规要求 当班教师职责及要求 配班教师职责及要求 保育员职责及要求 5、教导幼儿在游戏中能主动与同伙友好交往 和合作，培养良好的游戏常规。 游6、鼓励、引导幼儿自己解决游戏中出现的问 题。 4、积极参加力所能及的劳动，游戏后，帮助戏 清理场所，收拾好玩具。 与当班教师相同 7、在活动中培养幼儿的观察力和动手动脑能活力。 5、能与同伴友好相处，互相廉让，密切合作。 动8、教育幼儿要友好相处、互相谦让，要爱护 游戏设施和玩具，教会幼儿整齐地摆放和 正确使用玩具，并保持环境的整洁。 1、学前班教师带领幼儿有序安全地下楼到指 1、协助教师组织幼儿活动。 定场地等待家长到来。 2、指导帮助幼儿穿好衣服、鞋袜，注意仪表2、让幼儿安静地开展活动，等待家长到来。 整洁。 3、提醒儿检查自己的衣物，注意幼儿仪表卫离1、不随陌生人离园。 3、热情的接待家长，积极向家长反映幼儿在 生，并给以适当提示和帮助。 园情况。 2、将自己的衣物带回家。 4、教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。 园3、有礼貌地向老师和小朋友告别。 4、让幼儿将衣物带回家。 5、教育幼儿不跟随陌生人离园。 5、指导幼儿收拾玩具，清理活动场地。 6、提醒幼儿回家前收拾好玩具，清理好场地。 6、教育幼儿有礼貌地和老师及小朋友告别。 7、热情主动地向家长介绍幼儿在园情况。 7、下班前将教室楼道的环境卫生搞好。 8、教育幼儿有礼貌地向老师及小朋友告别。 5 下面是赠送的保安部 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 6 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 7 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需> 面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤 8 1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话, 禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序,使之保持畅通。 5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。 2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。 9 3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。 4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,幵立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。 10