应用数学系家训、家规、家风
调研报告
关于民族工作的调研报告关于就业的调研报告XX公司人才现状调研报告XX村综治维稳工作的调研报告干部职工思想状况调研报告
系部
应用数学系
专业
信息与计算科学
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
12级
姓名
邹嘉如
班级
1216141
学号
121614108
调研时间
2016年2月28日 至 2016 年2月29日
调研目的
通过对家长、家族长辈的采访，查阅家族族谱以及姓氏来源等深入了解家训、家规、家风，传承良好家风，传播向上向善的正能量。
调研内容
调查姓氏来历、家族家训家规，以及家庭、家族中充满正能量的人或事
调研结果
１．姓氏来历：邹姓是当今中国姓氏排行第六十七位的大姓，人口较多，约占全国汉族人口的百分之零点三三。邹姓在全国各地分布甚广，尤以四川、江西、山东、湖北、浙江、福建等省多此姓。邹姓早期的代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
人物是战国时的邹忌和邹衍。邹忌曾以鼓琴说齐威王，被任为相国，封于下邳（今江苏邳县西南），称成侯，他劝说威王奖励群臣吏民进谏，修订法律，选得力大臣坚守四境，因之使齐的国力渐强。西汉有文学家邹阳，清代有科学家邹伯奇，精天文历算，所著《格术补》，是一部比较完整的几何光家著作。近现代有民产革命烈士邹容，著名新闻记者，政论家，出版家邹韬(tao)奋，农学家邹秉文。于此可见，邹氏对中国的文明与进步，做出了积极的贡献。
２．家族家规家训：第一条：尊祖敬宗，和亲睦族，毋致因利害义，有伤风化。第二条：孝敬父母，尤为至上，毋致逆反遗弃，有丧道德。第三条：富勿自骄，贫勿自贱，毋致恃富欺人，有失大礼。慎言行，品行端正；交益友，爱众亲仁。第四条：勤学、上进、诚实、善良。
调研
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
或体会
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？
五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白
白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
应用数学系家训、家规、家风调研活动登记表
姓名
邹嘉如
籍贯
广东惠州
政治面貌
党员
年级
12级
专业
信息与计算科学
学号
121614108
调研流程
调研时间
调研地点
调研对象
调研内容
调研后感悟
2月28日
惠州
长辈
邹姓历史
家规家训还是得到了很好的传承
2月29日
惠州
长辈
邹姓历史
家规家训还是得到了很好的传承
家长、家族长辈签署调研意见：
签名： 年 月 日
指导老师意见：
年 月 日
浙公网安备 33021202002483