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各类高考生状态不同需度身定做“备战锦囊”

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各类高考生状态不同需度身定做“备战锦囊”
各类高考生状态不同需度身定做“备战锦囊” 各类高考生状态不同需度身定做“备战锦囊” 各类高考生状态不同需度身定做“备战锦囊” 高考网 从本周一开始,我省不少高三学生开始陆续放假迎考,进入最后的“备战”阶段。目前高考考生大致可分成“拔高型”、“兴奋型”、“紧张型”等三类,本刊特别针对这三类考生,提供备战实用锦囊。 突击拔高型考生 这几天,高三学生小刘很玩命,天天晚上开夜车,背历史。白天课间休息时间,小刘实在坚持不住,趴在桌上睡觉。“距离高考还有宝贵的两周时间,我多背点就能多拿几分,提高个十几分也不是不可能的。” “力争两周内再提高20分~”小刘的书桌前,一幅励志标语。深夜,极度疲倦的小刘依靠着这种信念支撑,可是,背着、背着,脑袋就不自觉地“鸡啄米”了。 ?调整生物钟 “最后冲刺阶段,我们都非常不成晚上开夜车。”某高三年级组长提醒说,突击拔高型考生一定要利用这两周将生物钟调整过来,将自己的状态与高考的节拍结合在一起。高考两天,从上午9点到下午5点都应该是处于一种兴奋的状态。“夜猫子”型考生容易晚上亢奋,白天萎靡。应该使头脑清醒的时段出现在白天,这样才能调整好、准备好临考的精神状态。 兴奋型考生 离高考越近,高三学生小顾就越亢奋,做起题目也是“一鼓作气”。“虽然对高考没有恐惧心理,但过于兴奋不容易静下心来,思维比较发散,不易集中~”小顾自我总结说,自己的自我感觉比较好,对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明确的竞争目标,可谓是“斗志旺盛”。 ?切勿轻敌、骄傲 “能够保持这种良好的竞争意识是好的,但同时也提醒这类兴奋型考生,时刻提醒自己保持清醒头脑,不要产生骄傲、轻敌 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 。”高考教育专家表示,尤其是高考的两天,兴奋型考生一定要保持沉着。特别是英语考试,一开考就进入听力环节,过于兴奋会影响听力效果, 有碍做出准确判断。
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