小班美术：毛毛虫的衣服（线条画）
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【活动目标】
1.学习用记号笔画线条画。
2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。
重点:学习用记号笔画线条画。
难点:
体会
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用不同线条的特点。
【活动准备】
1.毛毛虫图片一个，PPT。
2.纸制毛毛虫人手一件、3.蜡笔、记号笔【活动过程】
一、以”毛毛虫”激发幼儿的兴趣，引入:
1.今天，有一条毛毛虫来我们班做客了，我们欢迎它吧。(掌声把它请出来)2.出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧～(毛毛虫你好)小朋友们好～
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3.毛毛虫跟老师说了，它待会要去参加一个舞会，要跳舞。小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗,(扭来扭去跳的)嗯，是扭来扭去跳舞的，那你用我们的小身体来学一学。
4.嗯，真棒哦，我们小朋友一起来学一学。
6.小朋友们都跳的很好看，我们除了用身体、手指好可以用身体的其他部分来模仿毛毛虫跳舞。
二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服:
1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗,
2.瞧～老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。(出示画好的毛毛虫)这件衣服上多了什么,(线条)3.那小朋友们想不想一起来学一学在毛毛虫上画上漂亮的线条呢?(想)那小眼睛看好咯。
4、我们是用什么来画的呢,(出示记号笔)对了……5、我们来横着扭一扭，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽.
呀，开到参加舞会的时间了。那小朋友们我们一起来帮助帮助毛毛虫三、幼儿绘画，教师巡回指导1、黎老师给你们都准备了毛毛虫～下面拿起你们的小凳子坐到位置上，为自己画漂亮的衣服吧。
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2.衣服也画好了，毛毛虫穿上漂亮的衣服开心的去参加舞会喽～
3.毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了～毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗,
四、结束:
小朋友今天都很棒～我们去参加舞会咯～
美术教案:毛毛虫的衣服【活动目标】
1.学习用记号笔画线条画。
2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。
重点:学习用记号笔画线条画。
难点:体会用不同线条的特点。
【活动准备】
1.PPT。
2.纸制毛毛虫人手一份、3.蜡笔、记号笔【活动过程】
一、问好、导入以”毛毛虫”激发幼儿的兴趣，引入:
1.出示毛毛虫图片。
2.导入情景、提问二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服:
1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗,
2.出示画好的毛毛虫3.操作
方法
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步骤，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往
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下画。我们开始喽.
三、幼儿绘画，教师巡回指导1.画毛毛虫。
2.巡回指导.
四、结束:
毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了～毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗,
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