2018---2019学年第一学期
六年级科学实验教学计划
一、学生分析
六年级共有学生24人。这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢参与实验。本学期还应加强对这些学生的指导。
二、 实验目的
1、 教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。
2、 使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。
3培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和
整理资料等能力。
4、 全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。
5、 激发学生的学习兴趣,在观察和实验中,充分发挥学生
的各种感官,调动他们的学习积极性。
三、实验措施
1、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。
2、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验
报告
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,制作简易科学模型。
3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。
4、 师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,改善实验条件。
四、实验安排:
苏教版《科学》教材六年级
上册
三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf
单元
编号
实验名称
实验器材
备注
周次
显微镜
下的世界
1
观察水滴里的微生物
显微镜、水塘水、蚊子标本
分组实验
1
2
做酸奶
牛奶、酸奶、显微镜
演示实验
2
3
研究发霉的条件
霉馒头、显微镜
3
我们
的
地球
4
制作地表模型
沙、土、小石块、透明塑料片
演示实验
4
5
制作地球内部构造模型
橡皮泥
演示实验
5
6
冷暖变化对岩石的破坏作用
酒精灯、小石头、镊子水槽
演示实验
7
7
模拟流水的搬运作用
水杯,实验盘、沙土
演示实验
8
物质
在变化
8
对蜡烛的加热、燃烧实验
蜡烛、烧杯、白瓷碗、酒精灯、石棉网
分组实验
9
9
探究铁钉生锈的实验
铁钉、水,小试管、油
演示实验
10
10
制作紫甘蓝水试剂
紫甘蓝、塑料袋、烧杯、温水
分组实验
11-12
探索宇宙
11
模拟环形山形成的实验
沙子、石子、手电筒
演示实验
13
12
制作星座放映器
薄板、手电筒、锥子
演示实验
16
假设
与实验
13
“谁先落地”的假设实验
纸、小球
分组实验
17
14
探究溶解的快慢和什么因素有关
盐、水、烧杯、玻璃棒、酒精灯
分组实验
18
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