人教版三年级下册语文期末试题集

人教版三年级下册语文期末试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 集 小学三年级下册语文期末试题 (在90分钟内完成 满分100分) 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。 zhàn lán chân shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yïu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“,”标出。 教 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf (jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lïnɡ lonɡ) ((( 复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí) ((( 3、给多音字组词。 Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载 大 降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 ? 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) ?妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) ?那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 ?一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ?老师( )说:“你们的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现太出色了～” (2)照样子写句子。 ?例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ?例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗, 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ?从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ?„„因为„„所以„„ ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。 (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是:________ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。 10、把语句补充完整。 (1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行，______________________;常常做，______________________。 (3)八仙过海—_ 。 二、阅读 (一)阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 3、从文中找出下列词语的近义词。 等候——( ) 锋利——( ) ,、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。 (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋～ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ，后来 3、用“——”画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有:阳春三月、_______、 ____________。 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 三、习作 你最喜欢谁, 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学,想一想，请你 选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀～ 1、读拼音，写词语。(10分) zhàn lán chân shān fán zhí qínɡ bù zì jīn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xiàn mù yïu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 羡慕 游览 奥秘 清晰可见 2、给带点的字选择正确的读音，并用“,”标出。(6分) 教书(jiāo, jiào) 弓弦 ( xián, xuán ) 窟窿(lïnɡ lonɡ,) ((( 复习(fú fù,) 否则 ( fǒu, fǎo ) 虽然( suī, suí) ((( 3、给多音字组词。(6分) zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降) 载 大 降 zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落) 4、比一比，组成词语。(4分) 蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致) 踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习 6、把成语补充完整。(4分) 大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 7、选词填空。(6分) ? 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) ?妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉) ?那只小猫，既漂亮，又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。(14分) (1)扩写句子。(,分) ?一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 ?老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了～” (2)照样子写句子。(4分) ?例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 ?例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗, 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗, (3)造句。(,分) ?从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 __新开了一座超市，里边的商品应有尽有。______ ?„„因为„„所以„„ ___因为明天是元旦，所以放假不上学了。_____ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分) (1)“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》 中的诗句。(2分) (2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是:___ 像碧 玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3分) (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。(1分) 10、把语句补充完整。(,分) (1)_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行，___不怕千万里___;常常做，___不怕千万事____。 (3)八仙过海—_各显神通 。 二、阅读(15分) (一)阅读语段，回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事，说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(,分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——(等待) 锋利——(锐利) ,、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(,分) (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。(,分) 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋～ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分) ( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠 ( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分) (1) 形状: 扁圆扁圆的 (2) 颜色:开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3、用“——”画出一个比喻句。(1分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有:阳春三月、___五月 ____、____中秋时节________。(1分) 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。(1分) 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(20分) 你最喜欢谁, 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学,想一想，请你 选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀～ 我喜欢的人 我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。 吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。 后来，吴老师发觉了。我想:都回家了，还能送回来,,他爸爸也是个大领导呀～送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打电话给林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀～ 吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺，“砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。 吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。 人教版二年级语文下册期末试题 一、给带点字选择正确的读音。(3分) 干涸(hã ɡù) 杀菌(jūn jùn) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) ((( 呜咽(yâ yān) 模样(mï mú) 稚拙(zhuō zhu(((ï) 二、读拼音，写汉字。(4分) fán zhí xuán ɡuà zēnɡ tiān xiàn mù bēi cǎn shuāi dǎo shū yínɡ pū tenɡ 三、比一比，再组词。(4分) 哀( ) 罐( ) 撒( ) 藻( ) 衰( ) 灌( ) 撤( ) 澡( ) 辨( ) 概( ) 冶( ) 瑞( ) 辩( ) 溉( ) 治( ) 端( ) 四、在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的荷花 ( )的珍珠 ( )的森林 ( )地叹气 ( )地说 ( )地欢迎 听得( ) 画得( ) 五、错字门诊。(用“—”画出成语中的错别字，并改正过来)(8分) 鸦鹊无声( ) 光彩夺目( ) 大吃一京( ) 受意无穷( ) 和颜乐色( ) 迫不急待( ) 题心吊胆( ) 明不虚传( ) 六、写出下列词语的近义词或反义词。(8分) 1、近义词:索取( ) 霎时( ) 依然( ) 准确( ) 2、反义词:开始( ) 犹豫( ) 危险( ) 费力( ) 七、选词填空。(6分) 神秘 奥秘 秘密 1、我们要从小学好本领，长大探索宇宙的( )。 2、这是我俩的小( )，谁也不知道。 3、( )的月球一直是我们关注的焦点。 理想 幻想 遐想 4、站在荷花池边，引起了我许多美好的( )。 )是将来当一名警察。 5、我的( 6、我( )着有一天飞上月亮，和嫦娥一起舞蹈。 八、按要求写句子。(5分) 1、蒲公英的花就像我们的手掌。可以张开、合上。(仿写句子) 像 。 2、那一朵朵牵牛花，难道不像一个个催我们早起的小喇叭吗,(改为陈述句) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3、西门豹把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。(修改病句) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 九、日积月累。(6分) 1、填空。 (1)日落胭脂红，___________________________ 。 (2)日日行，不怕千万里， ___________________________。 (3)莫看江面平如镜，___________________________。 2、写出对你帮助最大的一句名言: ______________________________________________________ 3、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的: 4、请写两句有关月亮的诗句: 十、口语交际。(6分) 十一、阅读大舞台。(21分) (一) 我忽然觉得自己仿佛(fú fï)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳( 光里。一阵微风吹过来，我就翩翩(piàn piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘( 扬 飘动)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦„„ 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。(选自《荷花》) 1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“?”。(3分) 2、照着写词语。(2分) 翩翩起舞(AABB式) 3、用“::”画出文中的一句拟人句，并仿写一句。 (2分) 4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢,(2分) (二)时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一玩玻璃球 无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜，试探地问:“假如你能返老还童„„” “返老还童,”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人～”“好吧～”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事～”时光老人冷笑着:“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分) 2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。(3分) 例如:冷笑 ____________________________________________________________________ 3、联系上下文，理解下列词语的意思。(2分) 懊悔: __________________________返老还童:___________________ 4、后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了 一件蠢事～”,(2分) _____________________________________________________________________ 5、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么,或者你想对懒汉说什么,(3分) _________________________________________________________________ 十二、习作。(25分) 我最喜欢的一个人。 要求:通过一件事来表现人物的某方面的个性或品质。注意把语句写通顺，把事情写清楚。字数300字左右。 参考答案 一、hã jūn xīnɡ yâ mú zhuō 二、繁殖 悬挂 增添 羡慕 悲惨 摔倒 输赢 扑腾 四、美丽 珍贵 茂密 不停 悄悄 热烈 认真 清晰 五、雀 采 惊 益 悦 及 提 名 六、索要 瞬时 仍然 正确 结束 果断 安全 省劲 七、1、奥秘 2、秘密 3、神秘 4、 遐想 5、理想 6、 幻想 八、1、弯弯的月亮像小船。 2、那一朵朵牵牛花，像一个个催我们早起的小喇叭。 3、漳河的水被西门豹引到田里。 4、微风吹拂着柳丝。 5、去掉“禁不住”或“忍不住”。 九、1、(1)无雨必有风 (2)常常做，不怕千万事 (3)要看水底万丈深 2、书籍是人类进步的阶梯。 3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 4、小时不识月，呼作白玉盘 露从今夜白，月是故乡明。 fú piān 飘动 2、津津有味 息息相关 3、不光是我一朵，十一、(一)1、 一池的荷花都在舞蹈。小鸟在枝头欢快地唱歌。4、因为我被这美丽的景色陶醉了。 (二)1:“,,” “，，，～，～”。 2、嘲笑 欢笑 大笑 讥笑 微笑 3、人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔。指人由衰老又恢复青春。 4、因为流浪汉没有痛改前非，还是在那里浪费时光。 人教版三年级下册语文期末测试卷 第一部分 基础积累与运用(40分) 一、读拼音，写汉字，你一定能准确而 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 地写出来～(4分) jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēi cǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行～(6分) 例:珍(珍珠) 诊 (诊断) 猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( ) 三、将下列词语补充完整。(3分) 亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊～(3分) 1、早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。 2、在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( )，才能做到急中生智。 五、请选择合适的词语填空。(4分) 只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍( )在治病的时候注意积累经验，( )亲自到各地去采药。 )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。 2、我不用箭，( 六、我会照样子写句子。(8分) 例:水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例:马跑得越快离楚国不就越远了吗,马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗, 难道我们不应该努力学习吗, 七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行～(4分) 老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成 ，行必果。 少壮不努力， 。 有志者， ，人无再少年。 八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名～(5分) 九、小练笔(3分) 第29届夏季奥运会将在我国北京举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说:“这不 关我的事。”你认为这种说法对吗,请说说你的想法。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现——( ) 增加——( ) 缩小——( ) 2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分) 3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。(4分) 4、坡上的树木被人们砍去做什么了,请用“——”在文中画出有关的语句。(2分) 5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 (2分) 6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分) 二、阅读下面文章,然后回答问题。(15分) 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两 点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。 一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀～”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼((((((霎时，我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了 我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠((((((我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想: ,(给这篇短文定个题目，写在横线上。(,分) ,(给第二段 加上标点。(2分) ,(读画“——”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。(2分) ,(从文中找出一句比喻句，用“,,,,,”划出来，并仿写一句。(3分) 我会写: ,(看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么,把想到的填在文中的横线上。(3分) ,(读了这篇短文，你有什么感受,(3分) 第三部分 习作(30分) 请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。 人教版三年级语文下册期末试题 一、本册书的词语掌握得怎么样，现在考考你。班级: 姓名: dīnɡ zhǔ xùn sù bēi cǎn fán zhí qínɡ bù zì jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán nǎo shú xi kū lōng pān chán hã yán yuâ sâ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字注音再组词。6分 ( ) ( ) ( ) 模, 圈, 缝, ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) 降, 便, 载, ( ) ( ) ( ) 三、这些字长得相似，你能区分么,再分别组词语。8分 继( ) 异( ) 幕( ) 端( ) 断( ) 导( ) 慕( ) 瑞( ) 悔( ) 默( ) 即( ) 缓( ) 诲( ) 墨( ) 既( ) 暖( ) 四、课内、课外的好词你积累下来了么,请按要求填空，考考自己。14分 补充词语 万( )千( ) 受( )无( ) 夜( )降( ) ( )( )会神 业( )于( ) ( )心( )胆 左( )右( ) 苍( )欲( ) 五、给带点的字选择正确意思。5分 闹:?不安静;?吵;?害;?发生;?干;弄;搞。 1、教室里闹得很。( ) 2、我和小明闹翻了。( ) 3、夏天雨水少，年年闹旱灾。( ) 4、每闹一次，他们要收几百万钱。( ) 5、都是河伯娶媳妇给闹的。( ) 六、按要求完成句子。6分 1、( )太阳( )落山了。(补充句子) 2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是(连词成句) 3、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。(改成“把”字句) 4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。(改成“被”字句) 5、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。(修改病句) 6、这么远，箭哪能射得到呢,(把句子换个说法) 阅读23 七、补充诗句。7分 1、 ，竹溪村路板桥斜。(王建)2、 ，天涯共此时。(张九龄) 3、黑发不知勤学早， 。 4、少壮不努力， 。 5、 ，要看水底万丈深。 6、 ，明天太阳红。 7、姜太公钓鱼， 。 八、按课文内容填空。5分 1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。其中《春日》是宋朝诗 人 写的，最后两句是 千古名句，请写下来: 2、《乞巧》和《嫦娥》都是描写 的古诗。乞巧节是每年农历的 。那天是 、 鹊桥相会的日子。 九、读懂文章的关键是反复读，认真思考。请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。相信你一定有所收获的～ 11分 蚂蚁 同学们，你们了解蚂蚁吗, 蚂蚁吃大青虫才有趣呢～一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口,怎么也拖不进去。于是，他们就在洞口集合在一起会餐了。他们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴, 有的还从青虫的嘴里钻进去。第二天再看，洞口的大青虫就只剩一张皮了。 有的蚂蚁还不怕死呢～有一次，在非洲一个旅游景点的山坡上，突然燃起了大火，把一大片蚂蚁团团围住了。人们都替它们惋惜 一个人叹了一口气 说 火这么大 这群蚂蚁必死无疑了 没想到，顷刻间，这群蚂蚁就像训练有素的士兵一样迅速围拢在一起，很快地形成了一个圆球，并迅速地向大火 外围滚去。此时，火势越来越猛。火舌把蚁球的外围烧得啪啪作响，一股蚂蚁被烧焦的浓重的糊味随风飘来。但是，令人惊奇的是，蚁团外围那些已被烧焦的蚂蚁们，并没有散开，脱离球体，还是紧紧地聚集在一起，自始至终是一个整体，它们在用自己的身体掩护着球里的同伴，以避免烈火烧到它们的身上。 就这样，蚂蚁球不停地从熊熊烈火中滚过，最后，终于掉进了一个小河里，腾起了一股巨大的烟雾。 结果，蚁团外圈的蚂蚁被烧得体无完肤，但是里圈的蚂蚁们却由于外圈蚂蚁的掩护安然无恙，从而保住了性命。 1、第三自然段中，作者忘记点标点了，请你把它点上，好吗,2分 2、你能写出两个“聚集”的近义词，一个反义词吗, 3分 聚集(近义词)—、 聚集(反义词)— 3、第三自然段是围绕着哪句话的意思写的,请在句子下面画“,,”。2分 4、从文章中找出四个你喜欢的四字成语抄下来做积累吧。2分 5、用“”画出文章中的一个打比方的句子来吧。(2分) 十、用我手写我心。30分 请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅行见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象„„总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编写故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。 人教版三年级下册语文 期末试卷 初三化学期末试卷答案小学一年级科学上册五年级下数学期末试卷七年级数学期末试卷四年级上册期末试卷 班级_________ 姓名 _________ 学号_________分数: _________ 同学们，我们又迎来了收获的日子，相信你们一定想向爸爸妈妈 报个喜讯吧。只要认真，你一定能成功，加油吧～(书写分2分) 一、基础知识40分 1、看拼音，写词语。(10分) fán nǎo tú dì yī yuān bēi cǎn zuǒ ɡù yîu pàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shãn mì xuán ɡuà jiǎn yuâ yïu yù míngbùxūchuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点字选择正确的读音。(3分) 干涸(hã ɡù) 凝成(línɡ nínɡ) 杀菌(jūn j ùn) 呜咽(yâ yān) 模样(mï mú ) 稚拙(zhu ō zhuï) 3、按要求写词语。(每组写三个) 9分 AABC: _________ _________ _________ ABAC: _________ _________ _________ ABCC: _________ _________ _________ 4、给带点字选择相应的解释。(8分) 打:?撞击;?举，提;?做某种游戏;? 编织 (1)、我班男同学最喜欢打篮球。 ( ) (2)、班级活动一定要打中队旗，这是大队部的要求。 ( ) (3)、夜深了，妈妈还在为我打毛衣。 ( ) (4)、看，那个打鼓的同学真有精神。 花:? 供观赏的植物; ? 模糊不清;?用; ?用来迷惑人的 (1)、你的花言巧语也骗不了我。 ( ) (2)、弟弟把零用钱都花光了。 ( ) (3)、花园里的花可真美。 ( ) (4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。 ( ) 5(照样子，填反义词，组成词语。(6) 例:欢(天)喜(地) ( )口( )声 弄( )成( ) 七( )八( ) ( )( )倒 置 ( )离( )别 争( )恐( ) 6(句子训练。(4) (1)、改病句。 他穿着新校服和红领巾，看上去真帅～ ______________________________________________________ 。 (2) 、把下面的反问句改为陈述句。 这么远，箭哪能射得到呢, ______________________________________________________ 。 二、积累运用。18分 1、填空。(8分) (1)、___________________________ ，亲口尝梨知酸甜 。 (2)、日落胭脂红，___________________________ 。 (3)、日日行，不怕千万里， ___________________________。 (4)、莫看江面平如镜，___________________________。 5、写出对你帮助最大的一句名言: (2分) ______________________________________________________ 6、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的:(2分) ______________________________________________________ 7、平时在家，我们常常做小主人接待宾客，若老师去你家家访要走 了，你打算对老师怎么说, (2分) ______________________________________________________ 8、古诗是中国的国宝，请写两句有关月亮的诗句:4分 ______________________________________________________ 三、快乐阅读。15分 1(课内阅读。(6分) 《太阳》一文是篇说明文，介绍了太阳的_________ , _________, _________的特点。在讲述这三个特点时采用了_________ ， _________ ，_________及比喻的说明方法。 2.课外阅读。(9分) 虽然父亲节已经过去，但我还是希望同学们看到下面这篇感人的 文章，理解父亲所带给我们的爱。-------- 写在故事前面 __________________ 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女 儿，去和在美国的妻子会合。 一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起 来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖，嘴唇瞬间 乌青。 六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手:“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢的爬起来，不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那么忧伤。 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说:“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问:“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢,” 他笑了，俯身在女儿额上深深留下一个吻。 船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊道:“妈妈～妈妈～”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空„„ 尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。 1、短文加个题目，写在上面的横线上。(2分) 2 、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思，并造句。(4分) 熙熙攘攘:意思是 ___________________________________________ 造 句:______________________________________________________。 3、在文中找出 “瞬间”的近义词:_________ (1分) 4、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么, (2分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 四、作文。 25分 快乐的暑假生活马上就要开始了，我们又要告别学校，告别亲爱 的老师了，或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲，请以“老师， 我想对你说”为题，写一篇作文，不少于300字。 三年级语文期末素质测评 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。(12分) Xiǎng shîu biāo zhǔn zhēng zhá bēi cǎn Yǎn zîu ān wâi ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) jiū zhâng rán shāo shū shì lí míng huï pō chân shān ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面词语补充完整。(8分) ( )起舞 和颜( )色 提心( )胆 情不自( ) 八仙过海( ) ( )不舍 迫不( )待 专心( )志 学而不( ) 包公断案( ) 三、按原文默写。( 18分) 1、青的草,绿的叶, ( )的花,都像( ),形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光( )了许多生机。(3分) 2、我们应该相信( )，看到什么样的就( )。(2分) 3、地球上的( )，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是( )，到处是( )，没有( )，没有( )，自然也不会有人。(5分) 4、等闲识得东风面，( )。(2分) 5、家家乞巧望秋月，( )。(2分) 6、千里送鹅毛，( )。(2分) 7、亲自下河知( )，亲口尝梨知( )。(2分) 四、根据课文内容填空。(18分) 1、太阳离我们( )，但与我们人类关系( );月亮看上去很美，其实上面没有( )，没有( )，是一片( )。(5分) 2、成千上万濒临死亡的燕子，被人们用火车( )，获得了新生;一个美丽的小村庄，由于人们大量砍伐山坡上的树木，被( )了。(4分) 3、读了《和时间赛跑》这篇课文，我记住了:假若你一直( )，你就可以成功。我还记住了一句关于珍惜时间的格言:( )。(3分) 4、《七颗钻石》这个故事真是太神奇:大旱灾时，小姑娘拿着小水罐到处找不到水，可当她醒来的时候，罐子里竟( );小姑娘被小狗绊倒，水罐掉在地下，罐子里的水却( );当她给小狗舔了一点水，木头做的水罐竟变成了( );当母亲把水罐递给小姑娘时，水罐又变成了( );当小姑娘把水罐递给讨水喝的过路人时，水罐里跳出了( )，升到了天上，变成了( )。( 6分) 六、读下面的句段，按要求作答。(12分) 1、他很后悔，不该不接受街坊邻居的劝告，心想，现在修还不晚。 “不该不接受”就是( )的意思，“不晚”就是( )的意思，这句话出自寓言( )，我们往往用这个成语比喻( )。 2、附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。(4分) 联系上文，我读懂了“迫在眉睫”的意思是( )，“迫在眉睫”的事情是( )，要不小姑娘就会( )。(3分) 3、铃声响了，开始上课。 我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗,”“知道～”孩子们异口同声地回答。“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗,”“当然祝贺了～”又是一片肯定的回答声。“知道的’‘祝贺的’请举手～他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 “神气十足”也可以说( )神气，“顾”和“盼”都是( )的意思。“异口同声”的意思是( )。从这段话我们读懂了，孩子们为( )而感到( )。(5分) 七、读下面的文章，完成文后练习。(12分) 不认识的“母亲” 在展览会上，站着一排排晶莹透亮的瓶子，瓶子里装着各种各样晶莹的液体，上面写着“汽油”、“柴油”、“煤油”、“润滑油”等。在展览会上，陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服、彩色的气球。在展览会上的面前，都写着“塑料、人造橡胶、合成纤维„„”。在展览会上，各式各样的东西，琳琅满目。在它们的面前，写着“人造香料、人造染料、人造药物、人造食物„„”可是，就在这许许多多展览品当中，放着一桶又黑又臭又黏的液体。“臭死了～”“脏死了～”“丑死了～”在它旁边的陈列品说。那些漂漂亮亮、芳气扑鼻、色彩缤纷的展览品齐声咒骂那又黑又臭又黏的液体，还一致要把她赶出去。可在展览会开幕的那天，讲解员带领参观者首先来到了那桶又黑又臭又黏的液体前面。讲解员郑重其事的说:“这液体，就是大名鼎鼎的石油。这个展览馆里，这些漂漂亮亮、芳香扑鼻、色彩缤纷的展览品，都是从石油中提炼出来的。石油是它们的“母亲”。” 这下子，那些石油的子子孙孙才明白过来:“人不可貌相。” 1、文章先写展览会上，( )、( )、( )的展览品中放着一桶的石油，展品们认为石油很( )，很( )，很( )，于是要求把它( )。再写展览会开幕那天，通过讲解员介绍，展览品们才知道，自己要赶出去的是自己的( )。(8分) 2、联系文章的内容，我知道了:“石油是它们的“母亲～”这句话意思是( )(2分) 3、 “人不可貌相～”这句话是什么意思,说说你的理解，写下来。(2分 八、写作(20分) 题目:我喜欢( ) 提示:括号里可以填自己喜欢的一种活动、一件物品、一个人、一个地方„„ 要求:把内容写具体，把句子写通顺，表达出自己的真情实感。