2011年历史高考社会热点问题预测--材料解析题.doc

2011年历史高考社会热点问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 预测--材料解析题.doc 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 材料解析题 (一)现代化进程—政治民主化、法制化 1.(37分)在人类历史发展中，经历了从专制到民主自由的漫长而又艰难的历史过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 在中国古代，人们称祖先或神明为“皇”，称主宰万物的最高天神为“帝”。嬴政统一六国后，自称皇帝，并说: “朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”的建议。 材料二 这时(18世纪中期)“自由”是使用频率最高的词。《印花税法》(Stamp Act)引起了一场吞噬“我们珍爱的自由太阳的意义日食”。居民怀有“自由情结”，将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说，“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。 ——《美国通史》第一卷《美国的奠基朝代(1585—1775)》 材料三 英国政治家威廉?格莱斯顿说:“美国1787年宪法是迄今为止，在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” ----2009年《新高考》 材料四 2007年6月27日，81岁的英国女王任命布朗为英国首相。至此，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说:我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。 ----新华网 材料五 回望中国----这个被黑格尔称为“一切例外的例外”的国家。自1840年以来，中国在制度模式上照搬他国一共两次。一次是模仿西方建立宪政共和，即中华民国。二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。这两次均以失败而告终。而唯独中国决定走自己的道路实行改革开放，才创造了今天的经济奇迹和北京模式。这一点在2008年的背景下显得尤为突出和弥足珍贵。 ----《2008年:西方民主一元化阶段的终结》 (1)从秦始皇开始，为加强君主专制，必然会对各级官员进行监督，那么中国古代秦朝、汉朝、宋朝对官员监察分别采取了什么措施,据此说明我国古代政治制度有何特点,(10分) (2)依据材料二、三、四和所学知识比较英美两国政治体制的异同(10分) (3)依据材料五回答“宪政共和”模仿的是西方哪个国家的什么制度,中国学习苏联所建立的僵化的社会主义体制在政治、经济方面的主要表现是什么,这两次模仿的失败给我们留下了怎样深刻的教训,(10分) (4)中国改革开放成功的主要原因有哪些,(7分) 2((32分)追求政治民主和建立法治社会，是近代以来历史发展的进步趋势和人民的愿望。古今中外的法治思想和实践为我们今天建立社会主义民主和法治提供了借鉴。 材料一 管仲是法家的先驱者，最早提出以法治国的主张，他主张(以法)“作内政而寄军令”。法家的集大成者韩非把法治和术治、势治相结合，形成了系统的法治理论，明确提出:“治民无常，唯以法治。”黄宗羲主张用“天下之(公)法”取代君主“一家之(私)法”(《原法》)。 材料二 鸦片战争之后，面对严重的民族危机，先进的中国人从学习西方物质文明逐渐转向学习政治文明，其间既有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”、宋教仁“作民权保障,谁非后死者? 为宪法流血,公真第一人”的壮烈，也有身为国家主席的刘少奇手持宪法被迫害致死的悲惨;既有披宪政外衣行加强专制之实的宪法“杰作”，也有顺应时代发展的煌煌宪典巨制。综观百年宪政史，让人思绪万千。 材料三 西方法制思想起源于古希腊著名学者亚里士多德的《政治学》。而被视为现代政治文明起 1 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 源的1215年制定的英国《自由大宪章》，其核心思想就是限制英王约翰的权力，保障封建领主和教会的特权，以及普通市民的自由和权利。其后英国现代法治制度建立的过程就是一个公民不断与国王争夺权利的过程。 美国法治制度的建立从一开始就是对人治的否定。在美国国会大厦里，至今仍悬挂着一幅巨大的油画，记载着独立战争胜利后华盛顿向国会交出军权时的感人一幕;华盛顿当选为美国第一任总统后，又勉强接受连任了一届总统，但他坚决拒绝第二次连任，在一个到处是国王、君主、世袭制的世界，华盛顿毅然选择放弃权力，开创了总统连任不超过两届的惯例，为美国奠定了坚实的法治基础。美国法治制度的建立也是人民长期斗争的过程。 请回答: (1)材料一管仲主张(以法)“作内政而寄军令”的主要目的是什么,韩非和黄宗羲法治思想的本质有何不同,(6分) 2)根据材料二结合所学的知识，回答在旧民主主义革命时期我国最具有进步意义宪法是什么,( 为什么,(6分) (3)新中国成立后我党在政治构建上不断的创新，逐步建立了一条适合中国国情的政治制度。这些创新主要包括哪些方面,(8分) (4)根据材料三和所学的知识，回答近代以来“法治”的实质是什么,英国现代宪政制度实施的政治前提和起点分别是什么,美国的政治民主化进程也是个由理论到实践，由实践到制度化的有序过程。简要说明美国政治民主制度化的过程。(12分) (二)现代化进程—经济工业化、市场化 3((24分)在过去300年里，经济现代化如潮水，一浪高过一浪。下表均摘自《2005中国现代化报告》， 概述了经济现代化的六次浪潮。阅读下表回答问题。 材料一: 浪潮大致时间核心内容主要特点注释 第一次第一次工业革命机械化、蒸汽机、殖民效应 1763~1870 经典经济现代化 第二次第二次工业革命电气化、内燃机、贸易效应(工业化、非农业 1870~1945 化)(全国性市场)第三次第三次产业革命自动化、计算机、冷战效应 1946~1970 第四次知识和信息革命信息化、绿色化、知识效应 1971~2020 第二次经济现代化 第五次新生物学革命生命工程、生物经济(知识化、非工业 2021~2050 化)(市场全球化)第六次新物理学革命超级运输、文化和体验经济 2050~2100 材料二: 阶段时期大致时间历史阶段经济发展的新特点经济转型经济地位 准备鸦片战争外资造船业和银行无下降工业化 1840~1860 起步清起步洋务运动外资和官办工业起步下降 1860~1894 朝末年 调整维新立宪民办轻工业比较慢下降 1895~1911 探索共和早期民办工业化比较慢下降局部工 1912~1927 业化民探索国民时期官办工业化比较快下降 1928~1936 国时期 调整战争时期战时工业化慢下降 1937~1949 探索探索时期工业化和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 经济比较慢下降全面工 1949~1977 业化新市场化改革时期工业化和市场化比较快相对上升 1978~2001 中国 全球化至今追赶时期新工业化和全球化比较快相对上升 2002~ 请回答: 2 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (1)经济现代化首先从哪国开始,(2分)试从政治、经济、科学及思想四个方面论述第一次经济现代化浪潮首先发生在该国的原因。(8分) (2)第三次现代化浪潮兴起时世界政治格局怎样,(2分)在政治、经济、军事上有何表现,(6分) 分) (3)中国经济现代化起步的标志性事件是什么,起步的基本原因有哪些,(6 (三)大国关系----美国史 4(阅读下列材料，回答问题。 材料一 爱迪生一生中共有一千多项发明，白炽灯只是其中之一。„„而爱迪生本人也只是当时美国众多发明家中的一员„„ 1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。 ——摘自大国崛起第十集《新国新梦(美国?上)》 材料二 1943年发表的《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和世界经济秩序安排的设想。 材料三 美国黄金外汇储备比重变化表(%) 1937 1950 1960 1972 年代 100 100 100 100 资本主义世界 美国 46(4 48(5 31(2 7(6 ——据《世界当代史资料所选辑》 材料四 当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顸部的军事力量大致是单极的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等)，力量非常分散。 ——约瑟夫?奈教授2002年的讲话 请回答: (1)根据材料一和所学知识，分析美国为什么能在1894年“成为世界第一经济强国”。(4分) (2)材料二反映了美国战后怎样的战略意图,结合材料三分析“战略意图”形成的背景。并指出 在经济方面实现这个“战略意图”的经过。(7分) (3)根据材料二，分析黄金储备有什么变化，从这种变化情况来看，你认为美国的经济地位发生 了怎样的变化,导致这种变化的因素有哪些,简要分析这种变化的政治影响。(9分) (4)根据材料四和所学知识，分析“冷战”结束后的世界政治形势和世界政治格局。(4分) 5(阅读材料回答问题。 材料一罗斯福的对外经济政策(摘编自刘绪贻《美国通史?罗斯福时代》) 1933年3罗斯福总统要求国会在3月9日召开特别会议，并宣布3月6日至9日为全国月5日 银行休假日，禁止出口黄金、白银和货币。 1933年6伦敦经济会议的主旨在于降低关税和稳定货币，以促进国际贸易。罗斯福拒绝月12日 在稳定货币方面进行合作，使会议不欢而散。 美国国会制订互惠贸易法，允许总统对同意降低美国商品进口税的国家降低关 税。 1939年11罗斯福签署新中立法，撤销了1937年中立法中武器军火禁运条款，实行现购月4日 自运原则，并禁止美国船只与交战国贸易、美国人乘交战国船只旅行。 (1)结合所学知识，分析材料一中罗斯福政府政策的影响。从二战后期起，为建立起世界经 3 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 济制度性协调 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 ，美国作出了哪些努力, 材料二美国宣传中国抗日战争的宣传画。 “中国第一个战斗。” “救援中国，中国在帮助我们。” 材料三1940年11月30日，日本与汪精卫签订《基本关系条约》并发表《中日满共同宣言》。同一天，罗斯福发表对华财政援助的声明，对华贷款1亿美元。1941年5月6日，罗斯福在一份文件上批示:“中国对于保卫美国是至关重要的，中国有资格得到租借援助。”——陶文钊《中美关系史》 (2)结合材料二和材料三，罗斯福总统为什么认为中国“有资格得到租借援助”, 材料四 三国军事方面人员，对于今后对日作战计划，已获得一致意见。„„三国之宗旨，在剥夺日本自一九一四年第一次世界大战开始后，在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿，及使日本在中国所窃取之领土，如东北四省台湾澎湖列岛等归还中华民国。„„基于以上各项目的，三大盟国将继续坚忍进行其重大而长期之战斗，以获得日本无条件之投降。——《开罗宣言》1943年12月1日 (3)根据材料四和所学知识分析开罗会议召开的背景。概括开罗宣言规定了中国哪些神圣权利和义务,这一文件的发表对中国有何意义, 材料五罗斯福新政在20世纪三四十年代的中国也引起了反响。罗斯福逝世时，中国共产党主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》中评价说，罗斯福“用大无畏的精神推行新政„„度过了危机，安定了国民生活”。 (4)中国共产党给罗斯福以高度评价。你觉得评价罗斯福的依据应包括哪些, (四)资本主义经济制度的创新--罗斯福新政 6((24分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1945年4月12日罗斯福去世后„„《新华日报》发表了题为“民主巨星的陨落——悼罗斯福总统之丧”的社论„„(指出)“他在1932年初步当选总统的时候，正在1929年美国空前经济恐慌之后„„他用提高人民生活水平，扩大人民购买力的政策„„渡过了危机，安定了国民生活”。 ——黄安年《罗斯福新政的评价 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 之我见》 材料二 (20世纪)五六十年代„„许多学者却称罗斯福新政是什么“彻头彻尾为垄断资产阶级服务的东西”，“具有很强的法西斯性质”，新政的改良措施对工人阶级的让步“有很大的欺骗性，不利于革命”，因而新政是历史的反动，起着阻碍历史进步的消极作用。 ——黄安年《罗斯福新政的评价标准之我见》 材料三 新政是顺应历史潮流的产物，是历史上进步主义传统的继续;新政的改良措施具有进步意义，是国家垄断资本主义的成功尝试;新政为战后美国政府特别是民主党政府的调整和改革措施提供了一种模式;新政和凯恩斯主义经济思想不谋而合;新政代表整个资产阶级的利益并着重体现了垄断资产阶级民主派的利益，但也在很大程度上反映了广大人民群众的要求。 ——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》 4 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (1)根据材料一和所学知识，举例说明罗斯福新政是如何实施“提高人民生活水平，扩大人民购 买力的政策”的。(6分) (2)对新政的评价，材料二与材料一不同，材料三又与材料二不同。试分别指出材料二和材料三 评价不同的原因。(8分) (3)综合上述材料和所学知识，你认为应该如何全面评价罗斯福及其主持的新政,(10分) (五)关注民生、构建和谐 7(阅读材料，完成下列问题。 材料一 “汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之?而私以尔食馈之，是汝明(显示)君之无惠，而见己之德美矣。” ——《孔子家语•观思》 (1)根据材料一，概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。(6分) 材料二 1834年,英国“新济贫法”明文规定从1837年7月1日起一律停止对济贫院外所有壮年男子的救济，建立由3 个“合适的人”组成的“英格兰和威尔士济贫法委员会”。该委员会对议会负责，每年向首相 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 一次工作。它有权组织“合适的人”调查济贫法实施情况，有权要求各地方管理机构上交济贫法执行情况统计表，有权任命或撤换助理委员。该委员会任期为五年，在任期内济贫法委员会成员不得兼任下院议员。“新济贫法”还规定了地方济贫管理机构的职责和权限。 (2)与材料一相比，材料二在社会救济方面的突出特点是什么,请结合新济贫法颁布的背景简要 评价新济贫法,(8分) 材料三 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食;共谋织造之发展，以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍，以乐民居;修治道路、运河，以利民行。„„土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。” ——摘自1924年孙中山的《建国纲领》 (3)根据材料三，归纳孙中山的民生主张，并结合所学知识概括说明孙中山实现民生主义的途径。 (10分) 材料四 2008年10月，中共十七届三中全会出台《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。决定提出，现有的土地承包关系要保持稳定并长久不变。确定“长久不变”，是这份文件的一大亮点，意义重大。 (4)根据材料并结合所学知识说明文中“意义重大”的理由并归纳建国以来我国农村土地制度的 历史变迁。(8分) (六)现代民族主义的发展 8((24分)民族主义是一个历史性的概念。近现代民族主义不断发展，逐渐形成一种完整的思想体系。阅读下面材料，结合所学知识回答问题。 5 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏首次提出 《光明日报》 了“中华民族”的概念。(1902年)他发表《论民族竞争之大势》，明 确提出:“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。” 《全球文明史》(皮19世纪末，一位参观美国白宫的日本游客在自己极为满意的一首 特?N?斯特恩斯诗中表达了这种民族情绪;我们使蛮夷痛苦地仰望，我们伟大日本东 等著) 方帝国的荣耀。 无产阶级革命是在抛弃了民族偏见提升到阶级利益一致的基础上 《民族主义幽灵与的革命，这在人类革命史和国家史上是从来没有的。„„但是矛盾的 苏联裂变》(吴楚克转化绝不意味着矛盾的消失。(苏联的)问题就出在一些人简单地用社 著) 会主义革命代替了民族解放运动，用发展社会主义公有制代替了民族 自身的发展。 (1)据材料指出梁启超和日本游客各表达出怎样的“民族情绪”,结合所学知识分析其不同的经 济原因及影响。(14分) (2)据材料概括苏联历史发展中潜在的问题，(4分)它产生了什么危害,(2分) (3)结合上述材料，谈谈经济发展对民族主义的影响。(4分) (七)社会转型问题 9(“在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁„„其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变„„是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动” ——《中国社会转型期商人法律制度研究》 请回答下列问题:(28分) (1)按材料的观点，中国春秋战国时期、18—19世纪的欧美各国、中国近代百年的变迁都属于社会转型期。请从各个时期经济、政治、思想方面的变化归纳导致以上社会转型的共同因素(6分) (2)近代百年，中国的仁人志士为实现中国社会的转型，做出了不懈努力。其中在政治与文化思 想领域对中国由传统社会向近代社会转型具有里程碑式意义的事件各是什么,简要说明它们 在推动中国社会转型方面的意义。(6分) (3)有人认为:“社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’。”在欧洲国家转型时，社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想领域出现了哪些思潮,(4分) (4)转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后， 主要资本主义国家有效解决这一问题的机制是什么,请简要评价(6分) (5)如果从城市化的角度来观察当代中国社会的转型，亦有“黄金发展”或“矛盾凸现”，的双重 表现。请你选择其中一个角度谈谈你的看法。(6分) (八)世界文明的碰撞与交融 6 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 10((32分)阅读下列材料: 材料一 1589年，利玛窦结识了儒生瞿太索，他接受瞿太索的建议，儒冠儒服，以学者面目 宣传西方科学知识„„利玛窦到北京，得到万历皇帝的赏识，赐留北京传教„„教士们口说汉 语，身着儒服，每人还有中国名字„„到1610年，中国内地已有信徒2500人。 ——《中国传统文化概论》 材料二 „„伏尔泰对于中国的传统权威孔子非但不敢小觑，反而推崇至极。他把孔子的画像 挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜，并以儒家思想文化为武器，抨击欧洲基督教的一神教专制。他 还说中国人是“所有人中最有理性的人”。显然，伏尔泰推崇中国的儒学文化，主要就是看到 其中有一种他在当时欧陆现实中难得见到的“自由”精神(其具体表现就是宗教宽容)。„„ 伏尔泰还看到，孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲，勿施于人”或“己欲立而立人，己欲 达而达人”的信条，并“提倡不念旧恶，不忘善行、友爱、谦恭”，“他的弟子彼此亲如手足”。 显然，这就是“博爱”的本义，因而也就和“自由”与“平等”的信条息息相通了。 ——《世界文明史》 材料三 19世纪末20世纪初，中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方 面„„对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国 的政治和社会发展起着重大影响。 —摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》 材料四 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现在正以它的力量反对我们，我们已为与文 明的这场斗争做什么准备了吗,我们不能以我们所有广阔的土地和无数的人口来对付这场斗 争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上 稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的 一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。 ——美国斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》 回答: (1) 根据材料一分析利玛窦来中国传教的方式有何特点,并结合所学知识分析“西学东渐” 势头衰落的主要原因。(6分) (2) 根据材料二，指出伏尔泰等法国启蒙哲人推崇儒家文明的原因。结合材料一、二和所学 知识说明17、18世纪中欧文化交流的重要意义。(6分) (3) 根据材料三，举例说明在学习西方文化的过程中，知识界关注重点的变化,(6分) (4) 材料四中认为“文明现在正以它的力量反对我们”“我们却一直停步不前”，这里的“文明” 指的是什么,“停步不前”在克里米亚战争前的突出表现是什么,材料中俄国“学到今后 对它的发展有用的一课”，学习的结果是什么,(8分) (5) 综合上述材料，你得到了什么启示,(6分) 11((30分) 不同文明的发展、交融，描绘出绚丽多彩的人类文明演进史。 材料一 西方工业文明是伴随着“血与火”的殖民扩张和商业贸易走向世界的。 材料二 在中国近代历史上，西方文明强势而来，国人逐渐意识到自己的落后，并开始了对西方文明由被动到主动吸收的过程。在政治制度方面，更是经历曲折。 7 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 19世纪九十年代，郑观应认为“故欲藉公法以维大局，必先设议院以固民心”，“自有议院，则昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野之民无所积其怨”，“苟欲安内攘外，„„其必自设议院始矣。” 1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》，主要规定有“一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。二、君上神圣尊严，不可侵犯。三、钦定颁行法律及发交议案之权。凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行。四、召集、开闭、停展及解散议院之权„„”。 材料三 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”——《邓小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年) (1) 根据材料一结合所学知识，概括19世纪西方文明在政治、经济和思想方面对亚洲近代历史 发展的影响。(10分) (2) 根据材料二指出材料对议院与君主关系的认识有何异同。结合所学知识，概括指出其相同 认识形成的原因。(8分) (3)在20世纪50年代和1978年后，我国曾两次借鉴国外发展经济的模式。结合所学知识，完成下表(表2)。(6分) 表2 时间 学习对象 学习内容 主要实践 自我完善 高度集中的提出综合平衡、稳20世纪50年代 苏联 经济体制 步前进的经济方针 通过国家宏 观调控、企业自1978年后 西方 主经营，实现经 济持续增长 (九)“三农问题”-关注农业改革 12((32分)农业是人类赖以生存的物质基础，也是一个国家经济发展的重要基础。中外的许多改革都非常关注农业。阅读下列材料，回答问题。 材料一 虽然苏联成功地消灭了几乎所有的私人农场，但是集体化农业的产量却一直都令人失望。„„一个原因在于苏联的气候不利于农业的发展。另一个原目是苏联政府对发展工业更感兴趣，因而使农业处于挨饿的状态。„„但苏联农业的主要困难还在于莫斯科的控制过于严密——苏联官员告诉农民们耕种什么，何时耕种。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史) 材料二 1933年5月12日，(罗斯福)发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和畜牧繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题。国家对减少耕地和降低畜牧繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至很多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。 ——《从分散到整体的世界史?现代分册》 材料三 随着家庭承包经营的推行，大批劳动力从土地的束缚下解放出来，剩余的劳动力怎么办?从1986年开始，农村改革主要以调整农村产业结构、发展适度规模经营和集体羟济为主要内容，这一时期畜牧业、渔业发展迅速，以集体经营为主，兼有个体、私营的9镇企业异军突起，1987年，全国乡镇企业从业人员达8805万人，产值4764亿元，占农村社会总产值的50(4,。 ——李正华《论邓小平的“三农”思想对中国农村改革的重大意义》 8 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 请回答: (1)概括指出材料一认为苏联时期农业落后的原因并结合所学知识加以说明。(8分) (2)依据材料二概括罗斯福新政中对农业是如何调整的?(4分)其目的是什么?(3分)结果如何?(4分) (3)材料一和材料二反映了苏、美两国在农业政策上的相同点是什么?(3分)。 (4)依据材料三并结合所学知识归纳改革使中国农村面貌发生的新变化及影响。(6分) (5)从以上国家的农业政策中我们可以获得什么启示?(4分) (十)中华民族复兴-辛亥革命100年和建党90周年 13(1840年鸦片战争后，中华民族成为列强侵略、凌辱的对象。振兴中华、复兴民族成为几代中国人奋斗的目标。一切爱国的、要求祖国独立和民族复兴的人们，都强烈地感到振兴中华的必要性和神圣性。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “振兴中华”这个激励着一代又一代的响亮口号，是孙中山在檀香山兴中会成立时率先喊出来的。1894年11月24日，孙中山起草的《兴中会章程》，提出“是会之设，专为振兴中华，维持国体起见”。他在《兴中会章程》中痛心地写道:“堂堂华夏不齿于邻邦文物冠裳被轻于异族。有志之士能无抚膺～”他悲愤地呼唤:“今方强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎于中华五金之富，物产之绕。蚕食鲸吞已效尤于接踵;瓜分豆剖，实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。” ----- 金冲之《辛亥革命:二十世纪中国第一次历史巨变》 材料二 曾几何时，已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者，实为袁世凯。其所挟持之势力，初非甚强，而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长。且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也。使当时而有此政党，则必能抵制袁世凯之阴谋，以取得胜利，而必不致为其所乘。夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级，如武人官僚辈，皆依附之以求生存。而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言, ----孙中山《中国国民党一大宣言》1924年1月 材料三 国民党人在“七七”以前提出了“复兴民族”的口号，1934年7月蒋介石在庐山军官训练团发表《抵御外辱与复兴民族》的长篇讲话;国民党中央宣传部写的《中国之命运》要旨中说:“应知中国之前途光明与黑暗相因而俱在，自剥复之至理与革命之史实以言，中国之复兴，乃为命定之事势。” -------《中国之命运》研究 材料四 1941年，中国共产党中央委员会发表的《为抗战四周年纪念宣言》中说:“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前赴后继，再接再厉，付出了很大的代价，渡过了许多难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。” 材料五 1949年10月1日中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成，实现了民族独立和人民解放，这为实现第二项历史任务国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提，中国历史由此开辟了一个新纪元。 ------《复兴之路》解说词 (1) 根据所学知识，说明孙中山一生为“振兴中华”所作的重大努力中对中国历史发展进程影 响最大的成果是什么, (2) 根据材料二，分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些, (3) 对比材料三、四指出国共两党在民族复兴问题上的共识和差异。 9 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (4) 根据材料五回答，中国近代史上在探索民族复兴之路的过程中，中国人民急需解决的两大 问题是什么,结合史实说明先进的中国人是如何处理这两大问题的,结合实践结果，谈谈 你的认识。 甘肃省临夏中学高考辅导资料---材料解析题【参考答案】 (一)现代化进程—政治民主化、法制化 1(【参考答案】 (1)(10分) ?措施:秦设立御史大夫负责监察百官;汉朝实行刺史制度，监察诸侯王 和地方高官;宋在地方设通判，负责监察地方州郡长官。?特点:中央不 断加强对地方的控制，加强皇权。 (2)(10分) 相同点:英国和美国都是“民主制”国家。 不同点:英国是“议会制”民主，立法权与行政权形式上是分立的，但二 者之间很难达到完全的分立。议会和政府都受政党及其领袖的领导和控制。 而美国是“共和制”民主，立法权与行政权不仅彼此分立，而且相互制衡。 (3)(10分) 美国的民主共和制度; 政治:权力高度集中，个人崇拜现象严重; 经济:实行高度集中的计划经济体制。 教训:不能简单模仿他国，要根据本国的国情制定政策，走自己的路。 (4) (7分) 原因:一切从实际出发;把发展生产力(经济)作为根本任务;坚持中国 特色社会主义道路。 2(【参考答案】:(1)增强国力，实现争霸(2分)。韩非思想本质是封建君主专制思想，而黄宗羲思想的本质是反封建民主启蒙思想。(4分) (2)《临时约法》(2分)，它倡导主权在民和三权分立(2分)，是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制的重大意义(2分)。 (3)中共领导的多党合作政治协商制度(2分);民族区域自治制度(2分);人民代表大会制(2分);和平统一中国的“一国两制” (2分)。 (4)实质是对专制权力的限制，实现民主政治，反对封建专制(2分)。 光荣革命确立了资产阶级和新贵族的统治(2分);英国《权利法案》的颁布，限制了国王的权力，奠定了英国君主立宪制的法治基础(2分)。 美国的《独立宣言》，起到了号召人民摆脱殖民统治，赢得北美新大陆独立自由的作用(2分);《1787年宪法》确立了美国的共和政体，规定了立法、司法和行政三权分属于国会、最高法院和总统执掌的原则(2分);(美国政治民主制度化过程总分为4分，答出以上任意三点得4分。) (二)现代化进程—经济工业化、市场化 3【参考答案】 (1)英国。(2分)原因:?政治:资产阶级民主政治制度的建立与完善(或君主立宪政体的确立与完善);(2分)?经济:殖民扩张积累资本，开拓了世界市场;率先开始工业革命，采用机器生产。(2分)?科学:17世纪后期开始，英国成为世界科学中心，诞生了牛顿这样伟大的科学家。(2分)?思想:解放思想，追求民主、自由，经济自由主义思想广泛传播。(或自由市场经济理论)(2分) (2)以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营冷战对峙。(或两极格局冷战对峙)(2分)?政治上:美国杜鲁门主义出台，标志冷战开始;(2分)?经济上:美国实施马歇尔计划，苏联组织了经互会;(2分)?军事上:美国组织成立了北约组织，苏联组织成立了华约组织。开展军备竞赛。(2分) 10 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (3)19世纪60年代洋务运动。(2分)原因:?清政府发生统治危机，列强的侵略及国内的农民起义。?向西方学习新思潮的萌发及“中体西用”思想的兴起。?为了救亡图存，洋务派创办近代军事、民用工业。(每点2分，考生只要答出任意两点，即可得满分4分) (三)大国关系----美国史 4(【参考答案】 (1)重视科技创新发明;美国内战(南北战争)维护了国家的统一与稳定，是经济快速发展的政 治提前;1787年宪法确立的三权分立民主制度有利于经济的发展;适时调整生产关系，以适 应生产力的发展。(每点2分，答出2点即可，共4分) (2)争夺世界霸权(2分)。美国经济实力强大(2分)。建立起以美元为主导的国际货币金融体系 (或布雷顿森林体系，或世界银行和国际基金货币组织)(2分)和国际贸易体系(或关贸总 协定)(1分) (3)黄金储备变化:比重由高到低(2分);美国经济地位:由世界经济霸主到世界经济霸主地位 动摇。(2分) 原因:美国经济实力的相对削弱(1分);日本和西欧共同体的崛起。(2分) 影响:冲击两极格局，世界朝多极化方向发展。(2分) (4)形势:缓和与紧张和平与动荡并存，总趋势是走向缓和。(2分)格局:“一超多强”的多极化趋势。(2分) 5(【参考答案】 (1)有利于美国经济的恢复，不利于国际经济合作;新中立法有利于世界反法西战争。 在美国召开布雷顿森林会议，利用美国工业实力和黄金储备建立起以美元为中心的世界货币体系;相继成立听命于美国的国际货币基金组织、世界银行和关税贸易总协定。 (2)中国人民最先开始反法西斯战争，美国高度赞赏中国的抗战精神;日本对中国的侵略和在占领区建立殖民统治，损害了美国在华利益;法西斯的统治和侵略扩张，破坏了人类文明进步，是反人道反文明的。 (3)中途岛战役后美军开始在太平洋战场进行反攻;北非战场英美盟军打败德意军队，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解;国民政府分别同英美等国签订协议，废除领事裁判权等治外法权。 中美英对日作战一致行动，直至日本投降;中国收回日本窃取的东北台湾澎湖列岛等地的领土主权。为中国收复台湾澎湖等地提供了国际法依据。 (4)罗斯福新政建立了资本主义自我协调机制，遏制美国的法西斯势力，巩固了民主制度;罗斯福在维护人类文明发展进程、反法西斯斗争中的伟大功绩。中共高度评价他这位反法西斯的盟友。 (四)资本主义经济制度的创新--罗斯福新政 6(【参考答案】 (1) 项目 举例 实行社会救济和举办公共工程 举办田纳西河流域水利工程。 1933年《全国工业复兴法》规定最高工时和最保护劳工权利，缓和劳资矛盾 低工资; (2)材料二:20世纪五六十年代，中美两国关系由抗战时期的盟友关系变为敌对关系;(2分)历 史评价受意识形态影响，强调历史人物、事件的阶级性。(2分) 材料三:20世纪70年代以来中美两国关系逐步正常化并建交;(2分)特别是改革开放以后， 恢复了实事求是的历史评价标准，对新政的评价趋于客观。(2分) (3)罗斯福是美国杰出的资产阶级政治家、改革家，为维护美国民主制度和世界和平作出了重要 11 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 贡献。(2分)罗斯福新政使美国成功地渡过了经济危机，人民生活水平提高;(2分)缓和了 社会矛盾，维护了美国的民主制度，为二战中打败法西斯奠定了基础;(2分)开创了国家干 预经济发展的新模式，对二战后的美国和西方资本主义国家产生了深远影响。(2分)新政是 在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，不可能改变资本主义制度的本质，也无法从 根本上消除资本主义经济危机。(2分) (五)关注民生、构建和谐 7(【参考答案】 (1)主要观点:主张国君(或政府)组织救济，不主张个人实施救助。(,分) 评价:孔子的主张一方面体现了“仁”的思想。另一方面孔子将民生问题政治化，担忧个人实施救济会损害到国君的权威，体现了孔子的等级观念。(4分) (2)特点:国家通过法律的形式建立从中央到地方的一整套济贫工作管理和监督制度。(4分) 19中期上半期，英国完成工业革命，“新济贫法”的颁布与实施切实地解决穷人问题，在一定程度上缓解这一严重社会问题的压力;有利于英国资本主义经济的发展。(4分) (3)政府通过日常生计、公共服务保障等来关注民生问题的解决。(4分) 途径:提出了以发展经济来解决民生问题的途径;提出了通过政府调节来解决社会福利问题;核定地价，平均地权(6分) (4)保证农民有一份稳定的承包地，对于保障农民的基本生活、保持农村社会的稳定具有极为重要的现实意义。(4分) 过程:1950年起进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制;1953—1956年三大改造，土地的个体私有制被改造成集体所有制，土地所有制从性质上发生了根本变化;1958—1978年，出现了土地由集体所有向全民所有转变的趋势;1979年至今，实行了家庭联产承包责任制。(4分) (六)现代民族主义的发展 8.【参考答案】 (1)梁启超:忧国、救国;日本游客:骄傲、自大(自豪)。(4分) 原因: 中国:19世纪末20世纪初，民族资本主义有了初步发展。(3分) 日本:明治维新殖产兴业，发展资本主义经济，日本成为亚洲经济强国。(3分) 影响: 中国:唤起民众的民族意识，救亡图存:激励有识人士探索救国救民的道路。(2分) 日本:军国主义思想蔓延，走上侵略扩张道路。(2分) (2)问题:苏联在建设社会主义的同时，忽视了各民族自身的发展。(4分) 危害:出现民族不满，进而导致民族分离运动。(2分) (3)影响:经济实力增强，才能更好地屹立于世界民族之林;国内各民族各地区经济发展不平衡， 人民生活困难会导致民族主义情绪高涨，引起民族分裂。(4分) (七)社会转型问题 9(【参考答案】 (1)共同因素:?经济:新兴经济成分的产生及发展成为社会变革的经济基础(春秋战国时期的封建经济，欧美和中国近代资本主义经济) ?政治:新兴阶级力量的形成(春秋战国时的新兴地主阶级、士、商人等; 欧美和中国近代资产阶级力量的发展);各国改革或革命运动的推动(答对一方面即可给满分) ?科技文化的进步和思想解放运动的促进(近代自然科学诞生;启蒙运动) 12 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (言之有理可给分，答对三个方面才给满分。学生如果只列举具体的史实没有概括性结论酌情给分) (2)事件:辛亥革命和新文化运动(2分) 说明:前者:推翻了两千多年的封建君主专制，建立了三权分立的共和国;后者动摇了传统思想的统治地位，促进了近代民主思想和自然科学思想的传播(4分) 3)思潮:思想领域出现马克思主义(4分) ( (4)?机制:实施社会福利制度，进行国民财富的重新分配。(2 分) ?评价:相对促进了社会公平，实现了社会稳定; 降低了企业效率，增加了财政负担;对经济持续长远的发展产生不良影响。(4分， 言之有理皆可给分) (5)看法: 角度?黄金发展:乡镇企业成为农民向非农领域转移的重要途径;大批农民进城经商;形成 了城市群的雏型，出现了城市区域化的倾向;城市居民衣食住行等发生深刻变化或城 市发展带动人民生活质量迅速提高。(6分。答对其中3点可给满分) 角度?“矛盾凸现”:城市化进程加快进一步扩大了城乡差距;城市面临资源、环境、教育、 医疗等方面的巨大压力(6分，言之有理皆可给分) (八)世界文明的碰撞与交融 10(【参考答案】(1)特点:利玛窦利用知识传授法，以学者面目出现;穿儒服、说汉话，顺应中 国习俗; 积极在上层活动，使得最高统治者允许其传教;(3分) 主要原因:一些传教士干涉中国内政，损害了中国主权;宗教理念的差异;闭关政策的影响。 (3分 (2)原因:儒家文明的思想主张可为启蒙思想提供营养;以儒家文明为武器，宣传启蒙思想(3分)意义:中欧文明互补，为中国科技发展注入生机，促进了欧洲文明的进步。(3分) (3)变化:从重视西方科学技术，到重视政治制度、社会科学与人文科学。 事件:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。(6分) (4)文明:西方主要国家已经建立起资本主义国家，基本上完成了工业革命。(3分) 表现:政治上仍然延续着沙皇专制制度，经济上存在着落后的农奴制度(2分) 结果:1861年俄国进行了农奴制改革，废除了农奴制度，走上了发展资本主义的道路，促进 了俄国经济的迅速发展。(3分) (5)一是世界各地的文明是相互影响的，共同推动了世界的发展和进步。二是一个国家或者民族 在学习他国的过程中，是一个逐步深化的过程。三是先进的文明必然得到广泛的传播，最终一 定会战胜甚至取代落后的文明。(6分) 11(【参考答案】 (1)政治:西方资本主义民主政治观念在亚洲传播，推动亚洲资产阶级改革与革命。(4分) 经济:近代资本主义生产方式征服了亚洲，改变了殖民地半殖民地原有的社会经济结构(4分) 思想:资产阶级的自由、平等、民主观念的传播，并成为先进人士改造社会的思想武器。(4分) (2)异:郑观应主张议院限制君权滥用;清政府人为议院受君主制约。同:设立议院，实行君主立宪。有利于维护统治秩序;适应民族资本主义发展和世界发展潮流的需要4 (3) 学习对象 学习内容 主要实践 自我完善 实行计划经济(一五 苏联 计划);初步奠定社 会主义工业化基础 先进经营方法管理社会主义市场经济 西方 技术 理论 13 2011年甘肃省临夏中学历史复习资料 王鹏历史工作室 (九)“三农问题”-关注农业改革 12(【参考答案】 (1)气候问题;以发展重工业为主的政策导向;高度集中的计划经济体制。 结合斯大林、赫鲁晓夫执政时期的相关史实即可(如:从斯大林开始，苏联实行优先发展重工业的经济建设方针，农业、轻工业、重工业没有协调发展。赫鲁晓夫改革不顾苏联气候的具体特点和已经形成的农作物播种格局，用行政命令要求在全苏各地区，在每一个集体农庄和国营农场普遍种植玉米，玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物减产，玉米的产量和质量也没有达到预期的目标)。(8分) (2)强制农民减少耕地、畜牧，提高农产品价格，国家给以补贴;限定一定范围的农产品生产，重税惩罚超产产品。(4分) 目的是维护垄断资产阶级的利益。(3分) 恢复和发展了农业生产，缓和了社会矛盾;巩固了资本主义统治，开创了资本主义国家干预经济发展的新模式;为二战后欧美农业发展奠定了政策基础。(4分) (3)都主张国家对农业生产进行干预和调整。(3分) (4)农村的产业结构发生了新变化，乡镇企业的产值超过了农村社会总产值，有力地推动了商品经济的发展;乡镇企业异军突起，开辟了一条中国农村社会主义工业化和现代化的新道路。(6分) (5)政策的调整必须实事求是;维护农民的利益，调动农民的生产积极性;建立和健全农业立法作为政府干预、管理农业的重要手段等。(4分) (十)中华民族复兴-辛亥革命100年和建党90周年 13(【参考答案】 (1) 领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了 资产阶级共和国，民主政治取得初步发展，实现了近代中国的第一次历史性巨变。 (2) ?革命派向反革命势力及帝国主义妥协;?革命派急于求成;?缺乏一个可以联合的、有 组织、有纪律的坚强的革命政党;?国内反革命势力联合并与帝国主义勾结;?革命党人 当时没有认清袁世凯的反动本质而将政权交给他。 (3) 共识:赶走日本帝国主义，摆脱外辱，是民族复兴的前提和契机。 差异:国民党认为民族复兴是“命定之事势”;共产党认为民族复兴的基础是“全国军民奋 起抗战” (4) 两大任务:民族独立、国家富强。 近代史上，先进的中国人首先是谋求国家富强，如洋务派开展的洋务运动，资产阶级实业 派倡导“实业救国”发展实业。 谋求国家富强的努力均告失败。说明:民族独立是国家富强的前提，没有民族独立作保障， 国家富强是无法实现的。 14