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2013-2014年中考数学试题分类解析专题4:图形的变换

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2013-2014年中考数学试题分类解析专题4:图形的变换 1、选择题 1. (2003年广东广州3分)如图,在△ABC中,∠C=Rt∠,AC>BC.若以AC为底面圆半径、BC为 高的圆锥的侧面积为S ,以BC为底面圆半径AC为高的圆锥的侧面积为S ,则【    】 (A)S =S      (B)S > S (C)S <S       (D)S 、S 的大小关系不确定 2. (2004年广东广州3分)一个圆柱的高是底面圆半径的两倍,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是【    】 A.5:4      B.4:3      C.3:2      D....

2013-2014年中考数学试题分类解析专题4:图形的变换
1、选择题 1. (2003年广东广州3分)如图,在△ABC中,∠C=Rt∠,AC>BC.若以AC为底面圆半径、BC为 高的圆锥的侧面积为S ,以BC为底面圆半径AC为高的圆锥的侧面积为S ,则【    】 (A)S =S      (B)S > S (C)S <S       (D)S 、S 的大小关系不确定 2. (2004年广东广州3分)一个圆柱的高是底面圆半径的两倍,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是【    】 A.5:4      B.4:3      C.3:2      D.2:1 【答案】C。 【考点】圆柱的计算。 【分析】设圆的底面半径是x,则高是2x, ∴圆柱的全面积=π×x2×2+π×x×2×2x=6πx2,侧面积=4πx2.所以比值是3:2。故选C。 3. (2005年广东广州3分)如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆沿,最后将正方形纸片展开,得到的图案是【    】 A.    B.    C.    D. 4. (2005年广东广州3分)如图,多边形的相邻两边均互相垂直,则这个多边形的周长为【    】 A.21            B.26            C.37            D.42 【分析】观察发现:多边形的一些边平移后得到一个16×5的矩形,因此:多边形的周长=16×2+5×2=42。故选D。 5. (2006年广东广州3分)如图是一个物体的三视图,则该物体的形状是【    】 (A)圆锥        (B)圆柱        (C)三棱锥      (D)三棱柱  6. (2006年广东广州3分)一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形,则该圆柱的底面圆半径是【    】. (A)       (B)       (C) 或       (D) 或 7. (2006年广东广州3分)如图①,将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形,然后,按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片,制成一副七巧板.用这副七巧板拼成图②的图案,则图②中阴影部分的面积是整个图案面积的【    】. (A)     (B)     (C)     (D) 【答案】D。 【考点】网格问题,正方形和等腰直角三角形的性质,勾股定理。 【分析】∵由图①知:小正方形的面积等于两个斜边为3的等腰直角三角形的面积之和, ∴计算得小正方形的面积= 。 ∵大正方形面积=6×6=36,∴小正方形的面积:大正方形面积的=1:8。故选D。 8. (2008年广东广州3分)将图按顺时针方向旋转90°后得到的是【  】 A         B       C         D 9. (2008年广东广州3分)下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是【  】 A     B       C     D 【答案】A。 【考点】几何体的展开图。 【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答: A、是三棱柱的平面展开图;B、是三棱锥的展开图,故不是; C、是四棱锥的展开图,故不是; D、两底在同一侧,也不符合题意。故选A。 10. (2008年广东广州3分)如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是【  】 A      B  2    C     D 11. (2009年广东广州3分) 将图所示的图案通过平移后可以得到的图案是【    】 (A)   (B) (C)   (D) 【答案】A。 【考点】平移的性质。 【分析】根据平移不改变图形的形状、大小和方向的性质,将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是A,其它三项皆改变了方向,故错误。故选A。 12. (2009年广东广州3分)只用下列正多边形地砖中的一种,能够铺满地面的是【    】 (A)正十边形    (B)正八边形    (C)正六边形    (D)正五边形 13. (2009年广东广州3分)  已知圆锥的底面半径为5cm,侧面积为65πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为θ(如图)所示),则sinθ的值为【    】 (A)       (B)       (C)       (D) 14. (2010年广东广州3分)将图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是【    】 A.   B.   C.     D. 15. (2010年广东广州3分)长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是【    】 A.52              B.32               C.24              D.9 16. (2011年广东广州3分)如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是【    】 A、   B、   C、     D、 【答案】D。 17. (2012年广东广州3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是【    】 A.四棱锥  B.四棱柱  C.三棱锥  D.三棱柱 【答案】D。 二、填空题 1. (2001年广东广州3分)如果圆锥的底面圆的半径是8,母线的长是15,那么这个圆锥侧面展开图的扇形的圆心角的度数是    ▲    . 【答案】192°。 【考点】圆锥的计算。 【分析】∵圆锥底面周长=2×8π=16π, ∴扇形的圆心角的度数=圆锥底面周长×180÷15π=192°。 2. (2005年广东广州3分)如图,在直径为6的半圆 上有两动点M、N,弦AM、BN相交于点P,则AP·AM+BP·BN的值为    ▲    。 3. (2007年广东广州3分)如图,点O是AC的中点,将周长为4㎝的菱形ABCD沿对角线AC方向平 移AD长度得到菱形OB′C′D′,则四边形OECF的周长是    ▲    ㎝ 【答案】2。 4. (2008年广东广州3分) 将线段AB平移1cm,得到线段A′B′,则点A到点A′的距离是 ▲   5. (2009年广东广州3分)如图①,图②,图③,图④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广” 字,按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是    ▲    ,第 个“广”字中的棋子个数是    ▲    【答案】15;2n+5。 【考点】探索规律题(图形的变化类)。 【分析】探索规律:第1个“广”字中的棋子个数是2×3+1=7; 第2个“广”字中的棋子个数是2×4+1=9; 第3个“广”字中的棋子个数是2×5+1=11; 第4个“广”字中的棋子个数是2×6+1=11; 第5个“广”字中的棋子个数是2×7+1=15; …… 第n个“广”字中的棋子个数是2×(n+2)+1=2n+5。 6. (2009年广东广州3分)  如图是由一些相同长方体的积木块搭成的几何体的三视图,则此几何体共 由    ▲    块长方体的积木搭成 7. (2011年广东广州3分)如图,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=20cm,则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是  ▲  . 【答案】 。 8. (2012年广东广州3分)如图,在等边三角形ABC中,AB=6,D是BC上一点,且BC=3BD,△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则CE的长度为  ▲  . 【答案】2。 9. (2012年广东广州3分)如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始, 以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆; 以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆; 以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆; 以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆, …按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的  ▲  倍,第n个半圆的面积为 ▲  (结果保留π) 【答案】4; 。 ······第n个半圆的半径为 。 ∴第n个半圆的面积是 。 三、解答题 1. (2003年广东广州16分) 已知△ABC中,AC=5,BC=12,∠ACB=90°,P是AB边上的动点(与 点A、B不重合)Q是BC边上的动点(与点B、C不重合). (1)如图,当PQ∥AC,且Q为BC的中点时,求线段CP的长; (2)当PQ与AC不平行时,△CPQ可能为直角三角形吗?若有可能,请求出线段CQ的长的取值范围; 若不可能,请说明理由. 设CD=x,则DM=x,DB=12-x。 在Rt△DMB中,DB2=DM2+MB2,即 (12-x) 2=x 2+82。 解之得: 。 ∴CQ= 。 ∴当CQ 且点P运动到切点M位置时,△CPQ为直角三角形。 ②当 <CQ<12时,半圆D与直线AB有两个交点,当点P运动到这两个交点的位置时,△CPQ为直角三角形。 ③当0<CQ< 时,半圆D与直线AB相离,即点P在AB边上运动时,均在半圆D外,∠CPQ<90°。此时△CPQ不可能为直角三角形。 综上所述,当 ≤CQ<12时,△CPQ可能为直角三角形。 2. (2004年广东广州12分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点.将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中阴影所示).若∠A=130°,AB=4cm,求梯形ABCD的高CD的长.(结果精确到0.1cm) 【答案】解:∵△ABD与△EBD重合,∴∠ABD=∠EBD,BA=AD,AD=DE。 ∵AD∥BC,∴∠ADB=∠EBD。∴∠ABD=∠ADB。∴AB=AD。∴ABED是个菱形。 ∴DE=AB=4,∠A=∠BED=130°。∴∠DEC=50°。 在Rt△DEC中,CD=DE?sin50°≈3.1cm。 答:梯形ABCD的高CD的为3.1cm。 3. (2005年广东广州12分)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AB的垂直平分线上的任意一点,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F。 (1)求证:CE=CF; (2)点C运动到什么位置时,四边形CEDF成为正方形?请说明理由。 4. (2006年广东广州14分)在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点A沿顺时针方向旋转得△A1B1C1,使点Cl落在直线BC上(点Cl与点C不重合), (1)如图,当∠C>60°时,写出边ABl与边CB的位置关系,并加以证明; (2)当∠C=60°时,写出边ABl与边CB的位置关系(不要求证明); (3)当∠C<60°时,请你在如图中用尺规作图法作出△AB1C1(保留作图痕迹,不写作法),再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立并说明理由. 【考点】等腰三角形的性质,旋转的性质,平行的判定。 【分析】(1)当∠C>600时,由等腰三角形和旋转的性质可得∠AC1C=∠C=∠BAC=∠B1AC1,从而AB1∥CB。 (2)当∠C=600时,此时点C1与点B重合,ΔABC是等边三角形。∴∠B1AC1=∠ABC=600。∴AB1∥CB。 (3)当∠C<600时,(1)、(2)中得出的结论是还成立。由∠AC1B=∠C=∠BAC=∠B1AC1得AB1∥CB。 5. (2007年广东广州9分)下图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立 体图形的体积。(结果保留 ) 6. (2007年广东广州12分)已知Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△ADE中,AD=DE,连结EC,取EC中点M,连结DM和BM, (1)若点D在边AC上,点E在边AB上且与点B不重合,如图①,求证:BM=DM且BM⊥DM; (2)如图①中的△ADE绕点A逆时针转小于45°的角,如图②,那么(1)中的结论是否仍成立?如果不成立,请举出反例;如果成立,请给予证明。 【答案】解:(1)证明:∵在Rt△EBC中,M是斜边EC的中点,∴ 。 ∵在Rt△EDC中,M是斜边EC的中点,∴ 。 ∴BM=DM,且点B、C、D、E在以点M为圆心、BM为半径的圆上。 ∴∠BMD=2∠ACB=90°,即BM⊥DM。  (2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立。证明如下: 【考点】直角三角形斜边上中线性质,圆周角定理,旋转的性质,平行四边形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质。 【分析】(1)由直角三角形斜边上中线性质得 和 ,从而BM=DM,且点B、C、D、E在以点M为圆心、BM为半径的圆上。根据圆周角定理,得∠BMD=2∠ACB=90°,即BM⊥DM。 (2)连接BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连接BF、FC、EF、CD,延长ED交AC于点H。通过证明四边形CDEF为平行四边形得和△ABD≌△CBF(SAS)得到BD=BF,∠ABD=∠CBF,从而证得∠DBF=∠ABC =90°,由Rt△ 中, BD=BF,DM=MF,得BM=DM且BM⊥DM。  7. (2008年广东广州14分)如图,扇形OAB的半径OA=3,圆心角∠AOB=90°,点C是 上异于A、B的动点,过点C作CD⊥OA于点D,作CE⊥OB于点E,连结DE,点G、H在线段DE上,且DG=GH=HE (1)求证:四边形OGCH是平行四边形 (2)当点C在 上运动时,在CD、CG、DG中,是否存在长度不变的线段?若存在,请求出该线段的长度 (3)求证: 是定值 【答案】解:(1)证明:连接OC交DE于M,由矩形得OM=CG,EM=DM, ∵DG=HE,∴EM-EH=DM-DG。 ∴HM=GM。 ∴四边形OGCH是平行四边形。 (2)DG不变。 ∵在矩形ODCE中,DE=OC=3, ∴DG=GH=HE=1(不变)。 (3)证明:过点H作HF⊥CD于点F,则△DHF∽△DEC。 ∴ 。∴DF= CD。∴CF= CD。 ∵ , DH=2, ∴ 。 ∴ ,即 。 ∴ (定值)。 8. (2011年广东广州10分)5个棱长为1的正方体组成如图的几何体.(1)该几何体的体积 是    (立方单位),表面积是    (平方单位) (2)画出该几何体的主视图和左视图. 【答案】解:(1)5,20。 (2)该几何体的主视图和左视图如下: 【考点】几何体的体积,表面积,三视图。 【分析】(1)几何体的体积为5个正方体的体积和,每个正方体的体积为1,∴组合几何体的体积为5×1=5。组合几何体的前面和后面共有5×2=10个正方形,上下共有6个正方形,左右共4个正方形,每个正方形的面积为1,∴组合几何体的表面积为20。 (2)主视图从左往右看3列正方形的个数依次为2,1,2;左视图1列正方形的个数为2。 9. (2011年广东广州14分)如图1,⊙O中AB是直径,C是⊙O上一点,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角,点D在线段AC上. (1)证明:B、C、E三点共线; (2)若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN= OM; (3)将△DCE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)后,记为△D1CE1(图2),若M1是线段BE1的中点,N1是线段AD1的中点,M1N1= OM1是否成立?若是,请证明;若不是,说明理由. ∴BD=AE,∠EBD=∠CAE。 ∴∠CAE+∠ADF=∠CBD+∠BDC=90°。 即BD⊥AE。 又∵M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,而O为AB的中点,  ∴ON= BD,OM= AE,ON∥BD,AE∥OM。 ∴ON=OM,ON⊥OM。即△ONM为等腰直角三角形。  ∴MN= OM。 (3)成立.理由如下: 和(2)一样,易证得Rt△BCD1≌Rt△ACE1, 同理可证BD1⊥AE1, △ON1M1为等腰直角三角形, 从而有M1N1= OM1。
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