初中物理总复习教案第六讲《运动与力》[修订]

初中物理总复习教案第六讲《运动与力》[修订]初中物理总复习教案第六讲《运动与力》[修订] 初中物理总复习教案第六讲《运动与力》复习目标: 1(知道惯性定律和惯性现象。 2(理解合力的概念，理解同一直线上二力的合成，理解二力平衡条件。 3(知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，知道摩擦在实际中的意义。复习重点，难点: 1惯性定律和惯性现象 2滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，【知识结构】一、二力平衡: 1、定义:物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件:二力作...

初中物理总复习教案第六讲《运动与力》[修订] 初中物理总复习教案第六讲《运动与力》复习目标: 1(知道惯性定律和惯性现象。 2(理解合力的概念，理解同一直线上二力的合成，理解二力平衡条件。 3(知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，知道摩擦在实际中的意义。复习重点，难点: 1惯性定律和惯性现象 2滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，【知识结构】一、二力平衡: 1、定义:物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。 3、平衡力与相互作用力比较: 相同点:?大小相等?方向相反?作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 4、力和运动状态的关系: 物体受力条件物体运动状态说明力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力力是改变物体运动状态的原因合力不为0 5、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意:?先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力 ?画图时还要考虑物体运动状态。二、牛顿第一定律、惯性 (一)牛顿第一定律及其研究这是牛顿在概括伽利略、笛卡儿等科学家的研究成果的基础上通过实验推理出来的，它虽然阐述的是一种理想情况，但从定律得出的一切推论都是正确的。因此，它是力学基本定律之一。 (二)对牛顿第一定律的理解 1(“一切物体”包括静止的物体和运动的物体，即该定律对于所有的物体都普遍适用。 2(定律中的“没有受到外力作用”包含了两种情况:一是该物体没有受到任何外力对它的作用，这是理想状况;二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效于不受任何外力作用时的效果。 3(定律结论中的“或”的含义是指两种状态必居其一，不能同时存在，即静止的物体不受力的作用时保持静止状态，运动的物体不受力的作用时保持匀速直线运动状态。 (三)力和运动的关系力可以使物体由运动变为静止、由静止变为运动或使运动的速度大小或方向发生改变，即力可以改变物体的运动状态。分析物体运动状态改变的各种情况，都必须施加力，因此，力是改变物体运动状态的原因。 (四)对惯性的理解 1(惯性是物体固有的一种属性，是一切物体都具有的反抗运动状态改变的一种“惰性”。 2(一切物体在任何情况下都有惯性。一切物体包括气体、液体、固体;包括静止的物体和运动的物体、受力的物体和不受力的物体。 3(惯性有大小，惯性的大小由物体本身的质量决定，质量越大，惯性越大，与其他外界因素如速度大小、运动状态等无关。【对应训练】 1(运用惯性知识填空:(1)赛跑运动员到达终点后，由于，虽然不再用力，仍能继续前进一段距离。(2)用铲子给锅炉送煤，铲子 (填“必须”或“不必”)进入炉内。(3)一个人站在航行的船尾，往甲板上竖直向下投一石块，石块将落在 (填“船尾的甲板上”或“水中”)。(4)自行车紧急刹车后，轮子不转了，车子还会向滑动。 2(如图2所示，在粗糙的水平地面上放一个斜面，让一个小钢珠由斜面顶上滚下，则: (1)钢珠在水平地面上滚动的速度会逐渐 (填“增加”、“减小”或“不变”)。最后静止(填“会”或“不会”)。(2)如果地面上铺上光滑的玻璃板，则钢珠在水平面上滚动的距离 (填“增加”、“减少”或“不变”)。(3)如果可以完全消除空气阻力与摩擦力，则钢珠在水平面上运动时，其速度 (填“会”或“不会”)改变。最后将。 3.在探究二力平衡的条件的实验中， (1)对于什么情况下二力平衡你的猜想是。提出猜想的依据是。 (2)利用图3所给的器材和砝码，你设计了一个怎样的实验来研究二力平衡的条件, (3)通过实验，你得出的二力平衡的条件是: 。 4(摩托车做飞跃障碍物表演时为了减少向前翻的危险，下列说法中正确的是〔〕 A(应该前轮先着地 B.应该后轮先着地 C.应该前后轮同时着地 D.哪个轮先着地与翻车的危险没有关系 5(下列各现象中，表现出物体惯性的是〔〕 A(用脚踢足球，足球由静止变为运动 B.在草地上滚动的小球，越滚越慢，最后停下来 (行驶着的汽车突然刹车时，车上的乘客向前倾倒 D.熟了的柿子从树上掉下C 6.学校升国旗时，当国旗匀速直线上升时，下列正确的是〔〕 A(旗受到的重力和绳对旗的拉力合力为零 B(旗对绳的拉力和绳对旗的拉力是一对平衡力 C(旗受到的重力和旗对地球的引力是一对平衡力 D(旗对绳的拉力和旗受到的重力是一对平衡力 8(关于摩擦力，下列说法中正确的是〔〕如果路面光滑，汽车将行驶的更快 B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C(两个物体相互接触时，它们之间才可能产生摩擦力 D(鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹，是为了防止摩擦 9.如图4所示在横梁下边用细线系一质量较大的金属球，金属球的下面用同样的细线系一小木棒，当用手向下猛拉小木棒时，会被拉断的细线是〔〕 A.金属球上面的细线 B.金属球下面的细线 C.金属球上面和下面的细线同时被拉断 D.无法判断 10.质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求:(1)水平拉力F的大小 (2)如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大,方向如何,(g,10N/kg)

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