物流管理专业职业规划书

物流管理专业职业规划书 扉 页 姓名: 笔名: 性别:女 年龄:21 籍贯:四川省广安市 身份证号码: 所在学校及学院: 班级及专业: 学号: 联系地址: 邮编:644000 联系电话: E-mail: 1 目录 总论(引言)„„„„„„„„„„„„„„„ 第一章 自我认知„„„„„„„„„„„„„„„„„ 个人基本情况„„„„„„„„„„„„„„„ 职业兴趣„„„„„„„„„„„„„„„„„ 职业能力及适应性„„„„„„„„„„„„„ 个人特质„„„„„„„„„„„„„„„„„ 职业价值观„„„„„„„„„„„„„„„„ 自我分析小结„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章 环境认知„„„„„„„„„„„„„„„„„ 家庭环境分析„„„„„„„„„„„„„„„ 社会环境分析„„„„„„„„„„„„„„„ 职业环境分析„„„„„„„„„„„„„„„ 职业生涯环境条件分析小结„„„„„„„„„ 第三章 职业认知„„„„„„„„„„„„„„„„„ 职业目标的确定„„„„„„„„„„„„„„ 职业目标的分解与组合„„„„„„„„„„„ 第四章 行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 短期计划„„„„„„„„„„„„„„„„„ 中期计划„„„„„„„„„„„„„„„„„ 长期计划„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 总 论 得一位哲人这样说过:“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴，因为操之在我;对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。 一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，很多困难是不能预见的，这就要靠我们自己处事时随机应变的能力，面对突如其来的麻烦事情，临危不乱，保持冷静的心态，急中生智，想出好办法来。睿智的人，善于分析事物的发展情况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，料事如神，成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 3 第一章 自我认知 一、个人基本情况 1.个人分析: 本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，学习能力较强，求知欲强，爱好看书。待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系，是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。我喜欢运动，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我有很强的自信心，具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点，就是有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。 2、角色 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 : 在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强，父母对我做什么事都还是很放心的，他们都任由我自身去发展，这给了我很大的空间。在老师眼里我具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。但积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。 二、职业兴趣 1、常规型:(C) 为了更好的了解自己的，我做了一系列的职业生涯规划心理测试，得出以下结论:我是一个有耐心、谨慎、刻苦专研的品质，是个稳重的人。适宜选择编辑、律师、医生、技术人员、工程师、会计师、科学工作等职业。尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如:秘书、办 4 公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。 同时我还是个务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。 与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。 我做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 2.职业能力 为了以后能够很好的工作，所以在大一开始我就明确了自己的目标 3.职业性格 尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。 4.职业价值观 俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为， 5 对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。习专业知识，丰富阅历，吸取经验，过英语六级，通过所有等级考试，优秀毕业，成功就业 5、自我分析小结 1.优点: a.自我评估:有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活 b.老师领导评估:学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责， 待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力 c(父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观 d.同学朋友评估:待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富 f.部门评估:有责任心，工作认真，有上进心，主动性强 2.缺点: 人无完人，当然我也不另外，我也有一些缺点，如缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，做事有点轻浮，有点糊涂，过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖，涉世未深，做事不够凌厉 在今后的的生活学习中我会努力改正自己的缺点，提升自己的综合素质本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理;有上进心，但是有时候高估了自己的能力;有热情，但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动;有亲和力，但是缺乏领导风范;生活常识贫乏，很无知。 4.发展与提高: 6 a.克服懒惰心理，克服散慢。 b.学会自己做决定，自己拿主意。 c.学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。 d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。 f.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。 第二章 环境认知 一、 家庭环境分析 我的父母都是比较传统的，母亲是全职家庭主妇，料理家里的一切大小事务，对孩子比较疼爱，父亲常年在外工作，在平时生活中我就经常和母亲做一些家务活，减轻母亲的负担，因此我的独立能力无论是生活还是学习工作都是比较强的 二、学校环境分析 虽然我校只是一所大专院校，但是通过学院的不断努力已经成为全国一百所骨干院校之一。我是经济贸易管理物流专业的一名学生，我们专业是学院的重点专业，学院的领导相当重视。学院已经跟很多大型的企业合作办学，我院与五粮液安吉物流集团有限公司校企联合办学。 与安吉物流集团的合作，有利于学生针对性的学习，调动学生学习积极性，培养学生成为能直接上岗位的人才。企业的专家老师会定期安排入校指导授课。同时，接受学生实习、就业。双方合作进行专业建设并共同制定人才培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、学校派教师到企业挂职锻炼或为企业进行技术、管理咨询服务，企业选派中高级管理、技术人员到学校担任教师等方面开展深入、全面的合作，使学校和企业实现充分的资源共享，真正做到在人才联合培养、人才输送、师资培训、科技攻关等全方位建立长效合作机制。我院利用优势互补、资源共享、利益共存等方面进行充分研究，共同努力，加强与安吉物流集团的合作，为我们提供了广泛的就业 7 平台。以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。相信在学院各领导的领导和我们自己的不断努力下，我们会有一个不错的前景。 三、社会环境分析 物流的概念对企业的意义物流产业的形成:产业链的发展--第三利润源泉--物流外包--国内外物流企业的崛起--物流产业的形成--发展趋势 物流是物资从出发地到目的地的流动过程，通常占企业总成本的30%左右，物流成本的降低成为企业利润的“第三源泉”。 但随着市场的逐渐成熟，企业间的竞争近乎惨烈，靠生产批发和销售差价来获取利润空间越来越小，企业利润近乎枯竭。这时候，供应链开始悄悄改写企业竞争规则。精明的企业开始发现，单纯靠市场营销来获取利润是多么的困难，假如整合各个供应环节，有效整合利用后，就会得到了意想不到的结果。 目前经济全球化、自由化和网络化的发展，使社会分工趋于明显，企业供应链延伸得越来越长，销售渠道变得更加细密，这客观上造成了物流成本在产品成本中的比重居高不下，自营物流成为企业沉重的包袱，独立于供需双方的第三方物流随之兴起。在企业的供应链运做过程中，物流流贯穿了整个链条。在这其中，低成本的原材料采购，畅通的流通渠道，能为企业带来显性的利润。一句话，在人工、原料、制造成本等日益趋同的今天，物流已经成为企业的"第三利润源泉"。四、职业生涯环境分析 2000年我国我国的物流费用支出约占当年GDP(10000亿美元)的20%，高于美国和日本的一倍，相当于16000万亿人民币。美国全社会物流费用支出约占当年国民生产总值的10%，依美国2000年的GDP8万亿美元计算，物流费用支出约为8000亿美元。中国提高经济效益的一个重要方面是降低物流成本，这恰为中国物流业的发展提供了机遇。 目前国内企业外包的物流业务基本还属于比较简单的仓储、运输功能。调查显示，目前企业外包业务项目最多的是仓储保管，比例达到70.6%，其次依次是中转运输和市内配送以及代为报关;再次是物流信息管理，然后依次是物流系统设计、原料质检、代结贷款、包装加工和条码采集。未来企业希望物流服务商提供的服务项目，首先是物流过程管理，比例高达约79%;其次是物流信息管理;再 8 次是物流系统设计，市内配送和代为报关，比例都较以前有了40%，再往后是条码采集、仓储保管，中转运输和包装加工，最后是原料质检和代结贷款。由此可见，生产、销售企业对高层次物流的追求，在客观上为物流企业的发展提供了空间。 五.职业认知小结 流师国家职业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 由国家劳动与社会保障部委托中国物流与采购联合会(国家唯一的物流行业组织)编制，经国家标准委员会批准，已由国家劳动与社会保障部于2003年颁布实施。当前我国的物流业具有迅猛发展的势头，实用型物流人才的供需矛盾日益突出，加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场是保证我国物流行业健康发展的重要任务 物流师，一种从业资格等级，获得该等级后，就可以在生产、流通和服务领域中从事采购、储运、配送、货运代理、信息服务的操作和管理。是为满足消费者需求而进行的对货物、服务及相关信息从起始点到消费地，为有效率与效益地流动与储存而进行的计划、实施、与控制的过程。物流师是对上述过程进行规划、管理、控制的人员。 第三章 职业认知 一、职业目标的确定 1、职业目标 物流师 2、岗位说明 a、领导进出口业务物流管理及单证管理工作，跟踪协调订单到交货的全过程 b、负责组织处理客户投诉、退换货等售后服务工作 c、工科内部组织的建设和管理 3、任职要求 9 成为物流行业的抢手人才，专家指出，有四条途径可供参考:一是考职业资格证书。为了提高常年从事物流工作人员的物流理论水平，我国出现了多种“物流师”认证，其中既有官方的，也有非官方的(行业性的)，还有舶来的。二是上物流研究生班。已经有一定物流从业经验的人想进一步进行深造，大学中的在职物流研究生课程是比较好的选择。已经具备学士学位水平并具备一定工作经验的人经过正规的研究生课程学习后，可以获得硕士学历证书。三是参加短期培训。一些大学的物流在职研究生班也举办一些短期的培训，参加这样的短期培训班，不是为了考证或是拿学历，只是充实知识和提高能力。四是参加成人高考成为专业人才。如今，物流专业也成为一些学校成人高考的新增专业。通过学习，培养操作技能，使自己成为物流行业的一线操作人员。 4、就业和发展前景 当前，我国物流产业正处在高速发展时期，物流人才已经成为制约国民经济发展的十二种紧缺人才之一。近年来，物流人才资源的存量结构大多还是传统物流模式下的产物，人才总量规模小，平均学历水平低，年龄、知识和技能结构体现浓重的传统物流特色，难以适应现代物流产业跨越式发展的要求，对于民营物流企业以上这些问题显得更加突出。 二、.对本人职业定位进行SWOT分析 1、优势 (S) 1)工作认真负责---工作认真，有责任心，还有一定的管理能力。 2)学习能力强---有自主学习的习惯，能够很快适应新的工作。 3)待人真诚热情---可以很快融入群体，有亲和力。 2、弱势 (W) 1)英语相对来说弱了一点---企业对英语的要求一般很高。 2)还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境，不符合企业招聘的要求。 10 3、机会 (O) 在学校多参加部门工作---多做一点，多锻炼一点，提高自己的管理能力 1) 和个人素质。 2)毕业前的各种招聘面试---认真对待每一次interview, 尽量多地抓住资源，得到job offer很多 学校会通过一系列课程提高我们的面试技巧---充分将课程中学到的技巧 3) 运用于面试中 4、威胁 (T) 1)就业压力大,竞争激烈---尽管物流行业很吃香，但是物流专业的人还是不少，我们学校是一大专院校，相对于那些名牌大学，我们的竞争力相对低点。所以，要提高自己的其他方面的能力，增强自己的竞争力。 2)没有工作经验---很多大企业都需要有几年的工作经验，有时候招聘单位会选择一个有工作经验的大专生多于选择一个刚毕业的大学生。所以要多参加实习，并且愿意从低层做起，刻苦勤劳。 3)面试时的各种刁难与挑战---同专业人士聊天，吸取经验;在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法，拓宽眼界;对每一个面试公司作调研，分析需求与特点;面试之前准备材料，应变策略，面试之中发挥表达能力强，感染力强等优点。 第四章 行动计划 一、大学计划 1、大一 学习:a、努力调整好自己，使自己充分适应大学生活，把从高中到大学的现实落差和心理落差处理好，拥有良好的心态。 b、养成良好的生活习惯和学习习惯，良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅，学起来更加轻松。c\认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆 11 工作:积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。 生活:适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。 2、大二 学习: 1、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质，通过参加各种社团等组织，锻炼自己的各科能力，同时检验自己的知识技能。 2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性。1、开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长，学会带领和管理一个部门。 生活:2、预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能做出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作而努力。多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。 3、大三: a、通过对社会的了解，充分对自己想就业的单位、企业作好研究，找到自己理想的就业企业，并为之不懈努力。 b、做好努力工作的一切准备～ 学习:部门工作视情况而定。 生活:学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。 二、毕业后五年计划 12 专业科目上拔尖，取得一定的成果;运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己是空间，属于自己的财富; 三、毕业后十年计划 在工作中有了一定的成就，在生活方面有一个幸福的家庭，同时我会经常锻炼，要拥有健康的身体，还有就是家人也健康平安不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走,”记的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗～ 四、 结束语 计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人～ 一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义 13