八年级生物实验教学计划
2012—2013年八年级实验教学计划
祝阳二中
八年级生物实验教学计划
为了贯彻落实党的教育方针,实施素质教育,培养具有创新意识的人才,全面提高学生的科学素养,让学生在注重
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
本理论知识的同时,让学生在实验,实践中提高能力,我们把生物实验放在同理论知识同样重要的位置,因此,本学期特定实验计划如下:
一、 上好生物探究课
课堂中探究性的知识让学生在实验中自主地
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
,实验、实践的过程,是培养他们动手动脑的好机会,是培养他们的创新意识的了过程是培养他们对生物 有更深的了解,充分利用教学仪器观察生物的生理特征。
二、 认真对待演示实验
演示实验是通过教师的演示培养学生观察生物现象能力各动手操作能力的有效途径。学生对生物实验充满好奇各新鲜感,教学中要抓住这一有利时机让学生怀养强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,认真观察,认真思考,讨论总结生物现象的规律,较好的掌握生物知识,提高学生素质。
三、 利用教学挂图
学校有的教学挂图要有用图必用,直观地教学。学校没有的,教师要根据教材自制挂图,画演示挂图。
四、 把“思想,做做,观察”教学内容放在应有的重要位置。
本栏是探究式学习方式的重要体现,是培养学生动手,动脑的好习惯的教学方式,教师要带领学生认真做。
以上几点计划是完成八年级生物实验的有效措施,我一定在教学中按计划施教,争取出色的完成本期生物教学目标。