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邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角经典习题-一对一专用

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邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角经典习题-一对一专用邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角 一、学习目标 1、了解两条直线相交所构成的角,理解并掌握邻补角、对顶角的概念和性质; 2、理解并掌握垂线的概念和性质; 3、了解同位角、内错角、同旁内角的概念并会辨别 二、主要内容 1、邻补角:两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角。 2、对顶角:两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角;对顶角的性质:对顶角相等。   图形 ...

邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角经典习题-一对一专用
邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角 一、学习目标 1、了解两条直线相交所构成的角,理解并掌握邻补角、对顶角的概念和性质; 2、理解并掌握垂线的概念和性质; 3、了解同位角、内错角、同旁内角的概念并会辨别 二、主要内容 1、邻补角:两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角。 2、对顶角:两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角;对顶角的性质:对顶角相等。   图形 顶点 边的关系 大小关系 对顶角 ∠1与∠2 有公共顶点 ∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线 对顶角相等 即∠1=∠2 邻补角 ∠3与∠4 有公共顶点 ∠3与∠4有一条边公共,另一边互为反向延长线。 ∠3+∠4=180°           注意: 1、对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角; 2、如果∠α与∠β是对顶角,那么一定有∠α=∠β;反之如果∠α=∠β,那么∠α与∠β不一定是对顶角 3、如果∠α与∠β互为邻补角,则一定有∠α+∠β=180°;反之如果∠α+∠β=180°,则∠α与∠β不一定是邻补角。 4、两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个。 习题巩固 1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是(      ) A.0    B.1    C.2    D.3 2、下面各图中∠1和∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D.                   3、下列语句正确的是(    ).              A、相等的角是对顶角            B、相等的两个角是邻补角 C、对顶角相等                  D、邻补角不一定互补,但可能相等 4、下列语句错误的有(      )个. (1)两个角的两边分别在同一条直线上,这两个角互为对顶角 (2)有公共顶点并且相等的两个角是对顶角 (3)如果两个角相等,那么这两个角互补 (4)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角 A、1              B、2              C、3            D、4 5、已知∠1与∠2是邻补角,∠2是∠3的邻补角,那么∠1与∠3的关系是(    ). A、对顶角  B、相等但不是对顶角  C、邻补角    D、互补但不是邻补角 6、下列说法正确的是(    ). A、有公共顶点的两个角是对顶角              B、两条直线相交所成的两个角是对顶角 C、有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角 D、两条直线相交所成的无公共边的两个角是对顶角 7、已知:如图所示,AB⊥CD,垂足为点O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(  ) A.相等    B.互余    C.互补    D.互为对顶角 8、下列判断正确的个数是_____个。            ⑴如果两个角相等,那么这两个角是对顶角。            ⑵如果两个角有共公顶点,且角平分线互为反向延长线,那么这两个角是对顶角。 ⑶对顶角的平分线在同一条直线上。⑷以同一个角为邻补角且不重合的两个角是对顶角。 9、如图,直线AB、CD相交于点O,∠1=∠2.则∠1的对顶角是_____,∠4的邻补角是______.∠2的补角是_________. 10、如图,已知直线AB、CD相交于点O,∠AOC=50°,求∠BOD、∠AOD、∠BOC的度数. 解:∵∠BOD与∠AOC是对顶角 ∴      =     =     °(                        ) ∵          与       是邻补角 ∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-50°=130° ∵       与     是对顶角 ∴∠BOC=∠AOD=130° 11、如图所示,直线AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,若∠COE=55°,求∠BOD的度数. 12、如图所示,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠AOC=120°. 求∠BOD,∠AOE的度数. 13、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC.已知∠BOE=65°,求∠AOD、∠AOC的度数. 3、两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互垂直;垂线的性质:⑴过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,垂线段最短。 习题巩固 1、下列说法中正确的是(      ) A.有且只有一条直线垂直于已知直线。 B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。 C.互相垂直的两条直线一定相交。 D.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm。 2、点到直线的距离是指这点到这条直线的(      ) A、垂线段    B、垂线的长      C、长度          D、垂线段的长 4、两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中, ⑴如果两个角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做同位角; ⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做内错角; ⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做同旁内角。 习题巩固 1.如图,若直线a,b被直线c所截,在所构成的八个角中指出,下列各对角之间是属于哪种特殊位置关系的角? (1)∠1与∠2是_______;(2)∠5与∠7是______; (3)∠1与∠5是_______;(4)∠5与∠3是______; (5)∠5与∠4是_______;(6)∠8与∠4是______; (7)∠4与∠6是_______;(8)∠6与∠3是______; (9)∠3与∠7是______;(10)∠6与∠2是______. 2、如图所示, (1)∠AED和∠ABC可看成是直线______、______被直线_____  _所截得的____ ___角; (2)∠EDB和∠DBC可看成是直线______、______被直线____ ___所截得的____  __角; (3)∠EDC和∠C可看成是直线_______、____    被直线__  ___所截得的___ _  __角. 3、已知图①~④, 图①          图②            图③              图④ 在上述四个图中,∠1与∠2是同位角的有(    ). (A)①②③④    (B)①②③        (C)①③     (D)① 4、如图,下列结论正确的是(    ). (A)∠5与∠2是对顶角        (B)∠1与∠3是同位角 (C)∠2与∠3是同旁内角    (D)∠1与∠2是同旁内角 5、如图,∠1和∠2是内错角,可看成是由直线(    ). (A)AD,BC被AC所截构成              (B)AB,CD被AC所截构成 (C)AB,CD被AD所截构成              (D)AB,CD被BC所截构成 6、下列图形中, 和 不是同位角的是(    ) 7、如图,属于内错角的是(    ) A.∠1和∠2      B.∠2和∠3      C.∠1和∠4      D.∠3和∠4 8、如图所示,同位角一共有      对, 分别是                                                                  ; 内错角一共有      对, 分别是                                                    ; 同旁内角一共有      对, 分别是                                                      .
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分类:初中数学
上传时间:2019-08-27
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