[电力/水利]继电保护实验指导书

[电力/水利]继电保护实验指导书 《继电保护技术》 实验任务及指导书 四川水利职业技术学院 电气教研室 绪 言 实验课的目的不仅是验证课堂所讲授的理论，加强学生对所学知识的理解，而且在于培养学生掌握基本的实验方法和操作技能。通过实验课，应使学生学会根据实验的拟定实验线路，选择所需仪器设备，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而写出实验报告。 一、实验的基本要求 ?实验前的任务:认真做好实验前的准备工作，对于培养学生的独立工作能力，提高实验质量和效率是很重要的。 1、实验前必须认真研讨指导书，复习有关章节，了解实验的目的、内容、方法和步骤，明确实验中应注意的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 2、实验前的预习，应考虑实验中可能发生的问题及采取的措施，对实验结果事先要有理论分析，预估实验数据及结果的大致趋势，做到有的放矢，心中有数。 ?实验的进行 1、建立小组，合理分工，协调操作 每次实验以小组为单位进行，每组最好由3,4人组成，并推选组长一人，组长负责组织补给的进行，分配每个同学的工作。如安排接线、调节电压、电流、读表和记录等。要求实验操作正确、协调、数据准确。 2、抄录铭牌，选择仪表 实验前应首先熟悉被试元件，并抄录元件的铭牌和仪表的量程，然后将仪器、设备布置整齐，便于接线和测取数据。 3、接图接线，力图简明、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 根据实验线路图及所选仪器、设备，按图接线，力求线路简单明了、规范。 接线的一般原则是:先串接主回路，后接并联支路。所谓主回路就是从电源从开关后开始，经仪器、设备到负载的主要串联回路。如系三相，则三相一齐往下接;如系单相或直流，则从一极出发，经过主要线路、仪器、设备，最后返回到另一极。根据电流的大小及距离，选择导线的长短、粗细;主回路(电流回路)用粗导线联接。全部线路接好后首先自己检查无误后，再请指导老师检查，经老师允许后方可进行实验。 4、投入电源，观察登记表 在正式实验开始之前，校准仪表零位，熟悉刻度，并记下倍率，然后投入电源，观察仪器，设备是否正常(如指针正、反向等)。如出现异常立即切断电源，并及时报告老师，经查清原因，一切正常后，即可正式开始实验。 5、按照实验 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，内容，步骤测取数据 预习时对实验内容与实验结果事先做好理论分析，并预测实验结果的大致趋势，做到心中有数。正式实验时，便根据预定计划测取数据。 6、认真负责，完成实验 实验完毕，应将所测数据交老师审阅，认可后，才允许拆线，并整理好实验桌上的仪器，设备及导线，工具等。经老师清点同意后，方可离开实验室。 ?实验报告 实验报告应根据实验目的，实测数据，以及在实验中观察和发现的问题，经过分析研究，得出结构或通过分析讨论写出 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 。实验报告要求简明扼要，字迹清楚，图表整洁，结论明确，内容包括几个方面: 1、实验名称:专业班级，姓名，同组同学姓名，实验日期，室温? 2、列出被试元件装置使用的仪器设备编号、规格、铭牌、数据。 IU(、等)。 CC 3、扼要写出实验目的。 4、绘出实验时所用线路图，并说明仪表量程。 5、实验项目，一共做了哪几个实验。 6、数据整理和计算，记录数据的表格上需说明实验是什么条件下进行的。 7、绘制曲线时应选行当比例，最好用坐标纸画出，先将实际数据绘在图上，联结曲线时应适应修正，使之成为平滑的曲线。 8、结论分析: 根据实验结果，进行分析，最后得出的结论是由实验再上升到理论的提高过程，这是实验报告中很重要的一部分，同时结论中必须说 明实验与理论是否符合，如果有一定误差，分析误差产生的原因。 9、实验心得体会: 每次实验报告中须有心得体会的内容，多少不限。 10、每一次每人独立作一份实验报告，按时送交指导老师批阅。 二、实验安全注意事项 为了按时按要求完成实验，确保实验时人身及设备的安全，要求严格遵守实验室的安全操作规程。 ?人体不可接触带电部分。 ?电源必须经过开关(或接触器)，保险丝之后接入元件或设备。接线或拆线都必须在切断电源(即拉开电源开关)情况下进行。 ?学生独立完成接线或改接线后，必须经指导老师检查允许、组长招呼全组同学引起注意后，方可合上电源。实验中如果发生事故，应立即切断电源，保护现场，并及时报告指导者 ，待问题查清和妥善处理后，才能继续进行实验。 ?操作开关应迅速果断，快合快断，以免产生电弧烧坏闸刀。合闸时应使刀片全部投入刀座，保持接触良好。 ?接线后再次合闸，应先将闸刀点一次，(即便上立即拉开)，点合时观察仪器及元件是否有异常现象。如无异常现象时才将闸刀迅速合上开始实验。 ?调压器、硅整流等静止电器，一般接通电源前先将调压器手柄放在零位。接通电源后，再逐点点滴滴将电压升高到规定值。切断电源前，一般也应先将电压降为零再切断电源。 ?实验时，如损坏设备，须立即报告老师，查清事故原因，如系责任事故，按学校有关规定，按情节赔偿。 ?实验室不许随地吐痰，乱丢纸屑，不许抽烟，不许高声喧哗，不许乱动实验桌以外的其他仪器、设备。 ?严格遵守实验室的规章制度。 ?实验室总电源开关由指导老师掌握，其它人不得乱动。 实验一 电磁型电流继电器的特性实验 一、实验目的 1、了解电磁型电流、继电器的主要结构和使用方法。 2、学习电流、继电器的调整试验方法，通过简单的调整试验了 解它的基本特性。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 1 电流继电器 DL-11/10型 调压器 220/0,250V 2KVA 1台 电流表 0,5A 0,10A交流 1个 500V 兆欧表 1个 负载 可调电阻 1套 允许电流8,10安 对线灯 带有干电池的电灯泡 1套 三、实验内容和方法 1、熟悉继电器，了解一般使用方法 ?了解继电器的型号、额定电流和起动电流的调整范围等铭牌数 据。 ?看清继电器的主要组成部分——铁芯、线圈、可动舌片、活动 触点和固定触点、弹簧、引出线及接线端子的实际位置。 ?学习在整定值刻度盘上调整继电器起动电流的方法，例如: 1DL-11/10型继电器，最大整定值为10安，它的起动电流可在(，1)，104 安范围内平衡地调节。内部接线如图一所示，它有两组线圈，当线圈 11并联(图二)时，起动电流位于安范围内(即2.5,5安)，(，)，1042 1而当线圈并联(图三)时，位于安范围内，都是利用改变弹(，1)，102 簧反抗力距来平滑的改变起动电流，其数值均标在刻度盘上。 2、调整试验 ?外观检查:外壳应清洁、完整、防尘密封好、安装端正、端子接线应牢固可靠。 ?内部和机械部分检查:内部应清洁，可动部分动作应灵活，各部件安装应完好、牢固，整定把手应可靠固定在整定位置，触头的固定要牢固，并无损伤和烧伤。 ?绝缘检查:用500V或1000V兆欧表测量以下绝缘电阻:端子对底座、各线圈之间、各线圈对触头。 ,,K?测定和检验其起动电流、返回电流和返回系数。 dzjfjf 1)先将两组线圈串联，整定把手放在刻度盘某一位置。 2)按图接好线，负载电阻放在电阻最大位置，调压器手柄指零 K,,位，经老师检查后合上。(每一个、应反复作三次) 1dzjfj 3)缓慢升高电压，电流也缓慢上升，到对线灯泡发亮时为止(继电器动作，常开接点闭合接通对线灯电路)，此时电流表读数为继电 ,。 器的实际起动电流dzj 4)用调压器逐渐减小电流，记录对线灯熄灭时的最大电流，即 ,fj,K为继电器的返回电流，根据即可求出，再把线圈改为并K,fjff,dzj 联，同上进行试验，将结果记于表一中。 四、实验结果 表一 电流继电器实验结果记录表 项 目 结 果 外观检查 内部及机械部分 项目 实测值 整定值 检验 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 端子对底座 无 不小于50 绝缘 电阻 线圈之间 无 不小于50 (兆欧) 线圈对接点 无 不小于50 第起动电流 一次 实测平均动作值 一与整定值的误差 二次 ,(安) dzj,3%个不应超过 三次 整平均 定一次 返回电流 值两次 无 无 实,(安) 三次 fj验 平均 K返回系数 无 不应小于0 . 85 f 一次 起动电流 第二次 同上 ,(安) 二dzj三次 个平均 整一次 返回电流 定两次 无 无 值,(安) 三次 fj实平均 验 K返回系数 无 同上 f ,实测平均起动值,整定值fj; 误差(%),，100%K,f整定值,dzj 五、实验报告 实验一:电磁型电流继电器的特性实验 一、编写实验目的，抄写实验所用的继电器以及其他仪表、设备 型号、规格、数量等。 二、绘出实验中实际接线图。 三、列表写出各个实验数据。 四、根据检验规程要求分析继电器各个项目是否适用，或某些项 目是否适用。 五、实验的心得体会。 实验二 电磁型电压继电器特性实验 一、实验目的 1、了解电磁型电压继电器的主要结构和使用方法。 2、学习电压继电器的调整试验方法，通过简单的调整试验了解 它的基本特性。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 1 电流继电器 DY-36型 调压器 220/0,250V 2KVA 1台 电流表 0,300A交流 1个 500V 兆欧表 1个 对线灯 带干电池的电灯泡 1套 三、实验内容和方法 1、熟悉继电器，了解一般使用方法 基本同电流继电器 2、调整试验 ?外观检查，内部及机械部分检查，绝缘检查均同电流继电器。 UUK?测定和检验起动电压、返回电压和返回系数，因为它dzjfjf 是低电压继电器，反应电压的降低而动作，所以需要它的常闭接点去 动作于信号。 1)将整定把手放在固定在某一位置。 K2)按图接好线将调压器手柄指零位，经教师检查后合上。 1 3)升高调压器输出电压超出继电器稳定值，使常闭接点断开，对线灯不亮，然后逐渐减小电压直到线灯发亮为止，，此时电压的最 U大值为低电压继电器的起动电压。 dzj 4)继电器动作后，又逐渐升高电压，直到对线灯熄灭，此电压 UfjUK最小值为继电器返回电压，根据即可求出。改变整定K,fjffUdzj UU值，按上面步骤再作一次试验，将结果记于表二中，(每个、重dzjfj复测三次)。 四、实验结果 表二 电流继电器实验结果记录表 项 目 检 查结 果 外观检查 内部及机械部分 项目 实测值 整定值 检验标准 端子对底座 无 不小于50 绝缘 电阻 线圈之间 无 不小于50 (兆欧) 线圈对接点 无 不小于50 一次 起动电流 二次 ,3% 误差不应超过第,(伏) dzj三次 一 个平均 整一次 定返回电流 两次 值无 无 ,(伏) 实fj三次 验 平均 K返回系数 无 不应大于1 . 2 f 一次 起动电流 二次 同上 第,(安) dzj三次 二 个平均 整一次 定 返回电流 值两次 无 无 实,(安) fj三次 验 平均 K返回系数 无 同上 f 五、实验报告 1、编写实验目的，抄写实验所用的继电器以及其他仪表、设备 型号、规格、数量等。 2、绘出实验中实际接线图。 3、列表写出各个实验数据。 4、根据检验规程要求分析继电器各个项目是否适用，或某些项 目是否适用。 5、实验的心得体会。 实验三 电磁型时间继电器特性实验 一、实验目的 1、了解电磁型时间继电器的主要结构和使用方法。 2、学习时间继电器的调整试验方法，通过简单的调整试验了解 它的基本特性。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 时间继电器 DS-123A,220V 0,9S 1只 调压器 220/0,250V 2KVA 1台 电压表 0,300A 1个 500V 兆欧表 1个 电秒表 401型 1个 对线灯 带有干电池的电灯泡 1套 三、实验内容和方法 1、熟悉继电器，了解使用方法基本同前 2、调整试验 ?外观、内部及绝缘检验同前 ?动作时间的测定。 1)把整定把手放在某一位。 2)按图接线，经教师检查后，合上K。 1 3)升高调压器输出电压，到220V为止，合上K，电秒表同步微2 电机起动，按电秒表回零按钮使其指针回到零位。 4)合上K，时间继电器动作，经过一定时间后延时接点闭合电3 秒表停止转动，拉开K，K，从电秒表上读出实际动作时间。然后，13 把整定把手放在另一位置，按上面步骤再作一次，将二次结果填入表三中(每个动作时间反复测三次)。 ? 动作电压及返回电压测定 1)按图接线，将调压器手柄放在零位，经教师检查后合上K。 1 2)逐渐升高调压器输出电压，到时间继电器动作为止，(接于瞬间动作常开接点的对线发亮)。记下此时最小电压，即为时间继电器 U动作电压。 ds 3)然后逐渐降低电压，直到继电器返回为止，此时的最大电压 UUU返回电压。(及仍反复测三次，填入表三中。) fjjzdfj 四、实验结果表 表三 时间继电电实验结果记录表 项 目 检 查 结 果 外观检查 内部检查及机械部分检查 项 目 实测值 整定值 检验标准 底座对端子 无 不小于50 绝缘 电阻 线圈对接点 无 不小于50 (兆欧) 接点对接点 无 不小于50 一次 第一个 每次实测值与整 时间整 二次 动作时间 定值的误差不应 定 值 三次 (秒) 超过?0.07秒 实 验 平均 一次 第二个 每次实测值与整 二次 时间整 动作时间 定值的误差不应 定 值 三次 (秒) 超过?0.07秒 实 验 平均 一次 作电压 二次 无 U不大于85% (伏) e三次 一次 返回电压 无 二次 U不大于5% (伏) e三次 五、实验报告 1、编写实验目的、抄录实验所用继电器以及其它仪表、设备的 型号、规格、数量等。 2、绘出实验中各个实际接线图。 3、列表写出继电器实验数据。 4、根据检验规程要求分析继电器各个项目是否适用，或某些项目是否适用。 5、实验的心得体会。 实验四 三段式电流保护模拟实验 一、目的 1、了解三段式电流保护的构成，练习它的接线。 2、通过模拟各段保护的动作，证实它的原理。 二、设备和仪表 名 称 规 格 数量 备 注 双投闸刀 250V，10A 1个 电流继电器 2.5,10A 3个 时间继电器 -220V,0.5,9S 2个 中间继电器 -220V 1个 信号继电器 电流型 3个 附加电阻 1个 连接片 3个 变压器 230V/36/6.3 1个 信号灯 6.3 3个 三种色 交流接触器 220V,10A 1个 起停按钮 双联 1组 负载 可调 1套 闸刀 250V 10A 2个 电流钳 0,600A 1个 三、实验内容及方法 1、电流速断保护动作: ?先将负载的双投闸刀投向?位置(即由另一个电源供电)调整 负载电流为9.5安，作模拟短路电流; ?按起动按钮QA，使接触器动作，模拟线路带电; ?将双投闸刀迅速由?倒向?位置，模拟短路电流9.5安，通过被保护线路，1LJ动作，BCJ带电使接触器线圈断电，立即跳闸，而且1LJ动作接通1GP信号灯亮。 2、限时电流速断保护动作:基本同上，不同处如下: ?电流调整为8安; ?经0.5秒后跳闸; ?2GP亮。 3、过电流保护动作: ?电流调整为8安; ?经1.5秒后跳闸; ?3GP亮。 四、实验报告 1、编写实验目的，抄录实验所用设备，仪表及继电器规格型号、数量; 2、画出实际接线与讲义上的接线图不同的地方; 3、三段式电流保护有什么优缺点,应用于哪些地方, 4、心得体会。 实验五 反时限过流继电器及中间继电器 信号继电器的特性试验 一、实验目的 ?熟悉反时限过流，中间，信号继电器的主要结构; ?通过简单的调整试验了解它们的特性，掌握使用方法，着重了 解反时限过流继电器感应元件的时间特性及其速断元件配合后继电 器总的时间特性曲线。 二、仪器及设备 名 称 规 格 数量 备 注 反时限过流继电器 GL-12/5 1个 电秒表 401型 1只 电流表 交流0,10安 1只 电压表 交流0,300V 1只 负 载 可调 1套 调压器 220/0,250伏 2KVA 1台 双投闸刀 双刀双投 10安 1个 闸 刀 单刀单投 10安 1个 中间继电器 DZY-204 1个 信号继电器 1个 硅整流设备 0,250V 20安 1台 电压表 直流0,75/300V 1只 滑线电阻 1900Ω 各1只 三、实验内容及步聚 (一)反时限电流继电器 1、熟悉继电器的主要结构，了解使用方法，方法与实验一基本 相同。 着重注意它与其它继电器的不同部分:它由感应型反时限元件和 电磁型速断元件两组成。感应型反时限元件的动作电流，可用改变电流整定插孔的位置来整定，动作时间曲线则用改变时间整定把手整定。速断元件的整定值可调节整定旋钮来改变，其范围可达感应元件动作电流2,8倍，熟悉完后将继电器的铭牌参数抄录于表中。 2、调整实验 1)外观检查、内部和机械部分检查、绝缘检查均同实验一。 2)电气特性试验: ?感应元件动作电流和返回电流: 首先将动作电流整定为2A进行试验。 按图接好线经教师检查后，拉开K，将调压器手柄转回零位，K32(双投闸刀)投向?位置，然后合上K，缓慢升高电压，使通入继电1 器电流平滑上升，继电器的扇形齿与螺杆齿合，并保持此电流直到继电器接点动作，该电流为继电器的动作电流并记入表中。齿合后，使通入继电器电流平滑下降，直到继电器的扇形齿和螺杆分离时的最大电流为该继电器的返回电流记入表中。 再将动作电流整定为3A重作以上试验。 ?感应元件的时间特性曲线试验。 10倍感应元件动作电流的动作时间整定为16秒，感应元件动作电流整定为2A(此时速断元件的整定旅钮放在最大)。 仍按上面接线，合K前将K投向?位置，合K后用前面调电流121 的方法，调整电流为2倍动作电流(4A)时，先合上K，数秒后，迅3速将K从?位置投向?位置，待继电器接点闭合后，读出电秒表测出2 的动作时间，记入表中(作三次)。 同上方法，测出3倍动作电流(6A)，4倍动作电流(8A)动作时间记入表中。 ?速断元件动作电流试验 感应元件整定为2A，仍按上面接线K接向?位置，K拉开，调23压器旋回零位，然后合上K，用前面调电流的方法，调整电流为三倍1 支作电流(6A)时，迅速将K从?投向?，若速断未动作，将K回22到?后，调整速断整定旋钮向顺时针方向旋转，又一次将K从?投向2?反复几次直到K投向?时速断立即动作为止，这时速断的动作电流2 就是整定了8倍感应元件动作电流。 按同样方法改变整定旋钮位置，将速断动作电流整定为4倍感应元件动作电流。 (二)中间继电器和信号继电器(直流) 1、熟悉继电器结构，了解一般使用方法与前面基本相同，信号继电器掉牌位置，熟悉后将它们的铭牌参数抄录在表上。 2、调整试验 1)外观、内部机械部分及绝缘检验与前面相同。 2)动作值及返回值的检验。 ?按图接线，将硅整流设备的输出电压调整到零位，合上K缓慢升高电压到继电器动作为止，记下动作电压，填入表中(作三次)。 ?继电器动作后，逐渐降低电压到继电器返回为止，记下返回电压填入表中(作三次)。 四、实验结果 1、反时限过流继电器。 瞬时电流 型号 Ie 插孔电流(安) 时间刻度?秒 倍数范围? GL-12/10 10 4、5、6、7、8、9、10 2、4、8、12、16 ?当10倍感应元件动作电流时的动作时间。 ?瞬动电流倍数为速断元件动作电流与感应元件动作电流之比。 项 目 检 查 结 果 外观检查 内部及机械部分检查 项 目 实测值 整定值 检验标准 端子对底座 绝缘电阻 无 不小于50 (兆欧) 线圈对接点 一次 感 动 二次 动作电流 应 作 2 无 (安) 三次 元 电 平均 件 流 的 整 一次 动 定 二次 返回电流 无 作 为 (安) 三次 电 2 平均 流 A 返回系数K 无 0.8,0.9 f 一次 动 二次 动作电流 及 作 3 无 (安) 三次 返 电 平均 回 流 电 整 一次 流 定 二次 返回电流 无 无 试 为 (安) 三次 实 3 平均 A 返回系数K 无 0.8,0.9 f 一次 2倍动作电 流(4A)时二次 误差应小于?5% 感应元件时间 的动作时间 三次 特性曲线验。 一次 ?动作电流整3倍动作电 定为2A。 流(6A)时二次 同上 ?10倍动作电的动作时间 三次 流时间整定 一次 4倍动作电 16秒 流(8A)时二次 同上 的动作时间 三次 (2)中间、信号继电器(电压型)表见下表 型 号 Ue伏 Ie(安) 信号继电器 外观检查 外观检查 内部检查 内部检查 端子对底座 端子对底座 绝缘电阻不应小于绝缘电阻不应小于(兆欧) 50 (兆欧) 50 线圈对接点 线圈对接点 一次 一次 动作电压?70% 动作电流?Ie 二次 二次 (伏) Ue (安) 三次 三次 一次 一次 返回电压?5% 返回电流?5%Ie 二次 二次 (伏) Ue (安) 三次 三次 五、实验报告 实验五:反时限过流、中间、信号继电器的特性实验 一、编写实验目的，抄录实验所用仪表设备的型号的规格数量等。 二、绘出实验中各个实际接线图。 三、列表写出各个继电器铭牌参数及实验数据。 四、根据检验表分析各个继电器哪些项目合格，哪些项目不合格。 五、画出实验所得的反时限过流继电器的感应元件的时间元件的 特性曲线及其速断元件配合后的总动作特性。 六、实验的心得体会 实验六 整流型功率方向继电器特性试验 一、实验目的 1、了解整流型功率方向继电器的主要结构、工作原理和使用方 法。 2、学习该继电器的调试方法。 二、仪表及设备 名 称 规 格 数量 备 注 功率方向继电器 LG-11 1个 直流毫安表 0,2mA 1个 可用万用表代 交流电流表 0,5A 1个 交流电压表 0,150V 1个 用万用表代 直流电压表 0,0.5V 1个 相位表 100V 5A 1个 三相调压器 380/0,450V 1台 单相调压器 220/0,250V 1台 移向器 1台 负载架 1套 滑线电阻 1750,0.45A 1个 闸 刀 三相、单相各一 2个 对线灯 自制 1个 干电池 1.5V 1节 三、实验内容和步骤 1、熟悉继电器，了解使用方法。 ?了解型号及铭牌数据，将它们抄录于记录表中。 ?看清主要组成部分及内部结构。 ?学习继电器的使用方法。 将接线图和实物对照，在实物上找出各主要组成部分。 DKB—铁芯带有气隙的电抗变压器 YB— 谐振变压器 1BZ-2BZ—两组整流管(接成单相桥式整流) JHJ—极化继电器(执行元件) R、R—调整电阻 12 R、R——改变最大灵敏角的电阻 14 ?、?端子接电流回路，?、?接电压回路，当接入的电流、电压的相位差在继电器动作范围内时，继电器动作。 动作区:(灵敏角-30?时) -120??ψ?60? (灵敏角-45?时) -135??ψ?45? 改变最大灵敏角的方法:继电器前面有一切换片(即图上的LP)，LP投向R为-45?，投向R3时为-30?。 4 2、调整试验: ?外观检查，机械部分检查，绝缘检查同实验一。 ?执行元件动作电流及返回电流检验。 将执行元件JHJ从插键上取下，找出线圈及接点的引出端子按下图接线。 合上K前，先将电阻放在最大位置，合上K后逐渐减小电阻，到对线灯亮的瞬间停止。从毫安表中记录此时的电流，即为JHJ动作电流;然后逐渐增加电阻直到对线灯熄灭一瞬间停止，从毫安表中读出返回电流。重复三次，将结果记入记录表中。(作完此项后，应将JHJ插回原位)。 ?潜动试验: 潜动是指继电器加入电流或电压时，由于回路不对称在执行元件线圈上出现动作电压或制动电压的现象。潜动试验也可称为回路平衡 试验。当出现动作电压的正向潜动时，会使保护误动作。当出现制动电压反向潜动，将会增加继电器的动作功率，因此，潜动应予消除。 1)检查电流潜动: 接好线后，拉开K、K。先将电压端子?、?同20Ω电阻短路。12 合上K，调负荷架使I?5A，用万用表0.5伏直流档，测量极化继电2 器线圈电压(不大于0.1伏)，记录?、?间电压。 2)检查电压潜动: 将?、?短路电阻拆除，拉开K，合上K，调节调压器使加在电21 压回路上的电压为110V，用万用表0.5伏直流档测量?、?间电压，调整原理图中的R，使该电压为零(或不大于0.1V)，记录?、?间2 电压。 正式高速试验时反复调整电流及电压潜动，使极化继电器线圈上的电压均为零。本实验中只作一次。 ?动作区及最大灵敏角检验: 仍用上图，合K、K，调整电压(调压器)和电流(负载架)使12 通入继电器的电压为110V和电流为5A，并保持此两数值不变。 用移相器改变电压的相位由0?,360?，在改变过程中，观察继电器的动作情况，从相位表中读出继电器动作时电压超前电流角度,,和电压滞后电流的角度，记录于表格表。 12 ,,以电流为基准画出此两角度，作和之和的二等分线OA与电12 流I之夹角就是继电器最大灵敏角。 , 先将LP连接于-30?位置(-30?即此时继电器整定的最大灵敏角)作上述试验，求出实际最大灵敏角记录于表中与整定值比较，然后，LP连接于-45?位置，同上作此项试验。 ?最小动作电压检验: 同上接线，只在V表上并接一个小量程的交流电压表(用万用表交流2.5伏档)，移相器保持在灵敏角(误差在?20?)下，合K，2调负荷架使I=5A，将调压器手柄转回零位后，合K，缓慢调整调压1 器输出电压，到继电器动作为止，记录这是电压表的读数，即最小动作电压。 四、实验结果记录 1、型号及铭牌数据记录 1、型号及铭牌数据记录 型号 规 格 LG-11 2、调整试验结果: 外观内部及绝缘检查记录(同实验一)。 项 目 实测值 要求 一次 启动电流 二次 不大于0.8mA 执 (mA) 三次 行 平均 元 一次 件 二次 返回电流 检 (mA) 三次 验 平均 返回系数 不小于0.5 电流潜动 不大于0.1V 潜动实验 (V) 电压潜动 不大于0.1V -30?时 不小于150? 动作区 (度) -45?时 不小于150? 与整定值误差 整定值为-30? 小于?10? 最大灵敏角 (度) 与整定值误差 整定值为-45? 小于?10? 最小动作电压(V) 不大于2V 五、实验报告 一、编写实验目的，抄录所用仪表设备、型号、规格、数量。 二、绘出实际各个实验接线图。 三、列表写出实验记录及计算数据。 四、回答以下下问题: ?按规程要求检验本实验所用继电器那些项目合格,项目不合 格, ?LG-11型功率方向继电器与感应型功率方向继电器相比较有什 么优点, 实验七 BCH-2(或DCD-2)差动继电器的特性试验 一、实验目的 熟悉和掌握BCH-2型差动继电器的工作原理，实际结构基本特性 和实验方法。 二、设备及仪表 名称 规 格 数量 备 注 差动继电器 BCH-2型呀DCD-2型 1个 电流表 交流0,5/10A 1个 电流表 交流0,2.5A 1个 电流表 交流0,0.5A 1个 电流表 直流0,5A 1个 电压表 交流0,5V 内阻1000欧/伏 1个 可暂用万用表代 调压器 单相220V/0,250V 1台 兆欧表 500V 1个 对线灯 1个 自制 调节电阻 负载架、滑线电阻等 1个 三、实验内容和方法 1、熟悉继电器，了解一般使用方法。 ?了解继电器型号和铭牌数据，将它们抄录于记录表格中。 ?看清继电器主要组成部分和内部结构——具有速饱和特性的 铁芯、各线圈在铁芯上的分布、电磁型电流继电器等。 ?学习继电器整定值的调整方法。 ?弄清继电器内部接线和引出端子。 接线端子号 线圈代表符号 接线端子号 线圈名称 总匝数 Ws 4，6(或3，1) 差动线圈 20 WpH1，2(或9，5) 平衡线圈? 19 1 WpH 3，2(或7，5) 平衡线圈? 19 2 W10，12(或4，8) 二次线圈 2 2、调整试验 ?外观检查，内部及机械部分检查，绝缘检查均同实验一。 ?执行元件(LJ)动作电压，动作电流及返回电流的检验。 将继电器端子11(6)和12(8)之间连接片断开。 注:接于图中端子为BCH-2的端子，未接入图中的端子为DCD-2的端子。 按图接好线，经教师检查后，合上K，使调压器输出电压从零开始缓慢上升，直到对线灯亮为止，记录A、V两表读数，即执行元件(LJ)动作电流及动作电压。但要注意所取动作电压应为该点在未动 作位置的电压。测量时，在接点动作后(对经灯亮后)用非导磁物将动接点拨回原位后，再读电压。 然后缓慢降低电流，对线灯熄灭，此时电流表的读数即为返回电流，求出返回系数。 测量应至少重复三次，取其平均值，三次所有数据一并记录表格中。 ?检验继电器动作安匝。 W按图接线，取=8匝，合上K后，用调压器逐步升压，使电流g 逐渐上升到对线灯亮时为止，从表读出起动电流，计算出动作安匝重复三次，记录在表格中。 WgWm第二次取=10匝，第三次=20匝，仍按上面步聚，求出起动电注及动作安匝。 ?检验继电器防止非周期分量的性能。 实验时利用平衡线圈Wph1在端子?(9)和?(5)间加直流电流，以模拟一个不衰减的非周期分量。 W按图接线，取20匝，Wph1选19匝，短路绕阻按“B-B”位置，g 加不同的直流电流(非周期分量)I时，求出相应的继电的起动电流，O 记录于表格中，(I取0、2、4(安)三个值)。 O 第二短路绕阻按“D-D”位置，其余不变，仍按上面步聚实验，并将结果记录于表格中。 bh1 ?整组伏安特性检验。 在继电器端子4、6间加电流，将LJ从回路中断开用0,5V高内 W阻电压表在端子10和12之间测量电压，采用20匝，将测量结果g I记录于表格中。要求=0;0.5;1;1.5;2.5;5;7;9(安)在2.5安以前g 记录A表的数据，2.5安以后将K合上，记录A表的数据。 122 试验电流为逐步上升，不允许来回摆动，以免影响实验结果的准确性。 四、实验结果 1、型号及铭牌数据记录 型号 BCH-2 2、调整实验结果 ?外观、内部及绝缘检查记录。 项目 外观检查 内部及机械部分检查 端子对底座 绝缘电阻 线圈对接点 (兆欧) 线圈对线圈 ?执行元件起动电流、电压、返回系数检查记录。 项 目 实测值 规程要求值 一次 动作电压 二次 1.5,1.56伏 三次 (伏) 平均 一次 动作电流 二次 220,230毫安 三次 (毫安) 平均 一次 返回电流 二次 无 三次 (毫安) 平均 返回系数 0.7,0.85 ?起动安匝检验记录 动作电流(安) 动作安匝 W所选 g 一次 二次 三次 平均 实测值 起程要求值 匝数 8 10 13 20 ?防止非周期分量性能检验记录。 短路绕组位置 B——B D——D 非同期分量I(安) 0 2 4 0 2 4 O 起动电流 IdxJ(安) Idz.J Idz.Jo I,0IdzJo注:为时继电器的起动电流 o ?整组伏安特性检验记录 I(安) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 5 7 8 g WI(安匝) gg U(伏) 2 五、实验报告 实验七:BCH-2型差动继电器特性实验。 一、编写实验目的，抄录实验所有仪表设备的型号规格、数量。 二、绘出实验各个实际接线图。 三、列表写出实验记录及计算数据。 四、利用实验数据说明以下问题: 1、外观、内部及绝缘检查是否合格。 2、执行元件动作电压，电流及返回系数是否符合规程要求。 3、起动安匝是否符合规格要求。 4、分析评价继电器防止非周期分量影响的作用。 U,f(WI)、根据伏安特性实验记录给出伏安特性曲线，即关52gg系曲线，并利用曲线说明铁芯的速饱的特性。 六、实验的心得体会 实验八 负序电压继电器特性实验 一、实验目的 1、了解DY-4型负序电压继电器的主要结构和使用方法。 2、学习负序电压继电器的调整试验方法，通过简单的调整试验 了解它的基本特征。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 负序电压继电器 DY-4 1只 单相调压器 220/0,250V 2KVA 1只 三相调压器 380/0,450V KVA 1只 交流电压表 0,150V 1只 万用表 1只 兆欧表 500V 1只 对线灯 1只 自制 闸 刀 三、单相各一 2只 三、实验内容和方法 1、熟悉继电器，了解一般使用方法同实验一 2、调整试验 1)、外观检查、内部及机械部分检查、绝缘检查同实验一，另外 还应检查可调电阻的滑头接触是否牢固。 2)、执行元件的动作值和返回值检验: 断开端子?，按图一接线，将执行元件的调整把手放在最大和最 U)U和返回电压()。 小，测量动作电压(dzjfj 3)、负序电压滤过器回平衡调整: 断开滤过器输出端至执行元件的连线，使滤过器空载，按图二接线，分别在断电器的??(即A臂)、??(即C臂)端子加100V交 RU,87,1V,U,50,1V流电压。对A臂可调整，使。对C臂可调ARAXCA U,50,1V,U,87,1VR整，使。 CXCcXCc 4)、不平衡电压测定: 接上滤过器至执行元件的连接，按图三接线，将调压器放在零位，合上K、K，升高三相调压器输出电压，当输出三相正序相间电压100V12 (注意三相平衡)时，测量执行元件上的不平衡电压。 5)、整定点的负序电压动作值和返回值检验:(用单相法) (1)按图四接线，根据下表所列的连接方法加入单相交流电压，分别模拟AB、BC、CA三种方式的两相短路，将执行元件的调整把手放在一定位置，合上K，升高电压，直到对线灯亮为止，记录此时滤 3过器输入端的电压。(应为刻度值的倍) 故障类型 DY-4端子连接方法 AB短路 ?、?,? BC短路 ?、?,? CA短路 ?、?,? (2)在图三中，拉开K，合上K，升高电压至110V，又合上K，212对继电器进行冲击后，重复(5),(1)试验。要求离散电压不超过6%。 离散电压=实测电压平均值-整定值/整定值×100% 四、实验结果 项目 实测值 整定值 检查标准 一次 二次 动作电压 三次 最 平均 小 一次 整 执 定 二次 点 返回电压 无 行 三次 平均 元 返回系数 不小于0.8 件 一次 的 二次 动作电压 三次 检 最 平均 大 验 整 一次 定 二次 点 返回电压 三次 平均 返回系数 不小于0.8 U,87,1VU,RARA A臂 滤过器U,U,50,1VXCAXCA的平衡 调整 U,U,50,1VRCZC C臂 U,87,1VU,XCCXCC 不平衡不平衡 电压的 不大于1.5V 测定 电 压 项目 实测值 整定值 检查标准 一次 二次 动作电压 误差不超过?3% 三次 A 平均 B 一次 冲 短 二次 击 返回电压 无 路 前三次 整平均 定返回系数 不小于0.8 点一次 负二次 动作电压 误差不超过?3% 序三次 B 电 平均 C 压 一次 动短 二次 作返回电压 无 路 三次 值 平均 机 返回系数 不小于0.8 返 一次 回 二次 值动作电压 同上 三次 的A 平均 检C 一次 验 短 二次 返回电压 无 路 三次 平均 返回系数 同上 项目 实测值 整定值 检查标准 一次 二次 动作电压 误差不超过?3% 三次 A 平均 B 一次 冲 短 二次 击 返回电压 无 路 后三次 整平均 定返回系数 不小于0.8 点一次 负二次 动作电压 误差不超过?3% 序三次 B 电 平均 C 压 一次 动短 二次 作返回电压 无 路 三次 值 平均 机 返回系数 不小于0.8 返 一次 回 二次 值动作电压 同上 三次 的A 平均 检C 一次 验 短 二次 返回电压 无 路 三次 平均 返回系数 同上 五、实验报告 实验八:负序电压继电器特性实验 1、编写实验目的，抄录实验所用仪表设备的型号规格数量等。 2、绘出实验中各个实际接线图。 3、列表写出继电器实际数据。 4、根据检验规程要求分析继电器各个项目是否适用。 5、实验的心得体会。 实验九 二次重合闸装置模拟实验 一、目的 1、了解DS-34型重合闸继电器的结构和性能。 2、通过模拟实验了解如何利用DS-34型重合闸继电器来实验输电线的一次或二次重合闸。 二、仪表及设备 名 称 规 格 数量 备 注 重合闸继电器 DS—34H -48V 1个 (附电阻R′f)ZCH 中间继电器 DZ—17(15) -48V 3个 1,3ZJ 信号继电器 DX—11/0.15 1个 XJ 交流接触器 220V，10A 1个 QC 按 钮 2个 QA TA 电 阻 1个 Rf 连接片 YY—D 2个 1LP 2LP 1 闸 刀 双刀 3个 KK K 1 23硅整流器 0,230V 1台 作直流电源 信号灯 6.3V 1个 XD 时间继电器 DS—113 0.5,4.5秒 48V 1个 SJ整定值1秒 三、接线图 四、实验内容及步骤 (接线图及DS-34H内部接线见附图) 按图接线，经教师检查后，先检查信号继电电的掉牌是否掉下(接触器处于跳闸状态掉牌应掉下)模拟保护动作闸刀是否拉开，然后合上K，K，投入交直流电源，再开始下列几项试验: 12 1、手动合闸: 按合闸按钮QA使2ZJ带电，其常开接点接通接触器QC线圈回路，QC动作，一次回路送电，模拟负载——信号类XD应亮。合闸后，手动使XJ掉牌复归。 2、保护动作跳闸后重合闸: ?短时故障 1)一次重合闸成功: 将模拟保护动作闸刀K合上2秒钟后立即拉开，合上时SJ带电，3 其延时常开接点使1ZJ带电，常闭接点断开接顺线圈回路跳闸，XD灯熄灭，QC常闭接点起动重合闸继电器ZCH，经2,3秒后，ZCH第一对滑动接点闭合2ZJ带电，QC重合闸，XD灯亮，再经15秒后ZCH常用终止接点断开，使ZCH返回复归，准备下一次动作。 2)二次重合闸成功: 将K合上SJ，1ZJ先后带电，QC跳闸起动ZCH，经2,3秒后2ZJ3 带电，QC一次重合闸不成功跳闸，又经4,5秒，ZCH第二对滑动接点闭合，2ZJ再次带电，QC二次重合闸。这时由于K已拉于SJ及1ZJ3 失电，QC不再跳闸。二次重合闸成功XD灯亮。待ZCH常闭终止接点 断开ZCH返回复归，准备下一次动作。 ?永久性故障 将K合上不拉开SJ，1ZJ动作使QC跳闸，重合二次不成功不再3 重合，待ZCH常开终止接点闭合后，XJ带电，常闭接点断开ZCH失电返回。 3、手动跳闸时重合闸不动作 作此项前，先手动合闸，并使XJ掉牌复归，然后按跳闸按钮TA，XJ和3ZJ及1ZJ带电QC跳闸。同时XJ为常闭接点断开重合闸回路，即重合闸装置退出工作。 4、只采用一次重合闸 拉开一个连接片(1LP或2LP)，分别模拟瞬时故障和永久性故障，均只能进行一次重合闸。(手动合闸后，均应使XJ掉牌复归) 五、实验报告 一、编写实验目的，抄录所用仪表、设备型号、规格、数量。 二、画出或说明实际接线图与讲义上所画接线图之不同处。 三、回答以下问题: ?本装置是如何实现一次和二次重合闸的,当线路永久性故障时，为什么不会多次重合, ?重合闸成功后如何复归,不成功后如何断电, ?手动跳闸时为什么不应重合,本装置是如何实现手动跳闸不重合的, ?你是否能另外设计一个重合闸回路,或从其它参考书上找一 个更完善的重合闸回路,将它的接线图画出来，并加以简单说明。 四、实验心得体会 实验十 DH—2A重合闸继电器的特性试验 一、实验目的: 1、了解重合闸继电器的主要结构和性能。 2、学习重合闸继电器的调整试验方法。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 DH-2A重合闸继电器 直流22V 1A 1 硅整流设备 0,250V 2A 1 电 秒 表 401型 1 可调电阻 400Ω 1.5A 1 直流电压表 0,300V 1 直流电流表 0,1A 1 单相闸刀 0,250V 4 三、实验内容及步骤: 1、熟悉继电器的主要结构。 DH—2A型重合闸继电器的内部接线如图一所示: 各元件的作用如下: ?时间元件SJ—用来整定重合闸装置。 ?中间元件ZJ—它是装置的出口元件，发出合闸脉冲。继电器有两个线圈，电压线圈靠电容器C，放电时起动，电流线圈与断路器合闸回路串联起自保持作用，直到断路器合闸完毕，继电器才失磁复归。 ?电容器C—用于保证重合闸装置只动作一次。 ?4R—充电电阻:限制电容器C的充电速度，防止一次重合闸不成功时而发生多次重合。 ?6R—放电电阻:不需要重合闸时(用手动继开断路器)电容器C可通过6R放电。 ?5R—时间元件的热稳定电阻 ?17R—限制XD上的电压 ?信号灯XD—监视中间元件ZJ和控制开头的触点是否良好。 2、调整试验: ?外观检查:内部及机械部分检查，绝缘电阻检查都与实验一相同。 ?时间元件的动作电压和返回电压检验，方法和检验标准与实验一中的时间继电器相同。 ?中间元伯的动作和自保持电流检验; 动作电压应为20,30%额定值;自保持电流应为50,90%额定值。检验方法与中间继电器基本相同。 ?图二(DH—2A重合闸继电器试验接线图)。 按图二接好线，经教师检查无误后开始试验; (1)将开关K投入，检查各元件应无异常现象，指示灯XD应亮。 1 (2)用手按中间元件ZJ衔铁于动作位置，调整R，使流过ZJ电流线圈的电流略低于0.9倍额定电流(当Ie=1A时，规定调为0.8安)然后把手松开。 (3)测定充电时间: 先合K，经15秒,25秒后(应减去重合闸时间整定值。本实验1 中，规定整定为1秒)，再重合K，此时中间元件应能可靠动作并自2 保持。 如充电时间不在规定范围内，应检查充电电阻和电容器是否良好。若回路参数正确时，可调整中间元件的动作电压，至充电时间符合要求为止。然后准确测定充电时间(误差在1秒以内)。 重复测定充电时间时，应先断开K，后断开K，以保证电容器在12 放电状态。 (4)先合K，充电60秒后，瞬时合上K(短路?、?两端子)14 使电容器C放电，然后合K，此时中间元件不应动作。 2 (5)重合闸继电器动作时间整定测试: 先合K、K，给电容器充电25秒后，再合K，测定重合闸时间321 (在电秒表上读出)试验应重复三次，每次实测值与整定值比较的误差应不超过?0.1秒。 四、实验结果记录 型 号 规 格 Ue Ie 2、试验结果记录: 外观、内部及机械部分检查记录同实验一。 项目 实测值 要求 ZJ电流线圈的电流 50,90%Ie ZJ可靠动作的充电时间 15,25秒 充电60秒后先电容器 不动作 放电后合K 2 一次 重合闸继电器动作时间 与整定值比较， 二次 (整定值秒) 误差不超过?0.1秒 三次 五、实验报告: 一、编写实验目的，抄录所有设备仪表的型号，规格及数据。 二、绘出实验所用继电器的实际内部接线图和调试的实际接线图。 三、列表写出实验记录数据。 四、实验的心得体会 实验十一 同期检查继电器的特性试验 一、目的 1、熟悉DT—1/60型同期检查继电器的工作原理，实际结构。 2、了解一般调试方法。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 同期检查继电器 DT—1/160 100V 1个 单相调压器 220/0,250V 2KVA 1台 电 压 表 0,150V 1只 单相闸刀 250V 10A 1个 对 线 灯 1个 三、试验内容及方法 1、熟悉继电器，了解一般使用方法。 ?了解继电器型号和铭牌数据，将它们抄录于记录表格中。 ?看清继电器主要组成部分和内容结构; 主要结构与电压继电器基本相同，其特点是在磁系统两个极的每 个极上绕有两个线圈，一个磁极的内层线圈与另一个磁极上的外层线圈串联，构成电气上互不相，但漏磁相差不大的两组线圈。 ?学习继电器整定值的调整方法: 继电器反应加在两组线圈的两个电压的向量差，但继电器的刻度是以动作角度δ表示的，δ角的调整范围为:20?,40?。 ?弄清继电器内部接线和引出端子。 2、调整试验 ?外观检查，机械部分检查，绝缘检查均同实验一。 ?两线圈相互极性关系检查: 线圈的极性应与制造厂所标极性相等，即?与?端子同极性。 检查方法如下: 1)按图接线，经教师检查后将变压器手柄旋回零位合上K。 2)缓慢升高电压到两线的额定值(100V)观察继电器是否动作。 3)断开其中任一圈，仍按上述方法试验，电压升至额定值时(100V)再观察继电器是否动作, 若2)时不动作，3)时动作则证明?与?端子同极性。 ?动作角度和返回角度检验。 分别试验继电器两个线圈的动作电压及返回电压，继电器动作时其常闭触头打开(常开闭合)返回时其常闭触头闭合(常开打开)。 对其中一组线圈试验时，另一组线圈应短接，根据试验中分别测得的两线圈的动作电压及返回电压的大小取其平均值，按下式计算继电器的动作角度和返回角度。 V(V)或dzfh,2()2sin,,,或 dzfh2Ve 计算出的动作角度与整定值误差应不大于?5%，返回系数不小于0.8，不符合要求时可进行调整。 试验步骤如下: 1)将继电器整定为20?，按图接好线，经教师检查后开始试验。 2)测得动作电压和返回电压记入表格中。 3)将电压加在?、?端子(?、?短路)重作上述试验。第二次整定为30?，第三次整定为40?，重作以上三个步骤，将每次所得数据记入表格中。(此外，也可用移相器和相应表直接检验继电器 的动作及返回角度，其具体方法略)。 四、实验结果记录 1、型号及铭牌记录 型号 2、调整试验结果 ?外观、内部及绝缘检查记录 项 目 外 观 检 查 内部及机械部分检查 端子对底座 绝缘电阻测量 线圈对接点 (兆欧) 线圈对线圈 ?两线圈相极性检验记录 ( )与( )端子同极性。 ?动作角度和返回角度检验。 ,整定值 ? ? ? ? 平均 δ计算值 返回系数 dz U, dzdz20? U, fhfh U, dzdz30? U, fhfh U, dzdz40? U, fhfh五、实验报告 一、编写实验目的，抄录实验所用仪表、设备的型号、规格、数 量。 二、绘出实验各个实际接线图。 三、列表写出实验记录及计算数据。 四、回答以下问题: ?继电器的两个线圈的相互极性是否与厂家所标相同,该继电器同于同期闭锁时应如何接线, ?计算的动作角与整定值的误差是否符合要求,返回系数是否符合要求, U或U就可计算出,或,?为什么用, dzfhdzfh 实验十二 带同期闭锁的手动准同期接线与操作实验 一、目的 练习带同期闭锁的手动准同期的接线与操作。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 同步发电机组 3KW 400V 1套 用直流电动机拖动 同期盘 PT—1 1画 交流接触器 380V 10A 1个 起停按钮 双联 1组 同期检查继电器 DT—1/160 100V 1个 电压互感器 380/100V 3个 转速表 0,3000转/分 1个 闸刀 单相三相各一个 2个 三、实验内容及方法 按图接好线(图见下页)，经教师检查后，开始试验(TJJ整定 为20?)。 1、开机前，检查以下几点: ?原动机的起动变阻器RQ放在电阻最大位置。 R?原动机的磁场变阻放在转速最小位置。 n1 R?同步发电机的励磁机的磁场变阻器放在电压最小位置。 n2 ?STK开关处于断开位置。 ?同期并列接触器处于断开位置。 2、起动原动机后，根据同期盘上电压表和频率表的指示，逐步 R调整待并发电机的电压和频率(调整励磁机却可调压，调整原动n2 R机的即可调频)。 n1 3、当待并机的电压、频率很接近系统的电压、频率时，将STK投入位置，这时同步表指针开始转动，同期检查继电器开始带电。 4、继续微调待并机的电压和频率，到同期表的指针转动很慢且接近红线时，迅速按全闸按钮，接触器动作，使发电机与系统并列。合闸信号灯GP应亮。 5、如果操作有误，在同期闭锁角以外，按合闸按钮，由于这时同期检查继电器TJJ的常闭接点是断开的，接触器不会动作，起了闭锁作用。(此项操作可在教师指导下进行) 四、实验报告 一、编写实验目的，抄录实验所用设备、仪表规格、型号、数量。 二、回答以下问题: ?为什么要待并机与系统电压频率很接近时才能将STK开关投向投入位置, ?同期检查继电器为什么要用常闭接点, ?同期检查继电器线圈的4个端子为什么要这样接线,(结合上一次实验线圈的相互极性) ?采用了同期闭锁以后为什么还必须要待同步表指针转动很慢时才能合闸, 实验十三 机组自动化元件试验 一、实验目的 1、了解温度、压力、转速、液位、示流、信号器剪断销信号装 置，电磁阀的主要结构，熟悉它们的使用场所。 2、学习它们的一般试验方法。 二、设备及仪表 名 称 规 格 数量 备 注 转速信号器 BZX—3或DZK—2或ZZX—3A 1只 压力信号器 4MP，,380V，10VA 1只 温度信号器 WTZ—288 1只 电力型 TDS5331 1只 势电阻型 浮子信号器 YW—67(2米) 1只 示流信号器 201—φ25 1只 剪断销信号装置 ZJX—3A 1只 电磁阀 ZCSTH—25 1只 变频电源 0,100HZ，,200V，2KVA 1套 手摇油泵 1台 电炉、水壶 1套 中央信号装置 1套 自行设计 标准压力表 4MP 三、实验内容和方法: 先将发信元件的接点，用电缆连接到中央音响信号屏，然后对所 有信号元件，要求当参数达到整定值后，能够自动发信号。 四、实验报告 1、绘出实验中各个实际接线图。 2、说明各个自动化元件是否适用。 3、实验心得体会。