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篮球游戏课教案中班篮球游戏:运粮闯三关 一、活动目标 1.练习高低拍球、运球过障碍和投篮的动作技能。 2.提高身体的协调性和灵活性,体验成功“运粮”进洞的成就感。 二、活动准备 1.篮球16个,投篮滚筒4个、拱形门4个,木板4块,20cm木桩8个。 2.蚂蚁胸饰16个(红、黄、蓝、绿)。黑板1块,统计磁贴若干。 三、活动过程 教师引导幼儿自由选择一种颜色的蚂蚁,贴在胸前,在音乐下做热身运动。 引导语:小朋友,今天我们要来做一只小蚂蚁,请你自己选择一种喜欢的颜色,贴在胸前,垃圾可以丢在篮筐里。 1.准备活动。 现在,我们带着粮食...

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中班篮球游戏:运粮闯三关 一、活动目标 1.练习高低拍球、运球过障碍和投篮的动作技能。 2.提高身体的协调性和灵活性,体验成功“运粮”进洞的成就感。 二、活动准备 1.篮球16个,投篮滚筒4个、拱形门4个,木板4块,20cm木桩8个。 2.蚂蚁胸饰16个(红、黄、蓝、绿)。黑板1块,统计磁贴若干。 三、活动过程 教师引导幼儿自由选择一种颜色的蚂蚁,贴在胸前,在音乐下做热身运动。 引导语:小朋友,今天我们要来做一只小蚂蚁,请你自己选择一种喜欢的颜色,贴在胸前,垃圾可以丢在篮筐里。 1.准备活动。 现在,我们带着粮食找一个不会碰到其他小蚂蚁的地方,跟着蚂蚁妈妈一起来动一动!做一只锻炼身体的小蚂蚁。 2.教师导入活动“运粮闯三关”。 引导语:蚂蚁爸爸刚来电话,家里的粮食已经不多了,需要小蚂蚁们把粮食运回去,但是,回家的路很艰难,需要闯过很多难关,才能把粮食投到洞里,所以,我们得先练好本领。现在小蚂蚁可以带着粮食先到蚂蚁国训练场去练练本领,等一下听到老师的小铃声,我们就回到蚂蚁妈妈身边。回来的时候,告诉妈妈,你都练习了哪些本领? 幼儿自由练习,教师观察指导。 师幼交流小结。 引导语:请小蚂蚁来说一说,你刚才练习了什么本领?你是怎么做的?(着重引导幼儿解决活动中遇到的困难:弯腰过山洞,运粮走独木桥不能掉到河里,粮食必须投到洞里。)    幼儿再次尝试,探索。 引导语:刚才有一些小蚂蚁,还没有掌握好本领,别着急,我们再去试一试。等一会听到妈妈的小铃声就赶紧回来。 3.游戏“运粮大比拼”。 引导语:小蚂蚁们,我们已经练好了本领。现在分成四组,进行一个运粮比赛。请小蚂蚁按照颜色先排好四排。 教师示范游戏玩法。 引导语:比赛时,我们要四个一组出发来比赛,小蚂蚁要运着粮食连闯三关,要先钻过山洞,然以走过独木桥,最后找一个小点将球投进洞里,运进一颗粮食的蚂蚁,可以在黑板上做好一个 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ,失败的小蚂蚁,就把粮食抱回来。每个小朋友只有一次机会,最后看哪一组小蚂蚁运的粮食最多,那就是胜利。现在,妈妈给每只小蚂蚁一次练习的机会,我们先来练习一下。 幼儿练习,教师引导、小结。 引导重点:发现孩子在运粮过程中的一些问题,予以指出,并纠正。 (弯腰运球过山洞、拍球过独木桥,选择一点投篮进洞) 游戏比赛。 引导幼儿能根据所学本领和要求进行游戏比赛,并做好记录。 教师宣布成绩。 再次组合游戏。 刚才的比赛,**组,赢了,我们要祝贺他们!但是输的小蚂蚁也别灰心,想不想再和他们来比一次?这一次,妈妈要加深一点难度,我们要走过一个斜坡,然后把粮食运进洞里。 4.结束活动。 集体进行舒缓活动。 引导语:谢谢小蚂蚁们,运了那么多的粮食,妈妈很开心,小蚂蚁们在一起,力量就是大。 律动:《在一起》 附场地示意图 图1                                图2  1 2 3
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