语文教学《闻官军收河南河北》之情感探究
语文教学《闻官军收河南河北》之情感探究 语文教学《闻官军收河南河北》之情感探究
语文教学《闻官军收河南河北》之情感探究
李 琴
广西桂林宝贤中学)
摘 要:《闻官军收河南河北》是唐代伟大诗人杜甫的作品。诗作于763年唐代宗广德元年春，安史之乱结束。欣喜若狂的心情让诗人快速写作的一首充满快意的诗，这首诗处处洋溢着“喜”气。后代诗论家都极为推崇此诗，清代浦起龙在《读杜心解》中其为杜甫“生平第一首快诗也”。
关键词:情感;探究;喜
我国伟大的现实主义诗人杜甫的诗歌最突出的特点是沉郁顿挫，而这首诗处处洋溢着“喜”气，可谓是喜气贯通，水到渠成。历史评价说，除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。
在公元762年(宝应元年)，唐军在洛阳附近的横水打了一个大胜仗，收复了洛阳以及郑、汴等州，持续七年多的“安史之乱”到此算是结束。正流寓梓州，过着漂泊生活的杜甫听到这个消息，以饱含激情的笔墨，写下了这篇脍炙人口的名作。
首句“剑外忽传收蓟北”，紧接标题，直接言明背景。既点明了闻喜讯时的地点，道出喜讯得来出乎意料，又揭示了写作此诗的缘由。“剑外”“蓟北”本相隔千里，却因诗人渴盼已久的喜讯把两地连接起来。一个“忽”字，流露出诗人的惊喜之情。全诗的喜兴便由此，随诗人心情，便顺势生发开来。
“初闻涕泪满衣裳”，写出一听到让年过半百的诗人不禁老泪纵横，百感交集。一个“满”字，让人想见了当时诗人百感交集、喜泪纵横的状貌。涕泪满衣裳，“裳”古时指下身衣裙，“衣裳”是全身衣服;“涕”“泪”都意为眼泪，“满”生动的细节描写表现面对这一喜讯时，竟立刻眼泪夺眶而出，止不住地涌淌，连衣服都给浸透了，可见诗人激动之情。
“却看妻子愁何在”，“却”再看，当得知这一喜讯，诗人除了自身
的喜极而泣，同时也迫不及待地与妻儿分享。回头看看妻子儿女平日的愁容哪里去了呢,而他们早已愁云消散，喜气满面，沉浸在欢乐之中了。
“漫卷诗
书
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喜欲狂”，诗人已经着手收拾起诗书，似乎马上要收起行囊准备还乡。这里的“喜欲狂”不仅仅是喜悦的泪花飞溅，而是喜近乎于狂。颠沛流离，饱尝艰辛，使诗人忧国忧民，于是诗人急切渴盼战争结束，当突然听到官军收复中原的消息，怎不令人喜极而泣，喜极欲狂呢,
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”杜甫总给人感觉是在乱世中的现实哀伤的老人。而在这首诗中，诗人因听到喜讯而喜欲狂。高兴到竟让这位老人忍不住放声高歌，不加节制地喝酒。肆意地喝酒更像李白的风格，而这时的杜甫一洗平日的愁容，借酒助兴。诗人喝着酒唱着歌，不禁开始了美好的憧憬，晴朗的日子伴着一家人还乡，其喜洋洋。
“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”后四句可以看作诗人情感发展的第二阶段。后两句中“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”两两相对，非常工整。其间又以“即从”“便下”“穿”“向”等词语串联，真是令人觉得犹如急流直下，只有在诗人急切的想象中才能做到。诗人恨不得一步跨上故土，喜悦的抒发也达到了高潮。
全诗只八句，只有首句叙事，其余皆抒情。炽热的感情如火山一般迸发出来，一泻千里，真实地反映了诗人喜近乎于狂的神态。
多年颠沛流离，奔波漂泊，积郁在心底深处的复杂炽烈的情感，在听到喜讯传来时如火山爆发般地喷迸出来。欣喜欲狂的心情让诗人快速写作得一首充满快意的诗，处处洋溢着作者的喜，喜得让作者眼中的景色都变得“青春”美好起来，喜得想象快速经过遥远的路途瞬间回到家乡。
杜甫的诗，我们所熟知的名篇《春望》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》“三吏”“三别”等，我们更多地感受到诗人的忧，忧国伤时，为人民忧;而这首诗中狂喜，亦是因为国为民。诗人的喜、忧皆有国家、人民而起。杜甫被后人尊称“诗圣”，他是伟大的，在他的诗中充满着对国家命运的关注，对人民现状的关怀。
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