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【精品】2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷51

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【精品】2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷51【精品】2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷51 附一等奖获奖试卷: 2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷 章丽艳 江桥小学 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、字迹端正 5分 二、基础训练 30分 4分 1(看拼音写句子。 zhuï biã lín zhâ wâi tiān cái de yǎn yuán,yîng bì shēng de jīng lì wâi guān zhîng liú xià le xià...

【精品】2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷51
【精品】2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷51 附一等奖获奖试卷: 2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷 章丽艳 江桥小学 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、字迹端正 5分 二、基础训练 30分 4分 1(看拼音写句子。 zhuï biã lín zhâ wâi tiān cái de yǎn yuán,yîng bì shēng de jīng lì wâi guān zhîng liú xià le xiào shēng. 2(练练你的眼力。 4分 扰( ) 拜( ) 型( ) 郊( ) 拢( ) 湃( ) 形( ) 效( ) 3(词语积累大比拼。 6分 (1)闹中取静 (2) 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“生气”的词语:火冒三丈 (3)表示“时间短”的词语:一刹那 4(选择合适的词语填入句中。 4分 积累 积攒 积聚 积蓄 (1)我把( )的零用钱全部用来买书了。 (2)羚羊( )着最后一丝力量,想越过那道山涧。 (3)我在读书笔记本上( )了许多好词佳句。 (4)王晓波在担任大队宣传干事一年后,( )了不少经验。 5(试试身手把句写。 4分 (1)爷爷虽然七十多岁了,满头银发, 。 (用合适的关联词,把句子写具体。) (2)写一句话,句中至少用上下面的三个词语。 欢声雷动 坚持 比赛 刻苦 胜利 6(填空 5分 (1)这一学期,我们已学习了许多有关动物的课文:《 》、《 》等。其中最令我感动的动物是 ,因为 。 (2)请写一句关于学习的名言: 。 7(排句成段,在括号里填上序号。 3分 ( )它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。 )我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。 ( ( )有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。 ( )我上幼儿园时,每天都到邻居湘湘家玩。 ( )我探着身子,伸手想捉它。 ( )他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、黑的。 三、阅读短文 35分 (一)梅兰芳练功(节选) (17分) 一次,吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一炷香的时间,中间不准休息。开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。 练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。 冬天,他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都立即爬起来,继续练。吴先生看见后,劝他休息几天。梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗,”吴先生听后不住地点头。 正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。 1. 在文中找出下列词语的反义词。3分 退步——( ) 结束——( ) 批评——( ) 2. 联系上下文理解词语。 4分 硬是: 慌张: 3. 用直线划出梅兰芳刻苦练功的句子。3分 4. 梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼, 。 2分 5. 你是怎样理解“练功练功,一日不练三日空”的, 2分 6. 梅兰芳从“不是学戏的料子”到成为“蜚声海内外的京剧艺术大师”,你从中 3分 悟出了什么,联系你的生活或学习说一说。 (二)大眼睛的袖珍猴 (18分) 我的名字叫眼镜猴,你瞧,我这对圆溜溜的大眼睛,像不像戴着一副大眼镜,你知道吗,( )我的身体小巧,只有老鼠那么大,( )我的尾巴却足足有身体的两倍长,尾巴尖上还长着一蓬绒毛,多可爱呀~ 我喜欢夜里出来活动,捕食昆虫或蜥蜴等为食。我的头能向左或向右转动,,,?呢,我的耳朵直立,像两个听筒,所以视力和听觉都很棒。当我睡觉时,把两只大耳朵折叠起来,就不受干扰了。 我们眼睛猴的妈妈特别会照顾孩子,我小时候横躺在妈妈肚皮上,用爪子抓着妈妈的皮毛,把尾巴绕过妈妈的后背。妈妈的尾巴则穿过后肢托着我的身体,使我安全又踏实。妈妈还时常低下头朝我发出温柔的哼声,像唱催眠曲似的。天黑以后,妈妈就背着我四处游玩和找吃的,我的童年太幸福了~ 我们眼镜猴曾经分布在地球的大部分地区,可惜现在只有菲律宾群岛上仅剩的数百只了,希望人们好好保护我们啊~ 1. 在文中填上合适的关联词。 2分 2. 填上合适的词语。3分 ( )的童年 ( )的听觉 ( )的眼睛 3. 眼镜猴的视力和听觉都很棒,是因为 。 4. 用曲线划出眼镜猴妈妈照顾孩子的句子。 2分 5. 换一种说法,使句子意思不变。 2分 我这对圆溜溜的大眼睛,像不像戴着一副大眼镜, 6.眼镜猴成了动物园里的新朋友,请你帮助动物园的工作人员给眼镜猴写一块简介牌,使游人们能认识和了解它。 5分 7.你还知道哪些珍稀动物,(至少写2个) 2分 四、作文 30分 题目:妈妈夸我真 提示:(1)把题目补充完整,横线上可以填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、 “有礼貌”等。 (2)通过一件事,写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚、写具体,字数在 200字左右。 2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷 戬浜学校 陶丽霞 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 亲爱的同学~请仔细审题~认真答题~相信 你的试卷一定有一张清新的面孔。祝你成功: 一、写字端正,卷面整洁。5% 二、基础与运用。30% 1、读读写写显身手。(5%) xīn xínɡ diàn yǐnɡ bù jǐn yǒu shēnɡ yǒu sâ, ãr qiě hái yǒu xiānɡ wâi. 2、比较组词练眼力。(4%) 换( ) 轧( ) 诀 ( ) 哄( ) 焕( ) 轨( ) 决 ( ) 洪( ) 3、小试牛刀来写词。(10%) (1)肃然 名列 窃窃 自 自 (2)描写“多”的:成千上万 (3)描写景色的:山清水秀 4、回忆课文填一填。(5%) (1)我学会了写信,用 ,用 ,让自己的心和别人的心,贴得紧紧、紧紧„„ (2)麦布里奇发现 。 (3)陈毅真正懂得了:“学问学问, ”的道理。 (4)海底真是 的世界~ 5、妙笔生花来写句。(6%) (1)续写句子。(4%) 例:今年的稻子长得特别好, 稻穗沉甸甸的 。 今天的天气可真热, 。 例:站在瀑布脚下仰望,瀑布就像 一座珍珠的屏 。 湖水平静极了,犹如 。 (2)选词造句。(2%)(任选一组带点的关联词) 旅行家树既能生长在肥沃的土壤里,也能挺立在贫瘠的土地上。 歌刚唱到一半,观众们就拍起手来。 三、阅读与理解。35% (一)梅兰芳练功(节选)17% 一次~吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳~上面放一块砖~让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上~并要求一次要站一炷香的时间~中间不准休息。开始~梅兰芳一站到那么高的地方~心里就很慌张~站一会儿腰又酸~腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫~硬是咬着牙坚持着~连腿都站肿了。 练了一个秋天~梅兰芳的跷功大有长进~吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足~xiǎnɡ fānɡ shâ fǎ ( )要使自己的跷功更上一层楼。 冬天~他自己浇了一个小冰场~踏上高跷~在冰场上跑。那光滑的冰面~不要说踩高跷~就是在上面走路~也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒~他都立即爬起来~继续练。吴先生看见后~劝他休息几天。梅兰芳说:“先生~您不是常说~练功练功~一日不练三日空吗,”吴先生听后不住地点头。 正是凭着这种顽强的毅力~梅兰芳从小打下了扎实的功底~后来终于成为一名fēi shēnɡ ( )海内外的京剧艺术大师。 1、根据拼音在文中括号内写出词语。(2%) 2、在文中找出与下列词语意思相反的词。(2%) 镇定( ) 放弃( ) 3、“硬”在字典中有多种解释,请为文中“硬”找正确注释。(写序号)(2%) (1)坚固 (2)能力强 (3)固执、坚持 过硬( ) 硬是( ) 4、仿照文中句子,进行续写。(2%) 梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。 我为了考出优良的成绩, 。 5、梅兰芳对吴先生说的“练功练功,一日不练三日空”是什么意思,(3%) 6、你喜欢梅兰芳吗,为什么,(3%) 7、在课文中,我们还学过许多杰出人物的事迹,请你填一填。(3%) 不替侵略者刷鞋的( ) 孵小鸡的( ) 在暴风雨中了解风力的( ) (二)大眼睛的袖珍猴18% 我的名字叫眼镜猴~你瞧~我这对圆溜溜的大眼睛~像不像戴着一副大眼镜,你知道吗~虽然我的身体小巧~只有老鼠那么大~可是我的尾巴却足足有身体的两倍长~尾巴尖上还长着一蓬绒毛~多可爱呀: 我喜欢夜里出来活动~捕食昆虫或蜥蜴等为食。我的头能向左或向右转动,,,?呢~我的耳朵直立~像两个听筒~所以视力和听觉都很棒。当我睡觉时~把两只大耳朵折叠起来~就不受干扰了。 我们眼睛猴的妈妈特别会照顾孩子~我小时候横躺在妈妈肚皮上~用爪子抓着妈妈的皮毛~把尾巴绕过妈妈的后背。妈妈的尾巴则穿过后肢托着我的身体~使我安全又踏实。妈妈还时常低下头朝我发出温柔的哼声~像唱催眠曲似的。天黑以后~妈妈就背着我四处游玩和找吃的~我的童年太幸福了: 我们眼镜猴曾经分布在地球的大部分地区~可惜现在只有菲律宾群岛上仅剩的数百只了~希望人们好好保护我们啊: 1、根据短文内容填空。(4%) 眼镜猴的身体只有 ,尾巴却足足有 。它喜欢 出来活动,捕食 等为食。 2、从文中哪些句子中可以看出眼镜猴的妈妈非常会照顾孩子, 请在文中用“??—”划出。(2%) 3、请找出文中的一句比喻句,用“:::”划出,并抄写下来。(5%) 该句中把( )比作( )。 4、照样子写词。(2%) 圆溜溜 5、文中的眼镜猴现在仅剩数百只了,属于珍稀动物,请写出你所知道的其它珍稀动物。(至少2个)(2%) 6、请你为珍稀动物写一或二句呼吁人们保护他们的话。3% 四、作文。30% 小朋友,还记得课文中那个为妈妈制作礼物的南南吗,你有没有制作过礼物,(贺卡、千纸鹤„„)是给谁制作的呢,请把题目补充完整。 给 的礼物 要求:1、按先后顺序把制作礼物的过程写清楚。 2、字数不少于150字。 2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷 南苑小学 胡萍 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你一定又有很多收获吧, 认真完成下面的题目,检验一下自己的学习成果,相信你能成功~ 注意书写要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 端正哦~ 一、写字端正,卷面整洁。5% 二、基础与运用。30% 1、 拼拼读读写句子:4, fā fân shí biàn tiān xià zì,lì zhì dú jìn rãn jiān shū. 2、 动动脑筋填词语:3, ( ) ( ) ( ) 地飞翔 回答得 的地址 ( ) ( ) ( ) 3、比一比谁的积累多:8, (1)表示声音的词:小鸟啾啾 2, (2)描写神态的词:面红耳赤 2, (3)“今夜月明人尽望”的下句是 ,它选自古诗 《 》,它描写的是我国哪个传统节日, (2,1,1)% 4、仿照例句练练笔:6, (1)例:今年的麦子长得特别好,麦穗沉甸甸的。 这场暴风雨来得非常猛烈, 。 (2)例:这部电影不仅有声有色,而且还有香味呢~ 不仅„„而且„„ 。 (3)例:爱迪生怎么会孵出小鸡呢, 爱迪生不会孵出小鸡。 万里长城不是伟大的奇迹吗, 。 5、根据课文内容填空:9, (1)通过本学期的学习,我们认识了许多个性鲜明的人物,有渴望长大的 ,有勤奋好学的 ,有既勇敢又有骨气的 ,有爱动脑筋的 和爱研究的 。5, (2)请从上述人物中挑选一位你最熟悉的,用几句话来介绍一下他。4, 二、阅读分析:35, (一)梅兰芳练功(17,) 一次~吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳~上面放一块砖~让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上~并要求一次要站一炷香的时间~中间不准休息。开始~梅兰芳一站到那么高的地方~心里就很慌张~站一会儿腰又酸~腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫~硬是咬着牙坚持着~连腿都站肿了。 练了一个秋天~梅兰芳的跷功大有长进~吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足~想方设法要使自己的跷功更上一层楼。 冬天~他自己浇了一个小冰场~踏上高跷~在冰场上跑。那光滑的冰面~不要说踩高跷~就是在上面走路~也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒~他都立即爬起来~继续练。吴先生看见后~劝他休息几天。梅兰芳说:“先生~您不是常说~练功练功~一日不练三日空吗,”吴先生听后不住地点头。 正是凭着这种顽强的毅力~梅兰芳从小打下了扎实的功底~后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。 1、“过硬”的“硬”音序查字法,应查大写字母 ;部首查字法,应查 部,除去部首还有 笔。它在字典中的解释为:A、跟“软”相对 B、性格刚强、意志坚定 C、勉强 D、(能力)强、(质量)好 “过硬”的“硬”应选择哪个 解释条, 4, 2、换部首组词:4, 跷( )( ) 功( )( ) 跤( )( ) 转( )( ) 3、照样子写词语:3, 想方设法 4、“练功练功,一日不练三日空”谈谈你对这句话的理解。3, 5、读了梅兰芳练功的故事,你最想对他说什么呢,3, (二)查道吃枣留钱(18,) 宋朝人查道~一天早上和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚。到了中午~两个人都饿了~可路上没有饭铺~怎么办呢,仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说:“那怎么能呢,这些礼物既然要送人~便是人家的东西了。我们要讲信用~怎么能偷吃呢,”结果两人只好饿着肚子继续赶路。 走着走着~路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子~十分招人喜爱。查道和仆人本来已经饿得发慌~更觉得饥饿难耐~便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。 两人吃完枣~查道拿出一串钱~挂在采过枣子的树上。仆人奇怪地问:“这 查道说:“吃了人家的枣子~应该给钱。”仆人说:“枣园的主是什么意思,” 人不在~别人也没看见~何必这样认真呢,”查道严肃地说:“讲诚实是人应有的道德~虽然枣主人不在~也没有别人看见~但我们既然吃了人家的枣子~就应该给钱。” 1、圈出划线字的正确读音:4, 吃枣(zǎo zhǎo) 亲戚(qìnɡ qìn) 仆人(Pú qú) 饥饿难耐(nán nàn) 2、照样子填空:4, 例:(一个 )枣园 ( )瀑布 ( )树桩 ( )惨祸 ( )手套 3、按短文内容填空:3, 查道是个的 人,面对饥饿,当仆人提议从送人的礼物中拿一些吃时,他 。当他吃了路旁的枣子时,他 。 4、查道为什么吃枣留钱,请在文中用“ ”划出他这样做的原因。2, 5、如果你的同学缺乏查道那样的良好品质,你会用哪句名言来劝告他,2, 6、在日常生活中,你是如何诚实守信的,请用一、二句话说说。3% 三、作文30, 同学们,平时你是怎样度过双休日的,是不是在做不完的家庭作业而烦恼,还是在为上一个又一个课外补习班而忙个不停,如果让你自己来 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个快乐而富有意义的星期天,你会怎样来安排呢, 展开想象,以“我想过这样的星期天”为题,把它写下来(字数200左右),注意语句通顺,用词正确。 2006年小学语文教师命题能力竞赛四年级获奖卷 方泰小学 金惠芳 2006年12月 ___________ 姓名____________ 成绩________ 班级 一、卷面整洁:5, 一、基础训练,操纵自如。细心~20% 1、重温拼音写词、句:4% chōng j?ng pán sān xiāng qiàn wēi bù zú dào ( ) ( ) ( ) ( ) Tuī xīn zhì fù, kāi chéng bù gōng. ( ) 2、按不同的感情色彩,用编号填入,用一个理解的词造句:5% ? 盛气凌人 ? 理直气壮 ? 奋不顾身 ? 守株待兔 ? 胸有成竹 ? 穷凶极恶 强词夺理 斗志昂扬 造句: : 3、按要求,完成句子练习:3% (1)那汹涌的潮水声,发出山崩地裂的响声。 (比喻句) (2)空旷的四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 (缩句) (3)“树山有路勤为径, 。”(完成俗语) 4、判断题(正确的打“?”,错的打“×”:):4% (1)“老师像慈祥的妈妈,关心着我们的成长”。这句是比喻句。( ) (2)“排球、足球、地球、羽毛球、铅球”是同一类的。( ) (3)《观潮》是按照“潮来前一潮来时一潮来后”的顺序写的。( ) 4)我们读的《登金陵凤凰台》这首诗,是唐代著名诗人李白写的。( ) ( 5、选择有关课题填入括号内。(4分) 1、贺捷生奶奶是贺龙元帅的女儿,她是一个跟随父母《 》。 2、国际主义战士白求恩是个救死护伤的白衣天使,不远万里来到中国,他常 》~ 说《 3、《 》,是一篇体现崇高父爱的好课文。 4、春天来了,可是战争,让鸟儿找不到春天,它们多么渴望 《 》啊~ 二、阅读天地,展示才华。耐心~40% (一)带刺的朋友 (16%) 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。 那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫„„ 挂满红枣儿的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼里啪啦”地落了一地。 我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢~ 很快,它又慢慢地活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着,那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大一圈,兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 哎,这不是刺猬吗, 我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊~ 1(在文中找出下列词语的反义词:2% 缓慢 清楚 2(文中有四种不同形式的叠词,各找一个写在左边,自己再各写一个在右 边。4% 3(用直线划出一句描写环境的句子,体会它的用意。1% 4(用曲线划出一句反问句,并把它改写成陈述句。2% 5(这段话重点写了刺猬偷枣的事,把它偷枣的过程填完整。4% 刺猬先爬上 ,然后 ,接着 ,最后 。 6(小刺猬的偷枣让作者钦佩,你对哪个动物的特殊本领也钦佩呢,请你把它介绍出来。3% (二) (12%) 我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来,多少人歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。我对松树也总是怀有敬仰之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也( )是风吹来的,( )从飞鸟的嘴里落下的,总之,( )有一粒种子,它( )不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。狂风吹不倒它,洪水淹不没它。严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。桦树的生命力可谓强矣,松树要求人的可谓少矣,这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲精神。松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油,松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;树树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜里,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话:为了人类,它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 1(根据课文填上合适的词:3% ( ) ( ) ( ) 的松树 ( ) 地生长 ( ) ( ) 2(在文中括号里填上合适的关联词:2% 3(给短文加上题目:1% 4(填空:4% (1)我敬佩松树有二大原因,一是( ),二是( )。 (2)松树是一种用途极为广泛的树种,短文从松树的 、 、 和 等方面写出了它的用途。 5(自古至今,有多少人歌颂松树,赞美松树。你能记起有关的诗句或名言或 俗句吗,请写一句。2% (三)钉钉子的故事(12,) 从前,有一个脾气很坏的男孩。 他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说?从今后?如果你一天都没有发脾气?就可以在 拔掉一根钉子? 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。 爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。” 1(给这句话加标点:2% 2(“日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。”这句中的“全”说明了 2% 3(理解句子:4% “身体上伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”这句中的“身体上的伤口”指 ,“心灵上的伤口”指 整句句子你的理解是 4(读了课文,你肯定有很都多感想,请写下来;4% 四、笔下生辉,胜利在望。恒心~35% (在下列二题中,任选一题) 1、提示:谁说我们整天都是快乐的,其实,我们也有烦恼。请为自己画一张漫 画,并根据这张漫画展开想象,自己命题写一篇作文。 要求:? 画一张漫画。 ? 题目自拟。 ? 通过一件事写出自己心中的烦恼。 ? 注意条理清楚,语句通顺连贯,尽量少有错别字。字数不少于350 个。 2、题目:我的自述 提示:这里的“我”,可以是你喜欢的小动物,可以是你喜欢熟悉的花草树木,可以是你心爱的玩具„„ 写的时候,要用自己介绍自己的口气,要用具体事例,让你笔下的小动物、花草树木、玩具等,具有人的语言、动作和性格。 语句通顺,条理清晰,字数在350个左右。 (恭喜完成答卷,别忘检查。用心~) 2006年小学语文教师命题能力竞赛四年级获奖卷 马陆小学 张洁 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、卷面清洁(5%) 二、基础与运用(20%) 1、看拼音写句子(4%) ɡuān huái,shì shēnɡ huï zhōnɡ zuì lìnɡ rãn xīn zuì de fēnɡ jǐnɡ。 __________________________________________________________________ 2、把词语补充完整,并按要求归类(6%) 争( )夺( ) 气势( )( ) 粉( )碎( ) 理( )气( ) ( )( )自得 ( )头( )气 褒义词:__________________________________________________ 贬义词:__________________________________________________ 3、按要求填空(8%) ?写出表示快乐的词:____________、__________、___________。3% ?本学期的课文中出现了许多令人喜欢的人物:有诚实守信的范式;有未满周岁的婴儿( ),走完了举世闻名的二万五千里长征;有不远万里从大洋彼岸的加拿大来到中国的( );还有( )的( )。2% ?写出一句守信用的名言:_________________________________________1% ?当刘翔打破世界纪录的消息传来时,人们兴奋得___________________。2% 4、任选一个词语造句(2%) 大吃一惊:________________________________________________________ 连„„也„„______________________________________________________ 三、阅读与理解(40%) 带刺的朋友(13%) 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。 那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫„„ 挂满红枣儿的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼里啪啦”地落了一地。 我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢~ 很快,它又慢慢地活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆 地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着,那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 1、看拼音写词语:4% mãnɡ lïnɡ bān bān bï bï jīnɡ â yáo huànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、从文中的( )、( )、( )三个词语可以看出枣子丰收了。3% 3、刺猬偷枣的本事可真高明啊~它先________________________________,再_______________________,最后_________________________________。3% 4、你还知道哪些动物有自己独特的本事,试着写2个。3% _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 松树的风格(13%) 我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来,多少人歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。我对松树也总是怀有敬仰之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。狂风吹不倒它,洪水淹不没它。严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。桦树的生命力可谓强矣,松树要求人的可谓少矣,这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲精神。松树是用途极广的木材?并且是很好的造纸原料?松树的叶子可以制挥发油?松树的脂液可制松香?松节油?是很重要的工业原料?树树的根和枝又是很好的燃料?更不 用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜里, 它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话:为了人类,它的 确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风 格。 1、填上合适的关联词2% 它( )不需要谁来施肥,( )不需要谁来浇灌。 2、“我”对松树怀有敬仰之心的原因是( )和 ( )。2% 3、狂风吹不倒它,洪水淹不没它。严寒冻不死它,干旱旱不坏它。句中的四个 “不”字写出了松树( )。1% 4、给下面的句子加上标点符号。4% 松树是用途极广的木材?并且是很好的造纸原料?松树的叶子可以制挥发 油?松树的脂液可制松香?松节油?是很重要的工业原料?松树的根和枝又是 很好的燃料? 5、用“~~~~”划出表示松树风格的句子。1% 6、“要求于人的甚少,给予人的甚多”,你的身边肯定有不少这样的人吧~请把 他(她)的事情向大家介绍介绍。3% ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 钉钉子的故事(14%) 从前,有一个脾气很坏的男孩。 他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在 院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。 爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。” 1、给带点字选择正确的拼音,用“?”表示。2% ? 钉钉子(dīnɡ dìnɡ) ? 钉钉子(dīnɡ dìnɡ) 2、从文中找出下列词语的近义词。4% 发觉( ) 忧愁( ) 珍贵( ) 聆听( ) 3、爸爸要求男孩每次发脾气或者跟人吵架的时候就( ),这样做的目的是让男孩( )。当男孩一天都没有发脾气的时候,爸爸又要求小男孩( ),这样做的目的是( )。4% 4、文中哪些语句可以看出朋友是宝贵的财产,用“~~~~”划出。1% 5、你喜欢文中的爸爸吗,为什么,3% _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、作文(35%) 题目:感谢 提示:无论是《钉钉子的故事》中的爸爸,还是课文《我的第二次生命》中的父亲,家人轻声地叮咛,默默地关怀,深深地教诲时刻萦绕着你吧~请你撷取生活中的一个片断,以“感谢”为题写出你对家人的感激与热爱之情,要求把事情写清楚,写完整,字数在300字以上。 2006年小学语文教师命题能力竞赛四年级获奖卷 普通小学 朱慧 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、 卷面整洁:5, 二、 基础知识:20% 1、给多音字组词。4% 角( )( ) 强( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、理解带点字的意思。2% 有害无益( ) 不速之客( ) 身临其境( ) 引人入胜( ) 3、照样子写词语。3% (1)斩钉截铁: (2)抽抽噎噎: 4、根据课文内容进行填空。5% 按照剧情的安排,华林作后只需要说两个字,那就是 。可他望着那个 的人, 地皱起了眉头,眼里 了泪水。最终,他 地说道:“你别走,回来~这么大的风雪,我 ~你可以 ~”啊,原来这就是《 》。 5、按照要求完整句子。6% (1)坐月子的母亲和襁褓中的我一步不落地跟着队伍行军。(缩句) (2)夏天,树木长得可茂盛啦, 。 (把句子写具体) (3)白求恩认为,作为一名医生,他怎么能离开手术台呢,(改成陈述句,意思不变。) 三、 阅读分析:40% (一)带刺的朋友(节选)(14,) 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一锤,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。 我赶紧贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。 那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,有爬向伸出的枝丫„„ 挂满红枣的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼里啪啦”地落了一地。 我没有弄清是怎么回事,树上那个家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢~ 很快,它又慢慢地活动起来。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着,那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。 哎,这不是刺猬吗, 我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣的本事真高明啊! 1、写出下列词语的近义词:2% 惊愕( ) 诡秘( ) 钦佩( ) 径直( ) 2、摘入文中描写红枣多的词。2% 3、文中把红枣比作 ,这样比喻,写出了红枣 的特 点。2% 4、“那堆枣儿,全都扎在它的背上了。”这里的“扎”应该读 。请你给 它的另一个读音组词: 2% 5、小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是 、 、 3% 你认为这里的哪一步更显刺猬偷枣本领的高明,为什么, 3% (二)钉钉子的故事14% 从前,有一个脾气很坏的男孩。 他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子." 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。 爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知 道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。” 1、填合适的词语。4% ( )的男孩 ( )的爸爸 ( )的财产 ( )的友情 2、他高兴地把这件告诉了爸爸:“ 。” 2% 3、“为什么说一个伤口就像一个钉子洞,”2% 4、相信你在与同学的相处之中,也会有一些小小的摩擦,也会有一些不愉快的 小事。但你今天你能否来找找曾经让你“受伤”的伙伴的优点,像小莉一样 也来夸夸他(她)。4% 5、积累并写下一句关于“友谊”的名言。2% (三)第六个是自己(12%) 几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指示分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。 仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。 组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向员工开口。但员工们却早已知道,大家说,总有一个人要走,大家投票吧,每人提一个,谁 得票多谁就走。 于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的“末位”,也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来,看见的却分别是6个不同的名字,原来,每个员工都写上了自己的名字,第6个是自己。于是,仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时,厂部却收到了这6位职工的辞职 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。这6位员工都办理了辞职报告。 然而这6位员工并没有各奔东西,在辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路。她们思来想去,大家都没有其他特长,但作为家庭主妇,买菜烧饭却是每天的功课,大家决定从自己最熟悉的工作入手,办一家小吃店。 就像原先在厂里工作时那样,齐心合力,不计较,肯吃苦,小吃店越办越火,规模越来越大,后来有一天,竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了,已经发展成一家餐饮连锁集团。 1、联系上下文理解词语。2% 历 来 —— 苦思良久—— 2、组长参加车间的动员会议回来,苦思良久—— (针对“苦思良久”进行补充说明。) 3、6位职工在白纸上写下那个将被淘汰的“末位”时,心里考虑的是 的困难,唯独没有顾及的却是 。他们真是一群 的人。 4、他们身上没有其他特长,但他们有让人为之喝彩的东西,你认为那又是什么 呢, 5、他们的这个故事,这种做法,给了你哪种启迪, 四、 作文:35% 题目:感恩 提示:“年年重阳,岁岁敬老”,在我们每一位同学的成长中,除了父母老师,也 倾注了爷爷奶奶辈的无限关爱。让我们在今天的文中,说出心中的感恩之 语。 要求:通过一件事,说说老人的付出然你感动,把自己内心的那份感恩之情流淌 出来。学会做一个懂得感恩的人。语句流畅,感情真挚朴实。字数300左右。 2006年小学语文教师命题能力竞赛五年级获奖卷 城中路小学 李萍 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、 书写端正,卷面清洁。(5%) 二、 基础训练。(15%) 一) 成语擂台:(3%) 1、写出含有数字的成语: 2、写出带有动物名称的成语: 二)点睛之笔:(填上合适的关联词)(2%) 1、我( )走进教室,( )看见同学们围坐在你身边。 2、( )困难再大,我( )要把你救出去。 三)锦上添花:(把句子写具体)(2%) 1、今天的风可真大啊, 。 2、下雪了,周围一片雪白, 。 四)火眼金睛:(2%) 1、我以一种异乎寻常的兴奋从手提袋里取出一个用多孔纱布轻轻裹着的 东西。(缩句) 2、平静的湖面上,一只小船迎着狂风向岸边驶来。(用修改符号修改病句) 五)精彩回放:(6%) 1、本学期我们学了很多课文,认识了许多人物,有( )的鲁迅, ( )的贝多芬,( )的普罗米修斯,( )的( )。 你最喜欢的人物是谁,请说说理由。 2、请写出一首你最喜欢的古诗。 三、 阅读分析。(40%) (一) 詹天佑 (12%) 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说?“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想?这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢,詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。 1、写出下列词语的近反义词:(2%) 近义词:周密( ) 勉励( ) 反义词:恶劣( ) 缩短( ) 2、文中划线句子中你可以感受到詹天佑是个 的人。请仿照这种写法写几句话。(3%) 3、詹天佑在修筑京张铁路的过程中碰到了许多困难,尤其是要经过很多高山,但他都采用了不同的方法解决了,在开凿居庸关隧道中他采用了 ,开凿八达岭隧道他采用了 ,过青龙桥时他 。(3%) 4、在短文第三小节总插入一句设问句。(1%) 5、“詹天佑”为我国铁路事业做出了杰出的贡献,我们要记住他的名字。我国还有许多人的名字也深深印在我们心里,你最想向别人提起谁的名字,为什么, (二) 自己是自己的镜子(13,) 爱因斯坦,,岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早上,爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担扰。” “有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗,” “孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说,“在我们故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。” “说有两只猫在屋顶上玩耍。一不小心,一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的。结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为见到了妖怪。” “爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做 自己的镜子,天才也许会照成傻瓜。” 爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。 从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出了他人生。 1、联系上下文,解释下列词语。(2%) 心平气和: 担忧: 2、“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗,”(1%) 陈述句: 3、父亲给爱因斯坦讲的这则寓言的寓意是(2,) 。 从小到大你一定也读了许多寓言,给你留下最深刻印象的是哪一则,它告诉了你什么道理,(2,) 4、“爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。”他为什么而感到羞愧,回到小屋后他会怎么想,怎么做呢,请展开想象,写几句话。(4%) 5、读了这篇文章,你得到了什么启示,(2%) (三) 罗斯福的故事(15,) 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。 在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。 几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它( )没有枯萎,( )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。 从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。 一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥~他返回房间,任凭泪水肆意地奔流...... 几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,( )他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林?罗斯福。 爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。 1、注音并组词:(2%) 参 ( )( ) 几 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、在文中填上合适的关联词。(2%) 3、这个故事是按照什么顺序写的, (1%) 4、罗斯福原来是个 的孩子,在父亲的默默鼓励 下,他 。(2%) 5、当罗斯福看到为自己小树浇水的是父亲,他任泪水肆意地奔流。这里“肆 意”是什么意思,他明白了什么,(2%) 6、请把文中划线句子改成直接陈述。(2%) 7、展开想象,写一段父亲推开罗斯福房门后的对话。(4%) 四、 作文。(40%) 提示:我们生活的每一天都在别人的关爱中,爱因斯坦的父亲对他谆谆教导,罗斯福的父亲默默鼓励着儿子,都让我们感动不已。请以“感受关爱”为话题,写一写你感受到的爱。 题目自拟。 2006年小学语文教师命题能力竞赛五年级获奖卷 实验小学 钱黎萍 2006年12月 班级___________ 姓名____________ 成绩________ 一、书写端正,卷面清洁。(5%) 二、 基础训练(15%) 1、看拼音写句子(5%) Gìniàn hïng jūn cháng zhēng shâng lì qīshí zhōu nián, gîng tïng miǎn huái nàduàn qìzhuàngshānhã de guānghuīsuìyuâ. 2、积累(5%) ?本学期我们学了很多课文,认识了许多人物,有富有同情心的贝多芬,有 的斐力庇第斯,有 的 ,有 的 „„ 他们的可贵品质永远留在我们的心中。 ?本学期表现作者思乡心切的古诗有 ,诗句是 3、下面的句子用到了什么修辞手法,(5%) ?大河像一条彩练,逶逶迤迤地融入翠绿苍茫的群山之中。 ( ) ?黄河,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 ( ) ?每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 ( ) ?农夫在他那块巴掌大的土地上,种了一棵香蕉树。 ( ) 我用 的修辞手法,也来写一句: %) 三、阅读训练(40 (一)詹天佑〈节选〉 (13%) ?詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说?“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。( )条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想?这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,( )惹外国人讥笑,( )会使中国的工程师失掉信心。 ?铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 ?铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢,詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。 1、在划线句子的括号内,填上合适的关联词。(2%) 2、根据课文内容填空。(4%) 在开凿居庸关隧道时,詹天佑决定采用 的方法,原因是 ;在开凿八达岭隧道时,他决定采用 的方法,原因是 。 3、八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。这句话运用了 的方法,写出了 。 (3%) ) 4、你觉得詹天佑是一个怎样的人,说说你的理由。(4% (二)断箭(14%) ?不相信自己的意志,永远也做不成将军。 ?春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。” ?那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。 ?果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 ?一支断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢~儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 ?拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险~ 1、按要求写词语。(3%) 表示时间短的词语: 骤然间 、 、 表示高兴的词语: 喜上眉梢 、 、 2、写出下列词语的近、反义词。(4%) 近义词: 叮嘱 ( ) 反义词: 愚蠢 ( ) 究竟 ( ) 危险 ( ) 3、理解短文(4%) ?当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱。那么父亲是怎样叮嘱他的, ?儿子拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。他为什么惊呆, 4、这篇短文向我们揭示了一个什么道理,(3%) (三)罗斯福的故事(13%) ?一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。 ?在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。 ?几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。 ?从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。 ?一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施 肥~他返回房间,任凭泪水肆意地奔流„„ ?几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林?罗斯福。 ?爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。 1、选择正确的读音,在对的音节上打“?”。(2%) 参( cān cēn shēn )差不齐 参( cān cēn shēn )天大树 2、第三节中,“诺言”一词的意思是 。“父亲的诺言”具体指 。(4%) 3、第五节, 划线的句子中的省略号省略了一些什么内容,请展开想像,把它写具体。(3%) 4、富兰克林?罗斯福从小就瘸腿,但他在爱的滋养和自己的努力下,成为了美国总统。你还知道哪些身体虽有残疾,但长大了却有着卓越成就的人,试着写出一位,写得清楚些。(4%) 三、作文天地 (40%) “爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。”读了这段话,这个故事,我们知道了爱的伟大力量。我们的生活中也充满了爱。父母的爱,祖父祖母的爱、老师的爱、同学的爱„„我们在爱的怀抱中长大。 请以“ 给我的爱”为题,选一件你印象最深刻的事,把事情的经 过写清楚,写具体,写出对你的爱。字数400字以上。
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上传时间:2018-10-14
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