小学生实践活动记录表

小学生实践活动记录 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 三里坪小学生社会实践活动记录表 活动名称 清扫街道卫生 活动日期 9月 14日 参加学生指导老师 蒋与梅 五年级 活动地点 新街 (班级) 1(通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了 见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性; 活动目的 2(这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西， 汲取了丰富的营养。 1、9月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲， 清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。 2、9月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并活动过程 清扫了街道卫生。 同学们正在清扫卫生 3、9月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街 道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。 清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一 次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。 社区反馈 评价 1 三里坪小学生社会实践活动记录表 活动名称 活动日期 10月 10日 我爱家乡 参加学生指导老师 王婷 五年级 活动地点 (班级) 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与 人交流和相处。 引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的活动目的 思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同 学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自 查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解活动过程 家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推 荐宋岩代表小组在全班交流。 对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久， 文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙 样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我社区反馈 评价 动手、交流的能力， 我们因为有这样的家乡而感到骄傲。 2 三里坪小学生社会实践活动记录表 关于吸烟问题 活动名称 活动日期 11月 14日 参加学生指导老师 余丹梅 四年级 活动地点 (班级) 让青少年了解吸烟的危害 活动目的 老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是 不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害 的资料，最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同 活动过程 时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有 更深刻地了解。 学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。 社区反馈 评价 3 三里坪小学生社会实践活动记录表 关于水污染的调查 活动名称 活动日期 11月 24日 参加学生指导老师 王俊 三年级 活动地点 (班级) 了解水污染的危害，保护水资源 活动目的 老师把学生分成组，利用活动时间去学校附近的小河测水质，把污染水 和干净水进行比较，同时观察污染水中生物的活动情况，发现污染水中 的鱼虾已经绝迹了，同时向当地人们询问20年前的水是怎样的，寻找活动过程 造成水污染的根源，提出解决办法。 使学生对水源污染有了初步的认识，培养学生的环境保护意识。 社区反馈 评价 4 三里坪小学生社会实践活动记录表 活动名称 活动日期 12月 10日 走访社区菜市场 参加学生指导老师 蒋与梅 五年级 活动地点 (班级) 1、到社区菜场实地考察，对菜场的基本情况有一定的了解，菜场的框 架、摊贩的位置和物品的种类。 活动目的 2、深入了解菜场内某种小吃，从小吃的名称、来历、特色、原料和工 艺等方面开展采访，提高自身交往能力。 1、师生共同讨论，确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能，可以通过观察菜场布局，采访工作人 员开展研究。 2、小组 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 设计 学生四到五人一组，成立研究小组。 活动过程 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后，进行全班交流，同学之间可相互提建议，进 一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈很好 评价 5 三里坪小学生社会实践活动记录表 对我国的民俗文化做一次活动名称 活动日期 12月 14日 调查 参加学生指导老师 鲍启飞 四年级 活动地点 (班级) 1、了解我们身边，我们生活中有关春节的民俗文化，培养提出问题、 分析问题和解决问题的能力。 活动目的 2、在调查了解的过程中，培养审美观念，并引导学生初步了解民俗文 化的精神内涵，拓宽知识面。 3、了解春节来历。 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 活动过程 2.写春节日记。 社区反馈通过家庭、社会，了解春节的常识 评价 6 三里坪小学生社区实践活动记录表 活动名称 家庭绿色植物 活动日期 10月 20日 参加学生指导老师 王俊 三年级 活动地点 (班级) 1、 查找各种资料，了解生态小区的相关知识，丰富学生的课外知识， 开阔学生的视野。 2、 通过实地调查，了解周围环境、布局结构、绿化、水源等情况， 总结出锦荷佳苑的生态优势和不足。 活动目的 3、培养学生动脑、动手能力及创新能力。 4、 通过活动，培养学生用科学的方法去研究问题、分析问题和解决 问题的能力。 1(开展调查的形式:分组活动，五六个学生一组最好，每人都有活动过程 分工，围绕分工去研究，要在一定时间内坚持下去。 2(赴实地调查 社区反馈 评价 7 三里坪小学生社会实践活动记录表 活动名称 垃圾的调查 活动日期 9月20日 参加学生指导老师 余丹梅 四年级 活动地点 (班级) 1、了解小区的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。 2、增强学生:爱我小区，美我家乡:的意识，为社会的环境问题出谋活动目的 献策，培养主人翁意识。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。 一、小区卫生调查组: 1、拍摄小区卫生照片。 2、调查小区的卫生情况。 二、垃圾调查组: 1、上网收集、处理有关垃圾的资料。 2、调查小区垃圾的处理情况。 3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。 活动过程 三、采访组: 1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。 2、问卷调查:社区居民的环保意识情况。 四、宣传组: 1、通过:环保:黑板报和手抄报进行环保知识宣传。 2、走进小区，宣传环保知识。 3、调查居民的环保意识。 通过对社区垃圾处理与分类的调查，发现小区的优点和不足，给社区提社区反馈出建议;为小区成为环保小区出谋献策。 评价 8 三里坪小学生社会实践活动记录表 活动名称 卫生习惯的调查 活动日期 11月2日 参加学生指导老师 王婷 五年级 活动地点 (班级) 通过活动，让学生走出教室，直接参与各种社会生活和社会活动领活动目的 域，让学生感受到成长快乐，激发学生热爱生活，积极向上的情感。 1(做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育 2(与大家和社区有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确活动过程 保活动顺利进行 3(分组进行综合实践活动，记录活动过程，活动体验和收获 4(分类收集，整理活动资料，对活动进行认真总结、反思、测评 社区反馈了解所发生的不良卫生习惯情况 评价 9